下一段工作计划（精编5篇）

下一段工作计划（精编5篇）【导读引言】网友为您整理收集的“下一段工作计划（精编5篇）”精编多篇优质文档，以供您学习参考，希望对您有所帮助，喜欢就下载吧！初三年段工作计划1不约而至的2010年，对于每个初三教师来说，是一个充满期待和收获的一年，也是教学任务，教学压力更大的一年。所以顺利完成各科的教学，使尽可能多的学生在中考中考出好成绩，实现初三毕业班教学成绩的新突破，将是本学期年段全体教师努力的方向。本着为学生，为家长，为学校，同时也为自己负责的工作态度，我们初三全体老师将群策群力，规范教学常规管理，认真制定复习计划，研究中考策略，抓紧抓严抓实各个教育教学环节，做好初三毕业工作，使本届初三学生的教育、教学成绩得到提升，力争达到学校预定的目标。为此，结合初三年段实际情况制定本计划。一、教学工作本学期时间短（到中考大概只有15周左右有效的教学时间，除了化学科目以外，大部分课程在三月份结束）。第一轮复习紧紧结合中考说明，夯实双基；第二轮复习为专题讲座和知识综合训练为主，做完部分中考模拟试卷；第三轮复习为中考前两个星期，重新让学生回归书本，以梳理归纳，查缺补漏为主。1、加强协作，优化教师集体备课制度。要求老师们要团结协作，加强对教材、教法、学法以及练习的研究，提高每次集体备课的质量，落实好备课的专题，力争有效地把备课内容转化到课堂教学实践中去。备课组要做到‘统一要求、统一备课、统一进度、统一考查。使教学工作方向明确、优质高效。2、加强课堂教学，努力转变观念，提高课堂效益，积极探索新课程教学的课堂模式。提出合理可行、有效的中考复习模式和方法。有效地把初三阶段的知识点梳理清楚，以使学生全面掌握知识。3．关注初三中考动态及最新信息，认真研究中考命题的特点和规律，针对不断变化的中考，结合学生特点，及早做好部署，作出科学、实际的应对措施。重视平时的专题复习考试，及时分析，及时诊断，及时反思，及时解决考试中出现的问题。4．高度重视培优工作，加大培优力度，对前30名学生要加大力度，营造宽松的竞争氛围，力求在和谐的竞争环境中迎难而上，使优秀学科更加优秀，使薄弱学科也优秀，确保尖子生培养上有所突破。5、实行章节过关考查试制度和学月工作总结制度，做好学生考试成绩的分析和反馈。在平时教学中要注意加强对学生考试答卷的指导，养成良好的规范做题的习惯。要把练习当考试，训练学生良好的心理适应能力。6、做好学生体育技能的训练，把中考体育测试的必考项目作为重中之重，做好计划，落实在体育课，课余时间训练上，做好三月份的中考体育项目的模拟测试，力争体育中考成绩达到较好水平。二、德育工作1．抓常规教育，强化道德品质教育。毕业班虽学习繁忙，但不能因此而放松对学生的常规管理，良好的班风，安静整洁的学习环境，将更有利于学习效果的提高。另外注重培养学生的集体荣誉感和自信心，鼓励他们积极参加学校组织的各项活动，在活动中培养能力，锻炼自己，在一个舒畅的生活环境和良好的学习氛围中，有张有驰的学习。2．重视学生的心理健康教育，有的放矢地开展工作。初三学生学习任务重，他们面临着毕业、升学，承受的心理压力较重，班主任是对学生进行心理健康教育主要的实施者，帮助学生分析自己的学习现状，制定出切实可行的目标，以积极良好的心态对待中考前的每一次考试。任课老师应协助班主任对学生进行细致的谈心，分析问题，进行家访，增强与家长的沟通，帮助学生根据自己的学习现状，制定出短期和长期目标，树立良好的人生观、价值观。3．关注后进生，要求年段教师在情感教育上多下功夫，对后进生要有爱心、细心、耐心；在教育教学上，提问优先，作业批改优先，表扬奖励优先；要善于挖掘他们的闪光点，把握反复点，对待后进生不歧视，从而有效地保证后进生提高。4．要求班主任和科任老师重视家校联系工作，及时向家长反馈学生每阶段在校的学习情况、思想动态、纪律表现，与家长共同探讨切合实际的教育方法，对稳定学生学习情绪、促使良好思想品德养成、端正学习态度、提高学习成绩起到了一定的效果。