疫情防控演练方案及流程通用4篇【前言导读】由网友为您整理收编的“疫情防控演练方案及流程通用4篇”精选优质范文,供您参考学习,希望对您有所帮助,喜欢就下载支持吧!疫情防控演练方案及流程篇【第一篇】为进一步提高学校新冠肺炎疫情应急处置能力,做好新冠肺炎疫情防控工作,确保学校开学后良好的教育教学秩序,师生的健康和安全,结合我校实际情况,制定本校疫情防控应急演练方案:一、人员分工及主要职责1.成立由校长和党委书记为总指挥的疫情防控应急处置领导小组,统一调度,现场指挥,对重大问题进行决策。组长:校长党委书记副组长:分管信息的副校长分管教务的副校长分管总务的副校长分管安稳的副校长成员:各中层干部处室相关人员全体班主任保安等小组下设立演练评估组、疫情监测组、现场消毒组、信息排查组、隔离工作组、宣传维稳组等。2.演练评估组组长:分管安稳的副校长成员:德育主任德育副主任各班主任①负责现场调度、秩序维护、后勤保障、效果评估等工作;②根据上级教育主管部门及疾控部门的指导和建议,确定是否停课以及停课的时间,班级或年级范围等;③综合评估各环节工作,提出改进意见,不断优化应急处置流程。3.疫情监测组组长:德育主任成员:德育办公室职工各年级共青团辅导员各班主任家委会委员①负责全校师生晨午晚检、教学过程中体温监测;②疫情发生后,负责排查患病学生的活动轨迹和接触对象情况,确定确切接触者;③对患病学生情况持续关注,每天加强疫情防控与巡视,对其班级及学校其他同学加强后续观察和情况排查。4.现场消毒组组长:总务处副主任成员:总务处职工①负责对进入校园的师生、物品进行消毒;②负责对出现疫情症状学生经过的通道及该可能接触过的物品进行应急消毒;③根据有关规定做好相关班级、卫生间、公共场所等消毒工作,并在学生离开隔离观察室后对留观室进行消毒,同时做好记录。5.信息排查组组长:高三年级德育副主任成员:各班主任①排查隔离密切接触者,出现疫情后,及时联系定点医院,并通知学生家长;②按规定向上级教育部门、疫情防控部门报告排查情况;③协助上级有关部门做好疫情防控、调查和环境污染消除工作。6.隔离工作组组长:高二年级德育副主任成员:校医宿管各班主任①疫情发生后,立即组织患病学生隔离和初步诊断救治;②利用校园广播通知各班学生立即停止室外活动,回到班级;③确保发热学生隔离通道和其他师生疏散通道相互独立,避免交叉感染。7.宣传维稳组组长:办公室主任成员:办公室职工心理咨询教师①普及疫情防控相关知识负责疫情发生后引导控制舆论,稳定师生及家长情绪;②对隔离进行医学观察学生进行心理疏导,引导学生不恐慌、不猜测、不传谣,保持积极健康的心态。二、场景设置及演练流程在演练前组织各工作组熟悉工作流程,落实演练环节,进一步提升应对突发事件的能力。演练设置:在晨检时发现一名学生体温异常,迅速启动应急预案,班主任报告给学校疫情监测组监测员,然后由班主任带领学生到指定隔离室(隔离室一:保卫科旁第三间平房。隔离室二:体育馆音乐教室(健身器材一侧)),同时由德育副主任指导班主任将同教室内学生转移至备用教室之后,消毒工作人员对教室进行消毒通风。具体步骤如下:1.报告。一旦发现疑似病人(体温≥℃,并伴有干咳、乏力、鼻塞、流涕、咽痛、腹泻等症状的学生、教职员工),值班老师或班主任立即报告学校疫情监测组监测员处,疫情防控应急处置领导小组启动应急处置流程,疫情监测组、现场消毒组、信息排查组、隔离工作组相关教职工迅速进入岗位,按照职责分工开展工作。(疫情监测组)(若有干咳、乏力、鼻塞、流涕、咽痛、腹泻等症状的学生、教职员工,或体温≥℃,但无干咳、乏力、鼻塞、流涕、咽痛、腹泻等症状者的学生、教职员工,值班领导或班主任应立即将可疑人员带入校医务室,由校医初步诊断,不能排除应安排专人陪同派专车送至街道卫生院排查。)2.隔离。班主任迅速将患病学生带到隔离室观察,稳定学生情绪后,再次测量体温,校医对学生进行初步救治,心理老师对隔离观察学生进行心理疏导。