第三章激励第一节激励概述第二节激励理论第三节激励手段和激励方法教学重点及教学要求1.教学重点:需要层次论、双因素理论及激励方法。2.教学要求:1)知道激励过程与激励模式。2)了解影响激励的因素,了解期望理论、公平理论。3)理解并掌握需要层次论、双因素理论及激励方法。第一节激励概述一、激励过程与激励模式二、激励的作用1.有利于激发和调动职工的积极性2.有助于将职工的个人目标与组织目标统一起来3.有助于增强组织的凝聚力,促进内部各组成部分的协调统一第二节激励理论一、内容型激励理论1.需要层次理论2.双因素理论3.成就需要激励理论二、过程型激励理论1.期望理论2.波特---劳勒模式3.公平理论三、行为改造理论1.强化理论2.归因理论第三节激励手段和激励方法一、物质激励二、精神激励三、职工参与管理四、工作丰富化