图书馆活动方案(案例)（精编5篇）

图书馆活动方案(案例)（精编5篇）【导读引言】网友为您整理收集的“图书馆活动方案(案例)（精编5篇）”精编多篇优质文档，以供您学习参考，希望对您有所帮助，喜欢就下载吧！和平图书馆儿童活动方案1听心教育和平图书馆儿童活动方案一、活动目标根据与谢老师的沟通，我们确定此次活动目标：1.培养孩子动手绘画能力，众人面前语言表达能力；2.通过测评，让家长对自己的孩子心理情况有初步的了解；3.亲子养育课程分享，完善父母正确的养育观念；二、活动内容1、热身小游戏，把孩子们的注意力尽快的吸引到带领老师身上2、绘画测评，让孩子在放松的情况下绘制出自己的图案，并鼓励每一位小朋友能走到前面分享自己的杰作3、图画交给家长，孩子去参加其他组织的活动（也可以由我们这边的老师带领孩子做儿童游戏，但一定要让孩子和家长在这个时间内分开）4、绘画测评分析讲解与家庭养育知识讲解三、活动要求1、孩子在6-12岁，尽量不要有个别年龄大或特别小的孩子，15人左右一组为宜2、现场需投影和音响，教室形状最好（孩子需要作画）3、绘画A4纸每人一张，彩笔一盒，铅笔橡皮各一，小礼品若干四、时间安排游戏、绘画、分享约60分钟，给家长绘画分析和知识讲解30-60分钟天津听心教育信息咨询有限公司&天心湖心理咨询中心咨询电话：022-8738212615122574947张老师微信公共账号：tingxinxuetang地址：天津市南开区华都大厦1604（今晚报大厦北50米）图书馆志愿者活动方案209食品志愿者活动方案活动主题：维护图书整齐，方便学子查询活动时间：2011年5月28日活动地点：图书馆参加对象：09食品科学与工程团支部全体同学活动目的：图书馆为湛师学子提供了一个知识的宝库，让学子们能从中汲取很多很多为人处世的道理和从中汲取了奋斗的动力，从而铸造成国家的栋梁。很多同学都积极地借阅、归还图书，从而有很多图书还没来得及上架。这时维修好破旧的图书、维护好图书的及时上架，减轻图书馆理员的负担，还图书馆一片整齐，方便同学们的借阅，使学子们借书更为有秩序显得更为重要。同时，通过这次活动，让支部同学更加深刻地体会到爱护图书的重要性和继承传承和弘扬青年志愿者“奉献、友爱、互助、进步”的志愿者精神和传统美德，并积极培养本支部同学的为人民服务的精神。活动流程:1、5月28日上午8:15全体同学在尚雅苑宿舍楼下集中，佩戴团徽即青年志愿者徽章整理队形一起步行到图书馆。2、在图书馆前将同学们分成5组。进入图书馆后，将分好的5组同学分别安排到图书馆的每一层进行维修好破旧的图书并按编号摆放好图书，期间听从老师的安排并始终保持安静。3、将图书整理完毕后，合影留念后集队清点人数并一起返回宿舍。活动预期效果：1、本次活动，让本支部增强了凝聚力，认识到团结和分工合作的力量，体会到服务人民的快乐。2、本次活动让本支部同学认识到图书馆管理员工作的不容易，同时以此为榜样让别的同学也能自觉地把不需要借的图书放回原位，减轻图书馆管理员的工作负担。3、这次活动教会我们要爱惜图书，方便学子查阅和借阅图书，同时使图书馆更加整齐，氛围更为良好。图书馆党支部活动方案3图书馆党支部关于开展社会主义荣辱观教育活动方案图书馆党支部根据国家教育部《关于学习贯彻胡锦涛总书记讲话精神切实加强社会主义荣辱观教育》的通知精神，结合图书馆自身的实际情况，决定把在全校范围内开展社会主义荣辱观教育作为加强大学生思想道德建设的重要内容抓紧抓好。深刻认识胡锦涛总书记讲话的重大意义，广泛开展社会主义荣辱观的学习实践活动，教育引导广大大学生牢固树立社会主义荣辱观，努力成长为有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义公民。实施方案如下：图书馆结合4月23日为“世界图书日”的契机，开展一系列活动来引导大学生树立社会主义荣辱观。一．护书展览活动目的：通过向学生展示污损的图书，让学生了解到爱护图书的重要性，让学生明白污损图书这种不道德的行为是可耻的。