家校协同立德树人家长会心得体会范文【实用4篇】

整理文档很辛苦,赏杯茶钱您下走!

免费阅读已结束,点击下载阅读编辑剩下 ...

阅读已结束,您可以下载文档离线阅读编辑

资源描述

家校协同立德树人家长会心得体会范文【实用4篇】【引语】小编为您整理收集的“家校协同立德树人家长会心得体会范文【实用4篇】”精编优质文档,供您参考学习,希望对您有用哦!喜欢就下载吧。家校协同立德树人家长会心得体会【第一篇】每位家长都有“望子成龙”“望女成凤”的期望,对于教育孩子,我也是在孩子成长的过程中不断摸索、不断学习、不断、不断改进。我在教育孩子的过程中,注重多培养孩子对事情的兴趣,帮助孩子养成良好的生活、学习习惯,维护孩子积极向上的上进心。一是注重多培养孩子对事情的兴趣。兴趣是孩子最重要的老师。在孩子开始写话训练和写简单的小作文时,他感觉是个难点。于是我结合老师布置的作业,分人物描写、参观游玩等不同题材,逐步引导孩子第一段要写清时间、人物、地点,中间一段写过程,最后一段写启迪和感想。这样孩子慢慢地不断练习,对写作的兴趣越来越浓厚,作文水平有了一定程度的提高,逻辑思维能力也有所提高,这对她每门功课也起到很好的帮助。二是帮助孩子养成良好的生活习惯、学习习惯。我记得一位名人说过:养成好的习惯就好比往银行里存钱,你一辈子都会享用它的利息;而坏的习惯犹如从人生的银行里贷款,一辈子都要为之还债。刚开始孩子对写作业不是很认真,总是不积极完成作业,我就会陪在孩子旁边和她一起看书学习,给她做榜样,慢慢让她养成学习的兴趣,养成独立按时完成作业的习惯。三是维护积极向上的进取心。我相信态度决定一切。我常常告诉孩子,只要自己努力了,即使没有成功也无怨无悔。在学习上,要向成绩优秀的同学看齐,不断进步,人人都知道世界上峰是珠穆朗玛峰,而知道世界上第二高峰的人寥寥无几,屈居第二就等于默默无闻。孩子心中一个学习有追赶的目标,不管结果怎样,但心里是坦然的,因为自己努力了。有人说:中国父母是不经过培训就可以上岗的职业,所以,我们中国人在对教育子女问题上,一定要多学习、勤反思、常改进。伴随着孩子的成长,我们也在成长,我们也会收获到过程中的充实和快乐!家校协同立德树人家长会心得体会【第二篇】作为家长普遍都认为自己最关心自己的孩子,都会说:只要孩子将来能幸福,我们愿意付出一切!为了孩子吃再多苦也值。甚至大多数家长把孩子的未来当成自己梦想的延续。但是我却无意间察觉,家长们似乎忽视了一个问题:参与孩子的成长,你专业吗?你能不能让自己的孩子做到?我们不是专家,这是肯定的。实际上,我们的孩子已经很优秀了,而且一直在努力,他们需要的是我们的助力、需要正能量的助力!既然我们缺少专业知识,能力不够,必然要学习。对于“家长驻校”,本来我也不觉得参与其中会起什么大的作用,甚至我的初衷仅仅是想帮老师凑个数,如果知道班里有别的家长能去,我还不一定会参加这个活动。但是就在踏进校园一刹那,我猛然察觉,来就对了。这里是属于孩子成长的环境,是他们将要在这里走过四年的摇篮,这里将会为我的孩子你的孩子修枝剪叶,为他们成为栋梁之材输送供给无限的正能量,虽然这所学校是农村的、不太大。学校不太大,却足以孩子们上课学习文化知识,开阔心胸;课后奔跑呐喊,放飞自我。学校不太大,但干净利落,窗明几净,绿植丰富。学校不太大,但教室内外地面净亮,设施合理摆放。多处设置了厕所够方便,厕所无味够卫生,够洁净。学校不太大,但餐厅内食物丰富,营养刚刚好。操场是塑胶的,安全环保档次高。精神文化、物质基础都较全面。学校不太大,但所有任课老师积极教学的态度我看在眼里。班主任、级部主任一门心思为我们的孩子跑前忙后不遗余力。今天,王校长也在百忙中与驻校家长互动。为大家补上了一堂生动的教育课。王校长讲的两个主题至今犹在脑海里思悟:第一、学生的竞争不是智商的竞争而是家庭环境与家长教育理念的竞争。家庭教育观念的转变确实是我们农村家长需要恶补的一堂课。