5．每天安排年段教师值班，特别对午间和放学时段要加强巡视，发现问题及时指出纠正，对违纪现象批评教育，保持良好的学习环境和教学秩序。及时了解各班学生动态，商量办法，制订措施，解决问题。6、重视安全教育。安全问题是德育的核心问题，特别是初三下学期，学生经过在学校三年的学习和生活，什么心态都有，再加上即将毕业，所以很容易出现一些突发事件。针对这些具体情况，年段将通过黑板报、周集会、班会、告家长书等加强学生的自律意识和安全教育。重点强调了个人安全、公物的安全、上下楼的安全、课间和上下学路上的安全等，并拿出相应的措施。三、主要工作安排三月份1、召开班主任会议。明确班主任为第一责任人，要求班主任耐心细致地了解掌握学生动向，未雨绸缪。2、召开年段教师会议，明确目标，提高认识，增强责任感和紧迫感，分析中考形势，力争在学科教学中取得优秀成绩。3、召开年级培优老师会议，部署新学期的培优工作。4、各备课组研究并落实各学科复习计划，分阶段计划、总复习计划。5、做好体育中考的报名工作。6、体育中考的模拟测试（3月20日）。四月份1、毕业班工作研讨会----分析现状，找出存在的问题，及时研究应对策略。2、启动第一轮复习工作。2、召开家长会。3、进行摸底考试质量分析。4、组织学生参加中考体育测试。5、部分学科复习研讨会。五月份1、请心理咨询室老师作心理疏导讲座。2、各学科主题复习指导、讲座。3、进入二轮复习教学阶段。4、泉州市质检（5月中旬）。5、中考报名。6、学生综合评价。六月份1、第三轮复习。2、晋江质检。3、初三备考会。4、初三升学考试。5、召开家长会，填报中考志愿。大班段教研工作计划下2荔城区溪白实验幼儿园大班段教研工作计划2018——2019（下）一、情况分析本学期我们大班段共有4个平行班8位教师，本年段大多年轻教师，工作有干劲、有活力，且都虚心好学。本学期我们将继续认真学习贯彻《3～6岁儿童学习与发展指南》，切实抓好教育教学常规管理，不断更新观念，开拓创新，加强学习，将教研工作真正做到实处。在教研活动中遵循“求真务实”的工作原则，坚持“以教师和幼儿发展为本”的思想，从实际出发，充分发挥教研工作职能，全面提升教育工作质量。结合我们大班教研组的实际情况，深化幼教课程改革，以幼儿园青年教师教育教学活动为契机，通过多样式的教研组活动进行实践研究、案例研究，切实提高本段教师的教育教学行为，从而提高课堂质量，促进幼儿主动发展，使本段教师的专业水平有新的提升。二、保教工作1.坚持保教并重的原则，培养幼儿的生活自理能力和良好的生活卫生习惯，做到教中有保、保中有教。2.把安全放在首位，通过形式多样的活动帮助幼儿懂得自我保护的知识和方法，保证幼儿的安全。3.培养幼儿自主性和社会适应能力，发现每位幼儿的特长，并给予适当的指导。开展各类游戏，让幼儿能适应幼儿园的环境、班集体生活，建立起良好的生活、学习常规，养成良好的学习、生活习惯。4.努力丰富幼儿的一日生活，把五大领域课程和主题课程有机结合起来，并融入日常生活，以各种教育手段和教育方法，激发幼儿的学习兴趣和求知欲望，培养幼儿的语言表达能力，形成良好的班级常规和卫生习惯。对较小的幼儿进行特别的爱护，多鼓励和帮助他们，帮助他们树立自信心，结合其特长给予其适当的指导，重视幼儿的常规教育，细致耐心的做好个别幼儿工作。三、教科研工作1．加强理论和业务学习，努力提高教师教育理论水平，在全体教师心中统一认识、明确学习的目的性，并且要求教师学以致用，把所学理论与自己教学实践相结合。认真学习教材教法，刻苦钻研教材，改变教学思路，大胆探索新的教学方法，使教学活动富有新意和活力。2．认真开展教研活动(1)坚持每周四下午有目的、有计划地进行教研活动。(2)组织教师进行理论学习研讨，鼓励教师多阅读《早期教育》、《幼儿教育》、《学前教育》等幼儿杂志，交流教改信息交流，对教材进行研究探讨。(3)组织教师集体备课、说课、听课、评课。