患病学生所在班级其他学生停止一切活动,转移到备用教室,现场消毒组对该班教室进行消毒。(疫情监测组、宣传维稳组、现场消毒组、)3.送医。班主任立即通知学生家长,由家长自驾接学生去医院就医;如果家长不能及时赶到,就迅速调用学校公务车辆将其送往定点医院发热门诊。(疫情监测组、隔离工作组)4.排查。排查发热学生的活动轨迹、入校晨检或就餐过程周围人员,确定密切接触者;同时对患病学生所在班级老师及其他同学进行体温测量、记录。(信息排查组)5.上报。如学生被确诊为疑似病例或确诊病例,及时将感染情况和排查情况上报校疫情防控领导小组,由领导小组第一时间上报教委和疾控中心。(疫情监测组)6.消毒。立即对隔离观察区、疫情学生活动区域进行应急消毒处理。(现场消毒组)7.评估。综合上级教育主管部门及疾控部门的指导和建议,确定是否停课以及停课的时间、班级或年级范围,并将意见报告学校疫情防控领导小组,由领导小组最终决策。(演练评估组)8.善后。加强校园舆情管理,引导全校师生不单独接受采访或对外谈论,不拍摄和发布相关视频,不主观臆测、夸大其词,不以个人名义向外提供信息,以上级部门正式发布的信息为准;积极做好患病学生的家访工作,每天知道患病学生的身体状况,做好跟踪观察做好心理疏导;对所在班级其他学生也要做好跟踪,提高日常体温监测频次。(宣传维稳组、疫情监测组)三、总结反思及改进提高演练结束后把好总结关,对演练情况进行全面梳理,查漏补缺,针对不足收集教职工提出的意见建议。进一步完善流程、细化措施,力争人员到位、物质到位、措施到位、落实到位。要通过应急演练全面检验学校疫情防控工作的有效性,进一步提升了我校应对疫情的实战操作能力。疫情防控演练方案及流程篇【第二篇】一、指导方针与工作原则全县工商系统要在当地政府的统一领导和县局市场人感染H7N9禽流感防控应急指挥部的指导下,认真贯彻“加强领导、密切配合,依靠科学、依法防治,群防群控、果断处置”的方针,按照“统一领导、分级负责、属地管理”的原则,立足职能,周密部署,严密防范,监管到位,与有关部门密切配合,快速反应,采取果断措施,及时、有效防控市场人感染H7N9禽流感疫情。二、组织指挥体系及职责(一)应急组织机构与职责。1、市场防控应急指挥部。县局成立以张步勇局长为指挥长,其他局领导为副指挥长,市场合同股、经检大队、消保股、办公室为成员单位的市场防控应急指挥部,统一协调和指导全县工商系统的人感染H7N9禽流感防控应急处置工作。应急指挥部应及时研究人感染H7N9禽流感疫情有关情况,制定全县市场防控应急管理措施,指导各分局及时、稳妥地开展市场防控人感染H7N9禽流感工作,在疫情发生后,启动应急预案。2、市场防控应急办公室。应急指挥部下设市场防控人感染H7N9禽流感应急办公室,办公室设在市场合同股。其职责:在应急指挥部的领导下,具体负责人感染H7N9禽流感防控工作的组织指挥、协调指导、应急情况处置、情况通报、工作督办、信息搜集和情况汇总等工作;负责落实应急指挥部的指示和部署的具体工作。(二)部门职责分工。1、市场合同股。调查掌握人感染H7N9禽流感疫情情况,研究人感染H7N9禽流感疫情应急管理措施,指导各分局人感染H7N9禽流感市场防控工作,检查市场防控工作情况;负责向政府和有关部门通报市场防控工作情况;在疫情发生后,指导疫区工商分局在当地政府领导下,协调配合有关部门关闭交易场所,并做好停止畜禽制品交易活动的善后工作。2、办公室。在县人感染H7N9禽流感防控指挥部的统一协调下,归口负责全县人感染H7N9禽流感市场防控疫情情况、工商部门重大案件查处情况的新闻宣传工作,承担重要文字材料的综合工作,按有关要求和途径上报县局系统防控工作情况;负责统一调度防控物资、车辆等。3、经检大队。负责打击制售假冒伪劣防疫产品的不法行为。4、消保股。做好行政执法网络有关举报违法经营畜禽类制品信息的分流、督查工作。5、基层分局。监督市场主体执行休市、消毒、废弃物无害化处理,加大对无证照经营和违法经营畜禽类制品等行为的打击力度。