方式：以“珍爱书刊，尊重知识，做文明读者，创优良校风”为主题，在图书馆2楼设置展台，向学生宣传爱护图书的知识。时间：4月21日二．签名活动目的：通过这项活动提高他们自身道德约束力方式：开展以“珍爱图书，从我做起”为主题的学生签名活动时间：4月21日三．咨询活动目的：通过互动的方式达到既教育学生，又是我馆员工受教育的双重目的方式：在图书馆2楼设立咨询台，发放宣传材料，解答师生的问题。以社会主义荣辱观教育为重点，切实加强大学生思想及行为道德建设。时间：4月21日四．讲座活动目的：增强学生的信息素质和信息检索的能力方式：通过《网上报告厅》使用讲座和信息检索讲座，使学生具备通过数据库检索自己所需要知识的能力时间：4月23日五．教育活动目的：使每个教职工都认识到自己在教育活动中所肩负的使命，在高校中应该怎么做才能为学生树立良好的榜样。方式：党员采取自学的方式，馆内员工统一学习胡锦涛总书记的讲话时间：4月28日图书馆图书馆的相关活动方案4图书馆的相关活动方案方案是从目的、要求、方式、方法、进度等都部署具体、周密，并有很强可操作性的计划。一起来看看图书馆的相关活动方案，仅供大家参考！谢谢！在倡导“全民阅读”的氛围下，读书，已成为了提升个人灵魂的重要方式，书籍凝聚了人类的精华，为后人提供更多的经验，增强个人的智慧。校图书馆决定于4月23日开展以\书香践行梦想，青春闪耀光芒\为主题的第六届读书月活动，具体的活动安排如下：一、活动目标鼓励大学生热爱读书，养成良好的读书习惯，拓宽知识面，提升审美情趣和人文底蕴，让阅读成为一种生活习惯，营造浓厚的读书氛围，深入推进我院大学生的读书活动，打造书香校园、人文校园。二、活动主题：让心灵徜徉书海，让书香溢满校园三、活动口号：感受读书之美，尽享读书之乐;享读书之趣，品文明之味;与经典同行，润人生底色;阅读改变命运，知识造就人才;每一天读书一小时，每月阅读两本书;诵读文化经典，传承中华文明;四、活动时间：20**年4月1日——5月1日五、活动内容及安排：(一)名家讲座(4月15日——4月28日)邀请资深教师和中国科学院老专家来我院开设讲座，以丰富大学生课余生活，活跃校园文化氛围。(二)开展百科知识竞赛活动(4月15日——4月30日)为培养学生热爱读书的习惯，丰富学生的课余生活，拓宽学生的知识面，增进读者俱乐部与其他社团的友谊，读者俱乐部将联合各系举办百科知识竞赛活动。(三)举办读者征文活动(4月1日——6月15日)为庆祝中国共产党成立95周年，图书馆联合院团委在全院范围内举办主题征文活动。优秀作品奖陆续刊登院报。(四)组织开展以读书为主题的系列专题活动。(4月1日——4月30日)为了丰富广大同学的课余文化活动，激发同学们的创作热情，图书馆将组织读者俱乐部开展一系列以读书为主题的专题活动，如读书签名、读书交流会、知识问答、辩论赛等。(五)开展\读书达人\评选活动(4月1日——4月30日)为鼓励广大读者多用图书馆、善用图书馆、爱护图书馆，图书馆从读者利用图书馆的程度(借书量排名前二十的读者)、模范遵守图书馆规章制度、为图书馆管理工作献计献策以及学业成绩等方面，评选十位\读书达人\,并给予奖励并颁发证书。(六)开展馆藏电子资源宣传与培训(4月15日——5月15日)为使读者进一步了解图书馆的电子资源，提升电子资源的利用率，使图书馆的电子资源在学生的学习、教师的教学科研以及学校的学科建设中发挥更大的效用，图书馆将邀请馆内已购电子资源厂商来我院进行电子产品使用说明宣传讲座，以提升读者信息素质，提升馆藏资源的利用率。(七)举行读者座谈会(4月1日——4月30日)为增进图书馆与读者之间的沟通，这次读书月期间，图书馆将不定期召开各种类型的读者座谈会。深入了解读者使用图书馆资源的情况，广泛征求师生对图书馆工作的意见和建议，以进一步改进图书馆服务工作。(八)开展我爱阅读\搜书\大赛(4月1日——4月30日)为了加强了读者与图书馆的沟通和联系，提升了广大读者利用图书馆文献信息资源的能力，图书馆读者俱乐部将开展我爱阅读\搜书\比赛，使读者对图书馆整体情况更加的了解，并促进同学们熟练掌握查找图书的基本方法和技巧，从而提升同学们对图书的检索和利用能力。