第二、不是不要让孩子输在起跑线上而是让孩子不要站错跑道。一定要让孩子站在他有特长的那条跑道上。离开学校,深刻的话语的始终在耳边。希望所有家长参与到“家长驻校”活动中来!来了你才能体会执教者们的初心,来了你才能体验学校为孩子们学习安排的细致入微:包括忙而不乱的早自习,课堂上教师们体贴入微的循循善诱,课间操还在背单词,午饭后讲讲卫生,10分钟练练字这一切的一切。学校不太大,安排合理紧凑就等你来提建议。学校不太大,在讲台显眼位置有社会主义核心价值观的基本内容:国家价值目标“富强、民主、文明、和谐”,社会价值目标“自由、平等、公正、法治”,个人价值目标“爱国、敬业、诚信、友善”。班级综合安排也是细微到有表可查,各位家长都有机会来点赞。学校不太大,我想呈现在您面前!非常荣幸参加“家长驻校”活动!家校协同立德树人家长会心得体会【第三篇】我们初为父母时已经进入网络时代了,已经可以通过搜索找到相关的知识去学习如何成为合格的父母,但是看的多了,感觉那都是说别人家的孩子,运用到自己孩子身上的时候好像不太管用,每个孩子都有每个孩子的特性,不能照着教科书去教,只能去发掘他的特性。这么多年关于教育孩子也多少有点自己的小小体会:关于学习:养成良好的学习习惯:按时学习,按时睡觉。其实从一年级开始,我们给孩子的规定就是回家先写作业,写完以后想干嘛就干嘛。这个习惯一直持续到现在,从没拖沓过。哪怕是寒暑假也是有计划的每天做一些作业,然后再玩。完成作业他就可以做他想做的事情,玩玩具,看书,但是到睡觉的时间一定要按时的睡觉。不会让他拖得很晚。我们从来不限制他去做什么,但是会告诉他凡事有度,你遵守了家长的约定,那家长也会遵守与你的约定。关于读书:孩子从小喜欢读书,什么书都看,从看带拼音带插图的童话漫画书,到后来比砖头还厚的史书,都能看的津津有味。他看书的时候,我们也是在旁边一起,都尽量避免使用电子产品。家长以身作则了,孩子也会跟着做的。随着年龄的增长,对书里的内容有更多的了解,还是就会问更多的问题,我们也会跟他一起去寻找答案,而不是单纯的一句不知道就敷衍过去。其实,孩子成长过程中,我更多的是以朋友的'身份来跟他相处,什么事情都会征求他的意见,也鼓励他提出自己的想法,对他提出的问题也是很认真去考虑回答。尽量多去鼓励尊重孩子,给他灌输自信的理念。现在的孩子接触网络信息多,思想也比较活跃,我们家长应该尽可能多的去关心,理解孩子,有的时候陪伴比其他都重要。家校协同立德树人家长会心得体会【第四篇】学校教育,家庭教育,是相辅相成不可分割的,采用怎样有效的方式和家长合作教育孩子,帮助学生健康成长,我认为可以从家校合心,共同教育做起。要做到这点,就要善于与家长的沟通与合作。要知道,教育不只是老师的事,家庭的教育对学生也尤为重要。不同的家庭教育环境,会使学生有不同的性格和习惯,那怎样让学生在家里也有个好的环境教育呢?这就要我们班主任多与家长沟通,多与家长交流,向家长介绍好的教育经验,与家长一起查找各自的教育问题和教育缺陷,一起共同进步。要让家长们知道自己的孩子在学校里各方面的表现,也让家长告诉老师他们孩子在家的情况。在学生做了一件好的事时,家校可共同鼓励他,表杨他,赞赏他;要是学生做了一件错误的事情,家校可共同教育他,劝导他。这样就强化了孩子习惯的养成和对错的辨别能力。不知谁说过这样一句名言:家庭是习惯的学校,父母是习惯的老师。所以我们要通过家校共育,来缔造学生的良好习惯和健康人格。不管怎样,我们的教育,不能仅仅只依靠老师,更多的还需要家长和我们一起来共同完成。学校家庭教育怎样才有更有效,这是我们应该深思的一个问题。更需要我们在实践中不管总结完善,让自己的教育更为有效,让自己获得提高。

1 / 7
下载文档,编辑使用

©2015-2020 m.777doc.com 三七文档.

备案号:鲁ICP备2024069028号-1 客服联系 QQ:2149211541

×
保存成功