低保工作者先进事迹4篇

低保工作者先进事迹4篇【导读引言】网友为您整理收集的“低保工作者先进事迹4篇”精编多篇优质文档，以供您学习参考，希望对您有所帮助，喜欢就下载吧！先进工作者先进事迹【第一篇】先进工作者先进事迹爱注学生情洒事业赵亚莲，女，汉族，出生于1979年，平遥县香乐乡西王智小学一名小学语文高级教师，1999年到香乐乡大堡小学任教。2001年调入西王智小学任教，先后担任英语、语文、科学、美术、体育等各学科教师，同时兼任班主任及教导主任。十几年来，她刻苦钻研，勤学苦练，从不计较个人得失，把所有的爱全部倾注在学生身上，把所有的情全部洒在教育教事业上，结出了累累硕果，取得了较好成绩。她曾先后获得“县级优秀教师”、“县优秀班主任”、“先进工作者”、“优秀辅导员”等称号，而且撰写了多篇论文获市级一二等奖。十多年来，她一直站在教学最前沿，忠诚并热爱教育事业，在平凡的岗位上十多年如一日，踏踏实实工作，与时俱进，严格要求自己，不断加强自身的师德修养，廉洁从教，热爱学生，为人师表、团结协作。她的教育教学工作得到了学生、家长、学校和社会的广泛认可。回眸多年来走过的每一步，坚实而又不凡。一、“爱”，是她勇于攀登的不竭动力1、爱孩子赛妈妈。赵亚莲同志就是因为喜欢孩子才选择了教师职业。13年来她始终立足于第一线，对孩子一视同仁，无私奉献，促进每位学生在不同水平上发展。她常说，孩子的心灵最纯洁，每个孩子都是一朵最美的花，教师应该热爱每个孩子，爱孩子是教育工作的核心，教师要将爱心倾注在每一位孩子身上。她不仅是这样说，而且也是这样做。2007届她担任六年级的班主任。当时这个班汇集着一批成绩优秀而又调皮的男同学，班里有一位文静、各方面也都很优秀的女生名叫畅文超。班级工作开展了一段时间后，细心的赵老师就发现畅文超同学变得十分寡言少语，而且总是心事重重。于是她就故意找机会和这位学生聊班里的工作，有意提及了一下她最近的状况，没想到这孩子说了两句话就痛哭失声，赵老师静静地等她把情绪宣泄完毕后，开始耐心地与她交流，通过交谈才明白，原来这孩子有着极强的好胜心，面对班里那些调皮的男同学，她心理长期处于紧张状态。了解到事情的真相后，赵老师一方面疏通这个女孩子的心理，另一方面又与家长沟通取得家长的帮助与支持。第二天赵老师就有意安排这名女生与班里一位优秀的男生同桌，同时在班级工作中加大班干部之间的交流与合作，而私下里她又叮嘱几位调皮的男同学多与这位女生交往、沟通。经过一段时间的努力，这位女生终于与同学大方交往，成为班里的活跃分子。她还关注对学困生的帮扶与提高。与这些同学耐心交流，让他们首先树立信心，然后针对他们的学习基础制定训练方案，从基础入手强化双基训练，每天抽出时间专门给他们辅导，及时与他们反馈交流。经过一段时间的坚持，这些学生的成绩有了明显进步。2、爱校胜爱家。13年来，她从未因个人原因而影响工作。在工作中，她从不计较个人得失，从不叫苦叫累。平日总是早到迟走。在她的眼里，学校胜似自已的家。3、爱同事似姐妹。由于学校里年轻人较多，作为青年人的领头人，赵亚莲时时处处事事爱护她们、关心她们。二、“学”，是她刻苦钻研的永恒追求好学、勤学是赵亚莲的挚爱追求。她始终认为学习使人前进，多年来，她从未间断过学习，从一个中师毕业生一直学到大专、本科。为了不放过任何一次学习的机会，她总是利用假期参加各种培训，从未完整地休息过一个寒暑假。2010年参加国家班主任远程培训，2011年参加北京首都师范大学举办的骨干教师培训，均合格。在教学实践中，她博采众长、竭心尽力、认真学习课程标准，积极探索有效的教学方法。同时她还注重发挥学生的主体的作用，努力激发学生的学习兴趣，课堂教学效果显著。付出总有回报，经过不懈地努力，多年来她所教的各届学生的成绩均列全乡前茅，先后几次被评为乡模范教师。除致力于教学工作外，赵亚莲同志还承担着班主任。参天大树，不是一日形成；滴水穿石，非一日之功。班主任工作的能力，也是靠不断学习，不断积累，不断尝试，不断升华而来。