社会方面自查报告（通用4篇）

社会方面自查报告（通用4篇）【导读引言】网友为您整理收集的“社会方面自查报告（通用4篇）”精编多篇优质文档，以供您学习参考，希望对您有所帮助，喜欢就下载吧！会计方面的社会调查报告【第一篇】文章编制扣扣：一一六五三九八二关于在杭州市XXXXXXXX公司会计方面的社会调查报告一、会计社会调查的目的（一）调查的目的和意义为了运用所学习的专业知识来了解会计核算的工作流程,加深对会计工作的认识,将理论联系实际,培养基本的工作能力和分析解决问题的能力,达到学以致用的目的,为今后更好地工作打下坚实的基础。为此我于2012年4月1日——2012年4月21日在杭州市XXXXXXXX公司进行了会计社会调查。（二）公司的基本情况杭州市XXXX成立于XXXX年，位于杭州市交通便捷地带。该公司财务科设有财务负责人1名，会计1名，出纳1名，财务文员1名，其主要是核算公司所发生的经济活动，报告该公司的财务状况和经营成果，并及时、准确、完整地记录、计算、报告财务收支和业务开展情况，为下一步工作提供真实、完整的会计信息。二、社会调查的内容与过程（一）社会调查的内容我们将单位的财务人员设置、账册设置、预算管理等作为主要调查内容，具体包括为：1、岗位设置状况，主要针对是否设有会计、出纳、财务文员。2、人员素质情况，主要针对是否有专业证书、是否专职、是否遵守财务人员的职业道德等。3、账册设置情况，主要针对总账、明细账、银行存款日记账、现金日记账等账册设置是否齐全，记载是否及时，账账、账证、账实是否相符。4、主要针对内部财务管理制度是否健全。（二）社会调查的过程根据以上安排我进行了社会调查，现将主要情况报告如下:1文章编制扣扣：一一六五三九八二在第一个周的时间里，我对公司先进的财务管理理念有了初步的了解。会计作为一门应用性的学科、一项重要的经济管理工作，是加强经济管理，提高经济效益的重要手段，经济管理离不开会计，经济越发展会计工作就显得越重要。在第二周的时间里，我认真的学习了日常财务操作的过程。跟公司出纳人员学会了如何开支票、电汇等票据，如何根据原始凭证并运用财务软件进行记账凭证的编制，每月月底如何根据银行对账单与财务软件上的银行存款余额账户进行核对并及时编制银行存款余额调节表，向会计主管学习财务报表的编制和财务报表的分析。最后，在第三个周的时间里，我学习和了解了公司的有关财务制度，对财务人员的岗位主要职责有了具体认识。1、进行会计核算。会计人员要以实际发生的经济业务为依据，记账、算账、报账，做到手续完备，内容真实，数字准确，账目清楚，日清月结，按期报账，如实反映财务状况、经营成果和财务收支情况。进行会计核算，及时地提供真实可靠的、能满足各方需要的会计信息，是会计人员最基本的职责。2、实行会计监督。各单位的会计机构、会计人员对本单位实行会计监督。会计人员对不真实、不合法的原始凭证，不予受理；对记载不准确、不完整的原始凭证，予以退回，要求更正补充；发现账簿记录与实物、款项不符的时候，应当按照有关规定进行处理；无权自行处理的，应当立即向本单位行政领导人报告，请求查明原因，作出处理；对违反国家统一的财政制度、财务制度规定的收支，不予办理。3、参与拟定经济计划、业务计划，考核、分析预算、财务计划的执行情况。4、办理其他会计事务。三、会计社会调查的结果通过这次调查，发现该公司岗位设置，账册设置基本齐全，记载及时，基本上做到了账账、账证、账实相符。账务做到了日清月结。财务人员均取得了专业证书，都能够遵守会计职业道德，没有发现提供虚假财务会计报告、做假账、隐匿或者销毁会计凭证、会计账簿、财务会计报告、贪污、挪用公款、职务侵占等与会计职务有关的违法行为发生。而且公司财务管理制度完善、健全，并制定了各项规章制度。2文章编制扣扣：一一六五三九八二四、会计社会调查的总结这三周的会计社会调查，我忙碌而又充实，虽然有点苦、有点累，但我觉得真的很值得。