大班绘本游戏教案样例【推荐4篇】

大班绘本游戏教案样例【推荐4篇】【导读引言】网友为您整理收集的“大班绘本游戏教案样例【推荐4篇】”精编多篇优质文档，以供您学习参考，希望对您有所帮助，喜欢就下载吧！大班绘本教案【第一篇】大班绘本教案：妈妈摘的葡萄活动目标：1．体验故事中角色的情感，知道妈妈的爱的伟大。2．仔细观察画面，联系故事内容思考、讨论故事中葡萄的来历，说说妈妈为自己做过的事。活动准备：PPT《妈妈摘的葡萄》活动过程：一、导入：导语：今天老师给小朋友带来了一本非常好看的图画书，有谁认识书名？二、讲述故事第一段边提问边理解故事内容，体验狐狸母子情深。小狐狸为什么会哭？它可能遇到了什么事？是谁来帮助小狐狸的？图四：设问：1．究竟是怎么回事？狐狸妈妈怎么还没回来呢？它是怎么找到葡萄的？2．小结：狐狸妈妈是翻山越岭，跑过了三座山为宝宝寻找食物，终于摘到了葡萄。二、讲述故事第二段，感受狐狸妈妈对宝宝无私的爱。图九、十、十一提问：1．狐狸妈妈摘到了葡萄是怎么往回跑的？它为什么要这样跑回家？2．妈妈是怎么确定宝宝没有危险的，他明明听到了老鹰的叫声呀！小结：狐狸妈妈摘倒葡萄后急急忙忙的返回，妈妈回来时又翻过了三座山，嘴里还叼着葡萄，太累了，在确定宝宝无危险后，才停下来休息。三、讲述故事第三段：体验妈妈最伟大的爱。狐狸妈妈发现了什么？你来猜猜将会发生什么事？假如你是狐狸妈妈，你会怎么做？狐狸妈妈是怎么做的？如果它不这样做，可能会发生什么？四、讲故事至结束提问：小狐狸伤心地寻找着妈妈，可是他始终都没等到妈妈，也不知多少年过去了，它来到了和妈妈住过的家附近，它看见了什么？小狐狸为什么又哭了？五、升华主题，进行爱的教育。1．听了这个故事，有哪些地方让你很感动？你想对小狐狸说些什么？2．让我们带着心中的感动，再来完整的听一遍这个故事。（放音乐，完整欣赏故事）3.你的妈妈是怎么对你的，你想对妈妈说什么。大班绘本教案【第二篇】活动名称：方格子老虎（大班）活动目标:1、借助故事和游戏的开展，感受方格子老虎带给大家的快乐。2、懂得要常常为别人着想的道理，进一步萌发关爱他人的情感。3、培养幼儿合作完成游戏，体验游戏带来的快乐。活动准备：PPT课件。活动过程：一、谈话导入出示“爱心”：小朋友，这是什么？在生活中你感受到了谁的爱？他是怎么爱你的？二、欣赏故事，感受方格子老虎带给大家快乐。1、介绍故事的名字：《方格子老虎》2、逐页展示PPT并欣赏故事。3、教师根据绘本内容提问：（1）这是谁？虎宝宝身上少了些什么？（2）猜猜看，虎爸爸在干嘛呢？（3）仔细看一看，虎爸爸和虎妈妈怎么了？他们在吵什么？（4）你们家里有过争吵吗？你的心里怎么想？你会怎么做呢？（5）小老虎想了什么办法？爸爸妈妈看了他想的这个办法还会吵吗？（6）你们觉得小老虎是一个什么样的孩子？(7）如果小班的弟弟妹妹哭闹，你们有什么好办法吗？3、幼儿玩“三连通”游戏，体验游戏带来的快乐。（1）今天老师也给小朋友们带来了方格子，让我们一起来玩一个好玩的游戏“三连通”。请幼儿轻轻回座位上和旁边的伙伴一起两两合作玩游戏吧。（2）游戏结束回座位。教师总结：小朋友们镇聪明，合作的非常好。我们读了这个绘本，知道了小老虎是一个为同伴着想的好孩子。他为了不让幼儿园的小动物哭闹，让自己的方格子陪着大家玩。