她读过许多教育专著，也细致品读过魏书生老师、于漪老师的教育经验介绍。她揣摩着他们的经验，反思着自我，并注意联系自己的工作实际来学习。她借鉴着他们的做法，改造利用着他们的做法，创新着新的做法。在班级管理中，她注重全员参与、民主管理。创设融洽氛围，构建和谐的人际关系，培养积极向上的集体主义精神——是她管理工作中的特色景观。任教以来，带出一个又一个班风正、学风浓、纪律严明、学业优秀的班集体。长年摸爬滚打，积累了一定的班级管理经验，在严慈相济中完善着德育工作。三、“研”，是她开拓创新的重要法宝做一个研究型教师，一直是赵亚莲追求的目标。她钻研、善研，始终致力于教育教学改革实践和科学探索。教育教学科研活动是教育“面向现代化，面向世界，面向未来”的要求，多年来她积极开展教科研工作，自觉进行课题研究，踊跃撰写教研论文，不断借鉴、总结、完善、发展。她组织学校教师进行了一轮又一轮课题研究，研究过程中将学校管理与教师的成长发展结合，从理论和实践中都进行了很好的总结，取得了较好的成效。四、“传”，是她尽心履职的真情流露长期以来，赵亚莲同志主动做好传、帮、带。无论是校内还是校外，她认为每一位教师都是我们事业发展的力量，培养他们是自己应尽的责任，因此，她总是不厌其烦，毫无保留，全心全意地帮助青年教师。生活上无微不至地关心，工作中耐心细致地指导。在平日工作中，她有良好的师德修养，严谨的工作作风。对学校青年教师，她更注重言传身教，多年来她对年轻同志的帮助竭尽心力——大到教育理念，小到如何上好一节课，如何转化一名后进生，她都言传身教。在她的帮助和他们自身的努力下，几位青年教师很快成长为学校的教育教学骨干。教师职业说到底是良心职业。有了良心，才有对学生的爱，才有对家长的负责，才有对教育事业的无私奉献——赵亚莲同志就是这样一直以行动践行着一位人民教师对教育事业的无限忠诚！先进工作者先进事迹【第二篇】先进工作者先进事迹1961年，第一公文网老师从中国气象局调来南京，参加我校农业气象系筹建工作，从此扎根于此，默默奉献。先后任农业气象教研组组长，1973年任农业气象教研室副主任、主任，并兼任中国气象学会气候学委员会委员、理事。第一公文网教授长期从事气候与农业气象的教育与科研工作。建国初期，为配合国家军事与经济建设，进行了广泛的气候服务工作，并为系统整编《中国气温》、《中国降水量》及编绘《中国气候图集》等奠定了基础，在气候资料基本建设方面做出显著成绩。她曾开创打字技术编制出版全国气象记录年、月报方法，为加速提供气候资料服务做出了贡献，曾担任全国气候资料技术指导与培训工作。1957年至1960年期间，为开展农业气象服务，第一公文网教授首先致力于农业气象情报、农业气候研究。制定出我国第一部农业气象情报电码，于1958年开始定期发布全国农业气象旬报、月报、年报和不定期的农业气象灾害情报，进行主要作物播种期、物候期和收获期预报方法研究，总结并发表稻、麦、棉各生育期气象指标、气候分析、情报、预报方法等论文十余篇，供各级气象台站参考并试行。在此基础上，编制出版了我国第一部内容丰富、资料翔实、分析细致、图文并茂的《农业气象服务手册》，深受农业工作者欢迎。她工作认真负责，勤学苦练，以身作则，事必躬亲，团结同志，其研究成果对初期农业气象事业发展起到一定的推动作用。来我校工作后，她负责农业气象教学与科研的组织工作。她认为高等院校的科研人员不能偏废教学，应该把自己的知识传授给学生。为此，她刻苦努力，精心安排，在短短两三年内，学院的农业气象学专业初步编写出较适合我国农业实际的各门专业课程教材，取得较好的教学效果，后来这些教材在总结历届教学经验的基础上，均已正式出版。她先后讲授过农业气象情报预报方法、农业气候学、农业气象概论、县级农业气候分析方法、农业干旱及山地农业气候、农业地理及世界农业气候等课程。她备课认真，严格按照教学大纲开展教学工作，并积极结合我国农业气候特点，广泛搜集国内外研究新成果，撰写详细教案，合理安排理论教学与实践，做到循序渐进，注意培养学生解决我国农业生产中农业气候问题的能力。