对于原来在学校学到的知识与实际工作还是有一定的差别，自身的工作经验很是匮乏，通过这次社会调查，我能够学习到会计的实际工作流程，这次的会计社会调查无疑成为了我踏入社会前的一个平台，为我今后踏入社会奠定了基础。在调查期间，通过会计工作学习，我明白：会计工作是一项繁复细致的工作，必须拿出百分之百的精力认真予以对待，必须坚守原则，如若稍有疏忽，便有可能酿成不可挽回的过错和损失。作为会计工作者，只有打心里真正热爱这项工作，真正把公司当成自己的家，把公司的事当成自己的家事，无论大事小事，都应该认真对待，做到慎终如始、巨细无遗。同时不断增强自身的学习意识和沟通意识，加强务实能力、应变能力、心理素质、适应能力等方面的提升。以身作则、切实最好自己的本职工作，才能实现自己的人生价值，为公司做贡献。通过这次会计社会调查，我了解了会计的工作技能，也初步知道了财务室的一些相关制度和工作要求，作为一名会计专业毕业的学生，今后我将更加勤奋努力地学习专业知识，增强自身的社会能力和培养良好的职业道德素养，勤勤恳恳地去学习，踏踏实实地去工作，认真履行职责，不断增强自身的岗位责任感。“四风方面存在问题”自查报告【第二篇】“四风方面存在问题”自查报告蒋洁对照校党委要求查找的几个重点进行了自查，自己认为我个人总体上还做得比较好。一是本人能认真学习党的基本理论、基本路线、基本纲领、基本经验，不断增强党的意识、宗旨意识、执政意识、大局意识、责任意识，提高政治敏锐性和政治鉴别力，时刻绷紧政治纪律这根弦，坚定政治立场，毫不动摇地坚持党的领导，毫不动摇地坚持走中国特色社会主义道路，毫不动摇地坚持党的基本路线，在思想上、政治上、行动上自觉同党中央保持高度一致。二是工作上努力做到事必躬亲。但是，与党组织要求和不断发展的形势相比，个人身上仍存在一些问题和不足。各个方面也存在着薄弱环节，有待于进一步改进和提高。一、自我对照与剖析1、形式主义方面一是理论学习不够深入。在政治理论学习中，浮在上面，做一般理解，深入学习思考少，往往把学习文件浏览一下，没有真正研读文件，分析文件，掌握文件的内涵，理论与实践有存在“两张皮”的现象；二是有时接到工作任务，首先想到的是怎样尽快完成，而不是怎样做到最好，特别是任务多、压力大的时候更是如此，有时存在着应付以求过关的想法，影响了工作效果，没有时刻以高标准严格要求自己。2、官僚主义方面去年承担政治教学、研究性学习、心理咨询与教科室多项工作时，因事务繁重，经常加班，而研究性学习的教学又极难开展，对此有些消极的工作态度，不能够一力承担起领导布置给我的任务。3、享乐主义方面长期以来本人一贯反对吃喝玩乐，绝大多数情况下，以各种理由谢绝参与此类活动，杜绝了享乐主义方面的主要问题。但对事业的冲劲不足，有些安于现状，不够积极进取。工作欠缺创新意识，没有充分发挥主观能动性，局限于领导布置什么做什么，有时产生的新想法也只是停留于心动而无行动的状态。4、奢靡之风方面这一方面，个人自我能抑制奢靡之风，极少铺张浪费。二、产生问题的原因分析1、理论学习不够彻底，政治素养不过硬。一是政治理论学习存在片面性，理解浅尝辄止，政治理论不成熟。二是理论和实践脱离，缺乏系统性、经常性的深入学习。2、主观能动性差。一是改造世界观存在惰性，认为只要改就可以了，缺乏紧迫性。二是工作有时不够深入，满足于完成领导交办的任务，满足于表面，忽视了工作的积极性、主动性、创造性。三、今后的努力方向和改进措施1、要进一步加强理论学习，增强理论基础。坚决反对“四风”，自觉改正自身在“四风”方面存在的问题。提高自己的政治敏锐性，树加强世界观、人生观和价值观的深入改造。提高对党的党章、党规、党纪、党性认识，从思想上改变自己，从行动上改变自己，做一名优秀的共产党员。从实际出发，以改进自己的工作作风和工作方式、提高工作成效，注在理论联系实际，达到理论与实践相统一。2、要进一步改进工作作风，增强主人翁和公仆意识，树立无私奉献和艰苦奋斗的精神。把维护集体的利益放在首位。要努力做到善于克服消极思维、模糊认识所造成的各种束缚，破除急躁情绪，迎难而上，积极工作。