三、情感拓展，知道生活中要常常为别人着想。1、继续欣赏PPT：没有了方格子，爸爸妈妈还会爱他吗？为什么？我们听听虎爸爸虎妈妈怎么说的吧。（宝贝，世界上有一种爱，它是处处为人着想，还能带给别人幸福和快乐！宝贝，有没有方格子并不重要，重要的是你的身上，就有这样的一颗爱心，爸爸妈妈会永远爱你！）2、小朋友，你在幼儿园为别人着想吗？会做些什么事呢？你会做些什么事让别人快乐呢？大班绘本教案【第三篇】大班绘本教案：老鼠娶新娘设计思路：《老鼠娶新娘》这个故事是中国传统的民间故事，故事情节生动有趣，内容与我们以前听过的“老鼠嫁女”很相似，老鼠村长找女婿，以及寻找过程中出现的一物降一物的情节，不同的是最后老鼠村长的女儿嫁给了老鼠阿郎，以及老鼠阿朗娶新娘的过程中表现出来的聪明机智、坚持不懈。故事画面具有浓郁的“中国风”，且其中的童谣朗朗上口，蕴涵了很多中国的习俗。活动目标：1、理解故事内容，知道故事含义，明白任何事务、人物都不是完美的，是有缺点的。2、喜欢自己的长处和别人的长处，承认自己的短处，学习取长补短。3、体验婚嫁带来的喜悦气氛和抬轿子游戏带来的乐趣。4、认读汉字：照、遮、吹、挡、打洞、抓、取长补短活动准备：（1）节奏明显的音乐，欢庆音乐一段，故事背景音乐一段。（2）PPT图片（花轿、美叮当、村长、小啊郎、大黑猫、太阳、乌云、风、墙）（3）太阳、云、风、墙、老鼠、猫的图片（4）字宝宝（照、遮、吹、挡、打洞、捉、取长补短的汉字）活动重点：理解故事内容，明白没有人是最强的道理，从而能够意识到自己的长处和短处。活动难点：懂得取长补短。活动过程：一、课题导入，激发兴趣。1、今天，我给大家带来了一段音乐，你们听听看，这段音乐里听上去，好象人们在干什么？（欣赏唢呐演奏的音乐《过新年喜洋洋》）幼儿讨论（高兴的事、结婚），都是高兴的事情，那么，今天在这个音乐背景下，又发生了什么高兴的事情呢？2、出示图片：花轿提问：这是什么？花轿是谁坐的？今天的新娘是谁呢？二、欣赏理解故事《老鼠娶新娘》1、美叮当要出嫁了，她要找一个世界上最强的新郎，她找到了谁呢？（出示循环图）她找到了太阳、云、风、高墙、老鼠小阿郎、猫。到底谁是世界上最强的新郎呢？我们来听听故事。2、美叮当到底会嫁给谁呢？我们来听听故事。讲故事（边讲边演示PPT图片，故事背景音乐轻轻响起）提问：你觉得在这个故事里谁是最强的新郎呢？（小结：没有人是最强的。）小结：他们六个虽然不是最强的新郎，但他们都有自己最强的地方，分别是„„，他有什么本领？幼儿讲到谁就出示字卡。3、认读并复习汉字：遮、照、吹、挡、打洞、抓、取长补短三、迁移感受1、最强的你：小朋友你们有最强的地方吗？（幼儿发言）我们把最强的地方叫做长处，你知道自己的长处是什么吗？每个人都有长处，有长处，可真好，因为长处会让我们很棒。2、不强的你：每个人都有自己最强的地方，但每个人也有不够强的地方，我们把不强的地方叫做短处，你知道你的短处是什么吗？请3-4个幼儿回答你们能够知道自己的短处，真好，因为只有发现自己的不足，才能够进步！3、朋友圈：我们都有长处和短处，今天老师带你们来玩一个朋友圈的游戏（用你的长处去帮助别人，你的短处请别人来帮助你，这就是取长补短）出示字卡。小结：每个人都有自己的长处和短处，当我们取长补短，互相帮助时，就会变得更强大。