她十分关心全国农业气象事业的发展，曾应沈阳农学院、南京农学院和十余省、市农业气象部门邀请开展教学、培训工作，受到普遍好评，为提高我国农业气象科技水平起到积极作用。1981年开始，她先后指导、培养了9名硕士研究生，指导论文工作认真严谨，审阅论文一丝不苟，培养的研究生都取得了一定的成就，其中现任耶鲁大学终身教授的李旭辉就是第一公文网教授指导的硕士生之一。第一公文网教授非常重视教书育人工作，她一直强调，作为教师除了在课堂上传授知识外更重要的是应当教育学生德智体全面发展，为人要诚恳，做事要谦虚谨慎，治学要严谨、实事求是，年轻人要有朝气，要有事业心。尤其是鼓励女学生做到自强、自立，避免沉溺于家庭的小圈子中。在学习上，强调不能死读书，不能做教材的奴隶，要注意培养自己的思考力与分析和解决问题的能力。在科研工作中，第一公文网教授注意紧密结合气候、农业气象业务和农业生产的中心任务来开展研究。与气象部门合作主持的“南方水稻低温冷害研究”获全国科学大会奖；参加的“杂交水稻主要生育期的气象条件和气候分析研究”获江苏省科学大会奖。1978年，她积极响应党的十一届三中全会提出的“把农业尽快搞上去”的战略部署，全身心投入“1978-1985年全国科学技术发展规划纲要（草案）”的第一项重点科学技术研究项目“农业自然资源调查和农业区划”中的农业气候资源调查与区划研究，主持了全国和江苏省水分资源、我国亚热带南北分界线及农业气候区划等项目的研究工作。经课题组共同努力，1985年完成“江苏省水分分析与分区”、“江苏省农业气候资源与农业气候区划”、“全国水分资源资料集与图集”及“中国农业气候资源和农业气候区划”等系列成果，其中“全国区划和水分资源”、“江苏省区划”于1985年分别获全国农业区划委员会一、二等奖。“全国农业气候资源和农业气候区划研究”于1988年获国家科学技术进步一等奖。她对我国干旱、半干旱地区蒸发力、农田蒸散及灌区作物耗水规律、灌溉定额等都做过开拓性研究。她先后在有关学术刊物及学术会议上发表论文40余篇，与人合作编著《二十四节气》（两次印刷计8万余册）、《我国农业气候资源与种植制度》、《中国农业气候资源与区划》及《农业气候学》等，其中《中国农业气候资源与区划》一书入选江苏省高校女教职工教学科研成果展示会。她曾多次参加多种工具书的撰写与编审工作。1984年为《气象学名词》撰稿，任《中国农业百科全书农业气象卷》编委兼农业气候分支副主编，撰写部分条目，并参加全卷编审工作。1985-1986年参加《中国大百科全书（农业卷）》农业气象分支编审工作，并撰写部分条目。其中《中国农业百科全书农业气象卷》于1988年获国家新闻出版署第四届全国优秀科技图书一等奖。第一公文网教授在教学科研岗位上勤奋工作，孜孜不倦，做出了突出贡献，先后获得多项表彰。1956年荣获中央气象局“社会主义建设积极分子”称号；南京气象学院1977-78、1985-86年度先进工作者称号。1989年被评为江苏省优秀教育工作者。1990年中国气象学会授予她“过去50年中为中国气象事业发展做出突出的贡献”荣誉证书。1995年荣获政府特殊津贴。2004年中国气象学会授予她“气象科技贡献奖”。民政局低保办主任先进事迹【第三篇】民政局低保办主任先进事迹材料民政局低保办主任先进事迹材料XX，从事挚爱民政工作二十余载，自20xx年担任低保办主任以来，矢志不渝倾情为民服务，恪尽职守争创一流业绩，社会救助工作不断创新发展，捷报频传。（集体和个人业绩，略）。严以律己坚持低调做人XX始终坚持“以民为本、为民解困，为民服务”的民政工作理念，不折不扣落实上级各项救助政策，积极帮助困难群众解决实际困难，被誉为略阳困难群众的贴心人。“坚持科学态度，大胆进行探索，使社会救助工作更科学更规范一直是我们努力的方向。”这是XX自工作后对自己的一贯要求。略阳县系国定贫困县，救助工作量大而广，任务繁重，救助对象千人千面，要求各异。面对全县万多个救助对象，XX决定