3、要进一步保持清正廉洁，增强拒腐防变能力。在金钱等诱惑面前经得起考验，做到自制、自励、自洁，坚决反对享乐主义和奢靡之风。4、要进一步务实创新，增强工作实效。坚持解放思想、实事求是、与时俱进，增强主观能动性，创新学习方式、工作理念、工作手段和工作机制，使工作成效的不断提高。要不断总结和完善工作经验，提出新思路、新方案，拿出新举措，开创工作新局面。严格执行各项规章制度，尽职尽责做好各项工作。今后我将在领导和同事们的帮助支持下，进一步提高思想认识，转变工作作风，振奋精神，加倍努力，出色完成各项工作任务。自查报告的8个方面【第三篇】自查、评议活动要从以下八个方面进行自我剖析，分析产生问题的原因。（1）在教育观念方面，查有没有违背教育方针、政策的言行；查自己的人才观、教育观、学生观、教学观、课程观是否符合新课改和素质教育的要求。（2）在对待学生方面，查有没有做到理解、尊重、信任和关爱每一位学生；查自己在对待学困生、贫困生、心理问题生和留守生上能否做到从心灵上关心，从学习上帮助，从经济上资助，从生活上照顾。（3）在教育教学方面，查有没有不备课，不批改作业，不听课，不评课，不与家长沟通，马虎从教等误人子弟的现象；查有没有不接受新课改、新方法，教学水平低、教学能力差的现象。（4）在工作方法上，查有没有体罚、歧视、侮辱、讽刺、挖苦学生或言语粗俗、方法简单粗暴等损害教师形象的现象；查有没有重教学、轻修养，重纪律约束、轻关心教育，重在校期间管理，忽视八小时以外关注现象。（5）在教学评价方面，查有没有公开排列过学生考试成绩、名次或按照成绩排列座位的行为；查有没有重结果轻过程，重成绩轻能力的评价行为。（6）在思想道德方面，查有没有从教不廉，接受家长宴请，索要或接受学生、家长财物等以权谋私的行为；查有没有向学生推销资料、乱收费、违规补课、有偿家教的行为；查有没有以非法方式表述诉求，干扰正常教育教学秩序，损害学生利益的行为。（7）在日常生活中，查有没有做到文明礼貌、衣着整洁得体、语言规范健康、作风正派。（8）在社会活动中，查有没有赌博、酗酒、酒后驾驶、行为不检点等违法违纪和违反社会公德的行为。“四风方面存在问题”自查报告【第四篇】“四风方面存在问题”自查报告按照学校党委的统一部署安排，在学院党委的组织下，重温了马克思主义群众观点和党的群众路线的经典论述和党的光辉历史。我感到，每学一次就受一次教育，受一次触动，深感震撼和启示，深感警醒和不足。对照校党委要求查找的几个重点进行了自查，自己认为我个人总体上还做得比较好。一是本人能认真学习党的基本理论、基本路线、基本纲领、基本经验，不断增强党的意识、宗旨意识、执政意识、大局意识、责任意识，提高政治敏锐性和政治鉴别力，时刻绷紧政治纪律这根弦，坚定政治立场，毫不动摇地坚持党的领导，毫不动摇地坚持走中国特色社会主义道路，毫不动摇地坚持党的基本路线，在思想上、政治上、行动上自觉同党中央保持高度一致。二是根据我院的实际切实贯彻好，落实好、执行好中央“八项规定”和省委“十项规定”精神。三是在廉政上，努力做到“自重、自省、自警、自励”和工作上努力做到事必躬亲。但是，与党组织要求和不断发展的形势相比，个人身上仍存在一些问题和不足。各个方面也存在着薄弱环节，有待于进一步改进和提高。一、自我对照与剖析1、形式主义方面一是理论学习不够深入。在政治理论学习中，浮在上面，做一般理解，深入学习思考少，往往把学习文件浏览一下，没有真正研读文件，分析文件，掌握文件的内涵，理论与实践有存在“两张皮”的现象；二是有时接到工作任务，首先想到的是怎样尽快完成，而不是怎样做到最好，特别是任务多、压力大的时候更是如此，有时存在着应付以求过关的想法，影响了工作效果，没有时刻以高标准严格要求自己；三是工作欠缺创新意识，没有充分发挥主观能动性，局限于上级布置什么做什么，有时产生的新想法也只是停留于心动而无行动的状态；四深入林农基层少，表现在技术指导、科技服务方面存在着走老路，如在林业科技推广工作中，有时在没有充分调研