4、美叮当的新郎。世界上没有最强的人，那美叮当到底该找谁当新郎呢？（可提示：找不到最强的，但可以找最喜欢的，最适合的，那么谁最喜欢、最适合她呢？美叮当想一想，还是找到阿郎做新郎，看，叮叮矿，叮叮矿，大小老鼠来帮忙，今夜老鼠娶新娘。四、游戏：《抬花轿》美叮当坐着花轿结婚了，我们也来玩抬花轿的游戏。选一个女孩子来当新娘，请2个男生来抬花轿，听音乐，迎亲队伍出发了！大班绘本教案【第四篇】大班绘本教案喜欢钟表的国王活动目标：1、理解故事内容，引导幼儿了解钟表的作用。2、简单了解时钟，有初步的时间概念。活动准备：PPT课件《喜欢钟表的国王》活动过程：一、出示种提问：这是什么？（钟）小结：钟让我们知道时间，知道在什么时间该做些什么事。今天老师给小朋友带来了一个关于钟的故事。二、阅读导入。理解绘本故事（一）出示书的封面，提问：1、图片上是谁？小朋友看看这个人头上戴着王冠。（原来他是一个国王，食滴答滴答国的国王。这个国王有一个爱好，他非常非常喜欢钟表，所以这个故事的名称就是喜欢钟表的国王）（二）出示第一、二页，讲述故事国王非常喜欢钟表，看到滴答滴答走的钟表就高兴地哈哈大笑起来。有一天国王起了贪心，把全国的钟表都收集在自己的房间里。（三）出示第三页，提问：1、小朋友看，国王拿到所有的钟表，他怎么样啊？2、他在干什么？（跳舞）3、他为什么会跳舞呢？（因为他把所有的钟表都占为己有了，所以高兴）4、国王把所有的钟表都占为己有，小朋友认为这样好不好？5、为什么不好？我们一起看看滴答滴答国没有聊钟表后发生了一些什么意想不到的事情。（四）出示第四页，提问：1、这是哪里呢？看国王拿着什么？2、为什么周围的人都低着头呢？3、国王的表情又是怎么样的？（生气）4、为什么国王这么生气？小结：国王再怎么等也等不到早餐，因为没有聊钟表，所以厨师都不知道做早餐的时间。（五)出示第五页，提问：1、国王走到鸟笼子前说：“来，用你甜美的声音唱首歌吧。”小朋友猜猜，小鸟有没有唱呢？2、小鸟为什么不唱啊？看小鸟的表情都怎么样呢？（六）出示第六页，讲述故事每天中午12点，国王都要出去巡视，这天国王又准备出去巡视了，平时他巡视的时候都会有很多人来迎接他的，我们看看今天国王巡视有没有人来迎接他，巡视的时候又会发生什么事情。（七）出示第七页，提问1、今天国王出去巡视有没有人来迎接他？2、为什么会没有人来迎接他呢？3、幼儿自由讨论小结：因为没有钟表，大家都不知道时间，所以都没有来迎接国王，没有了钟表真的不方便。（八）出示第八页，提问：1、国王走啊走，来到了市场，在市场发生了什么事情？2、国王看到了什么？（九）出示第九页，提问：1、为什么这么多人围着国王？大家都对国王说了些什么？2、发生这一切的事主要的原因是什么？3、如果你是国王，你会怎么做？（十）出示第十页，讲述故事国王知道是自己错了，回到皇宫后把所有的钟都拿了出来。还把钟表全部分发给了人们。（十一）出示十一页，提问：1、经过这件事后，小朋友猜猜，国王还有没有收集钟表呢？2、还在哪里装上了什么？（在高塔上装上了大钟，方便人们看时间）三、完整讲述故事四、总结：时间对于大家来说都很重要，我们生活中没有了钟表，大家都不知道时间，不知道该做什么事情，一切都变得很混乱，所以钟表对我们是很重要的。