(4)教师要在教研活动中大胆、积极发言，对自己的教学活动进行自评，谈自己的收获和体会，并在自评和他评中反思自己的教育行为，调整教育策略，不断改进自己的教育实践，努力使教育教学活动上升到理论的高度。四、家长工作1.开展形式多样的家长工作，与家长增进友谊。以微信群、幼儿离园时的交谈等方式与家长们进行沟通，与家长共同交流教育孩子的心得，并利用每周的“家园联系栏”让家长了解孩子在园的学习、生活情况，指导家长科学育儿的方法，为家长推荐一些对家庭教育有价值的文章，引导家长关注新的幼教理念，使家园教育获得统一。2.本学期向家长开放一次开放日活动、亲子活动安排教学活动观摩等活动，让家长进一步了解幼儿教育的重要性、幼儿园教育的模式和方法，亲眼目睹自己孩子在园的活动情况，从而优化家庭教育行为。3.开展家长学校讲座《如何做好大班幼小衔接工作》围绕大班孩子现阶段的学习特点，开展相应的讲座，让家长们了解如何做好幼小衔接工作，便于更好的家园配合。4.期初、期末分别召开家长会，让家长们了解本学期幼儿园开展的各项活动，以及需要配合的事宜，期中进行全面家访，针对孩子的发展情况和家长们做个全面的沟通和互动，让家长们了解孩子在园的学习、生活情况。五、月份工作安排二月份：1.认真制定年段教研计划。2.探讨如何管理好班级的常规。3.班级环境布置、自然角创设。三月份：1.开展小主题活动《蚯蚓的故事》《伶牙俐齿》《看，蜗牛》《蚕世界》，根据主题内容布置主墙饰。2.进一步加强幼儿各方面的常规教育。3.学习如何利用《指南》观察和了解幼儿，提高观察幼儿的能力。四月份：1.开展主题活动《成长你我他》《环保总动员》《我升小学啦》《舌尖上的美食-莆田》，根据主题内容布置主墙饰。2.做好清明节假期的安全教育。3.进行期中家访，向家长反映孩子在园的情况，收集家长的反馈。4.开展防震减灾安全疏散演练活动。5.举行家长开放日活动，让家长们了解孩子在园的各项学习、生活活动。6.开展家长助教活动，丰富孩子们的视野。7.学习周念丽《游戏的观察记录，幼儿教师的福音》8.开展社区活动《我和春天有个约会》让孩子们寻找春天，发现春天。五月份：1.继续开展主题活动《成长你我他》《环保总动员》《我升小学啦》《舌尖上的美食-莆田》并根据主题推进，合理规划布置。2.开展大班段家长学校讲座《如何做好大班幼小衔接工作》。3.开展“温情五月，感恩母亲”母亲节系列主题活动。4.学习《区域游戏活动的组织与指导》5.开展“我的六一我快乐”六一主题活动。六月份：1.开展端午系列主题活动。2.组织幼儿参加大班年段的毕业典礼。3.期末全面家访，召开期末家长会，向家长汇报幼儿发展情况。4.做好学期总结，整理好各种文字材料。5.向幼儿宣传有关安全的知识，做好假期工作。小班下学期段工作计划3WOED格式福安市赛岐亲亲宝贝幼儿园小班年段计划（2016-2017学年度第二学期）一：幼儿园小班年段工作计划年段情况分析我们小班年段共有3个班，其中部分幼儿已经过一年小小班的集体生活，喜欢上幼儿园，会遵守简单的集体常规，有一部分幼儿的口语表达能力、自理能力较好，初步养成了一定的行为、卫生习惯。但幼儿的动手操作能力、行为习惯、学习习惯都需加强培养。我段四位教师将齐心协力，加强配合，使每个幼儿都能健康和谐地发展。二、工作目标1、开展丰富多彩的年段、班级活动，力求每位幼儿能健康愉快地生活在幼儿园里。2、加强对幼儿生活自理能力和对幼儿良好行为上的养成。3、发展幼儿感知能力、积极组织幼儿开展多种游戏。4、重视幼儿语言的发展，努力探索幼儿语言艺术领域，提高幼儿对语言的感知能力和审美能力。三、工作重点我们努力将遵循小班幼儿发展的规律与特点，以满足幼儿的兴趣与需要为出发点，密切联系小班幼儿的生活实际，通过让其亲身参与直接感知与体验来学习，在年段中开展以区域活动和探究性主题活动有机结合的教育教学模式，鼓励并提高幼儿积极主动地参与活动的能力，综合利用各种教育资源，共同为幼儿的发展创造良好的环境。在坚持理念和原则的基础上，从不同的角度促进幼儿情感、态度、能力、知识、技能等方面的发展。本学年我们将重点