三、应急反应的措施(一)预警信息的发布1、县内发生疫情后,县局应急指挥部在县政府的统一领导下,根据县人感染H7N9禽流感防控指挥部发布的疫情通报,及时将情况通报疫区周边有关各分局应急指挥部。2、疫区周边有关分局应急指挥部要在当地政府的统一领导下,根据疫区所在地政府和防控人感染H7N9禽流感指挥部划定的疫情预警范围,向相关工商部门和相关市场发出预警通知。一旦发现新的疫情或其他异常情况,应迅速上报当地政府和上级工商行政管理机关。(二)县局应急反应的措施1、县内发生疫情后,县局应急指挥部迅速启动应急预案,人感染H7N9禽流感防控应急办公室进入应急工作状态。2、应急指挥部迅速召开会议,制定具体措施下发各分局,指导全县工商系统作好应对工作。3、对疫情严重、可能引起较大市场波动的地区以及对疫情跨乡级行政区范围的,县局要及时派出督查组,指导当地工商部门做好市场内的疫情防控和监管工作。(三)疫区所在地工商部门应急反应的措施1、快速启动应急预案,落实关键防控措施,迅速开展市场防控应急监管。2、对发生疫情的市场,要维护好现场秩序。迅速调查了解疫情发生的现状、发展趋势等基本情况,按要求做好相关处置工作。3、在当地政府统一领导下,协助配合有关部门迅速关闭疫点市场畜禽制品销售区或整个市场,并按当地政府要求,做好相关善后工作。4、加大市场巡查力度,特别加强对疫区与非疫区结合部市场、城乡结合部集贸市场的巡查,及时上报市场巡查监管情况。严防疫区畜禽类及其产品流入市场。5、严厉打击非法交易病死畜禽类和未检疫畜禽类产品的行为;从重打击制售假冒伪劣防疫物品、物资及借机哄抬物价、扰乱市场和流通秩序的行为。6、落实市场主办单位和场内经营者防控畜禽传播的责任。(四)疫区市场主办单位应急反应的措施1、迅速控制疫情发生的现场,防止疫情传播、扩散,责令经营户立即停止销售畜禽类制品。2、立即向当地动物防疫监督机构、卫生部门和工商部门通报。3、疏散围观人员,控制无关人员进入疫点、疫区。4、配合政府有关部门做好现场的处置工作。(五)疫区周边工商部门的应急措施1、疫区周边工商部门要抓好市场防控的各项准备工作,完善应急预案,严密监视畜禽类及其产品交易动向,及时做出预警。2、全面清理检查市场,尤其要加强对疫区周边区域、疫区与非疫区结合部和重点产区交易市场等重点部位的巡查监管,每个市场每日巡查密度不得少于两次,防止疫区畜禽类及其产品流入本地市场。四、应急报告机制(一)突发疫情报告市场内一旦发生疫情或重大案件,要采取零报告制,事发地工商部门必须及时将有关情况报告当地党委、政府、上级工商局。(二)应急处理情况报告疫情发生地工商部门对市场人感染H7N9禽流感疫情处理情况须一日一报,有特殊紧急情况要随时上报;应急状态解除后5日内要形成完整报告报县局市场防控应急办公室。疫情防控演练方案及流程篇【第三篇】为进一步提高学校新冠肺炎疫情应急处置能力,做好新冠肺炎疫情防控工作,确保学校开学后良好的教育教学秩序,师生的健康和安全,我校结合实际情况,制定本校疫情防控应急演练方案:一、人员分工及主要职责1、成立由校长为总指挥的疫情防控应急处置领导小组,统一调度,现场指挥,对重大问题进行决策。组长:XXX副组长:XXXXX成员:XXXXXXXX小组下设立演练评估组、疫情监测组、现场消毒组、信息排查组、隔离工作组、宣传维稳组等,2、演练评估组组长:XXX成员:XXXXXXXX主要职责:①负责现场调度、秩序维护、后勤保障、效果评估等工作;②根据上级教育主管部门及疾控部门的指导和建议,确定是否停课以及停课的时间,班级或年级范围等;③综合评估各环节工作,提出改进意见,不断优化应急处置流程。3、疫情监测组组长:XXX成员:XXXXXXXX主要职责①负责全校师生晨午检、教学过程中体温监测;②疫情发生后,负责排查患病学生的活动轨迹和接触对象情况,确定确切接触者;③对患病学生情况持续关注,每天加强疫情防控与巡视,对其班级及学校其他同学加强后续观察和情况排查。4、现场消毒组组长:XX