(九)举办\汉服\诵念国学经典文化活动(4月1——4月30日)为了繁荣校园文化生活，传承中华古典文化精粹，推动学风健康发展，提升大学生人文素质，发掘创新思维，展示国学文化、个人才艺，营造良好的校园文化艺术氛围。读者俱乐部届时将组织同学们身着传统\汉服\,共同朗读、吟唱国学经典。(十)电子资源百科知识分享(4月1——4月30日)作为21世纪的大学生，我们更应该用各种知识来武装自己的头脑，为丰富大学文化生活，加强同学的思想交流，促进校园精神文明建设，提升广大学生的社会素质，营造理论研讨氛围，拓展大学生视野，运用计算机文化，展现自己风采。(十一)诗词大赛(4月1——4月30日)诗词是我国传统文化的结晶，是文学之坛上最耀眼的一颗钻石，诗词能陶冶情操，净化心灵，为了丰富同学们的古诗词积累，同时也让灿烂文明得以流传，现待开展\古韵诗词，墨存风华\专项诗词大赛。图书馆开展活动方案5图书馆开展活动方案篇1：图书馆开展优质服务月活动方案附录：图书馆开展优质服务月活动方案各位读者：为了进一步提高图书馆服务质量，让广大师生员工满意，经研究，决定在2010年5月份开展优质服务月活动，具体活动内容如下：一、为了更加丰富馆藏实体资源和网络虚拟资源，做到改善图书馆馆藏结构、满足学院各学科的需要，更好地服务于师生读者，图书馆现建立分院联系人的制度，把这一举措作为与各分院建立长期关系的桥梁和纽带，充分发挥院系对图书馆资源建设作用的优势，根据教学需求、科研需求和海南国际旅游岛建设的要求来选购纸质图书和电子图书，形成自己的馆藏特色。如您有任何意见、要求和建议均可通过联系人向我们反映。二、为了进一步办好阳光的大学图书馆，使图书馆成为海南国际旅游岛建设高校精神文明的前沿阵地，净化图书馆的人文和阅览环境。图书馆重新修订了《图书馆入馆须知》和《图书馆读者服务规则》，在五月优质服务月正式实施。为此，希望每位读者进入阅览室后养成不随地吐痰、不乱扔纸屑、不大声说话、不打手机、不乱涂乱写、不穿背心、拖鞋等良好的文明习惯。三、为了响应“海南国际旅游岛建设环境综合整治年”活动的号召，根据《海南省教育厅根据琼教环境综合整治工作方案》[2010]5文件精神，认真配合落实“海南大学三亚学院环境综合整治工作方案”的活动安排，我们拟在五月优质服务月中继续加大图书馆环境综合整治工作的力度。使图书馆每天都能在文明、卫生、整洁及舒适的环境中为读者提供服务。读者手中如有废弃物，请及时扔入垃圾箱或放入自带废物袋中带出阅览室。四、图书馆主页拟在五月优质服务月里改版，将增加读者留言、读者推荐图书、数字资源利用等板块，到时将以全新的版面呈现给读者。五、中国知网cnki开通了“机构数字图书馆（机构馆）”和“个人数字图书馆（个人馆）”，机构馆可以按需配置资源、了解专业学术动态，把握科研热点等；个人馆可以为用户提供按需定制学者、定制学术出版社物、定制科研项目、定制检索式、定制学术论坛等个性化的情报服务，满足用户学科调研及情报分析的需求。5月份我们将为8个分院和11个省课题组创建机构馆;为30多个专业及专业方向创建专业机构馆。需要创建个人馆读者也可和我们联系帮助，自行创建的读者创建方法请参考图书馆主页中的“学习园地”，图书馆会按需要举办培训活动。六、为教学和科研工作开展优质的文献传递服务，加快资源共享建设，充分利用国内外图书馆的资源为我所用，凡老师因教学科研工作需要，在本校馆藏查找不到的有关文献和文章，均可通过图书馆请求文献传递获得需要的文献，在办理请求后三天内免费提供给各位老师。联系人：陈楚、电话：88386889七、强化服务意识，努力提高服务水平、转变服务方式，更好地做到文明服务。五月份，拟按照分院为单位，对需要提供使用图书馆资源培训的单位，由图书馆为每个分院进行至少一次图书馆资源使用的培训和讲座，简介图书馆拥有的各种资源及其使用方法等。欢迎广大师生员工监督检查，多提