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鼓励性课堂评价用语一百言1、瞧，你多聪明呀，这么难的题目你一会儿就想出来了。2、你的回答，与众不同，真了不起。3、老师欣赏你的勇气。4、你很能干，很聪明，比我小时候要强，继续努力，一定会更超过老师！5、你的想法很独特，是个自信而有思想的好孩子！6、你真勇敢，是个小小男子汉。7、你聪明的小眼睛告诉我，你已经懂了！8、真棒！你的想法就是和其他同学不一样！9、如果你能通过亲自实验来证明你的推论那么更棒！11、你敢第一个站起来发表意见，勇气可嘉。12、是呀，这个字挺难读的，老师有时也要读错，没关系，只要多读读就记住了。13、你写的字真漂亮，老师很欣赏你。14、你的见解真独道，真是我班的智慧星。15、如果把你比作一种绿的话，那该是梅花潭的绿，绿得飘逸，绿得自信，绿得有灵性。16、发现你笑得越来越甜了，真的很好，多笑笑，我们都不怕甜。17、这个办法真好，我们来试试，你的想法到底对不对！18、老师相信你将来一定会成为一名出色的科学家。19、不要轻易地放过自己每一个小小的发现，也许大的学问就在那里呀！20、其实你的声音很好听，要是胆子大一点，你的朗读一定会很棒！21、你已经读懂了一点，再想想，一定会想得更清楚。22、回答错了不要紧，重要的是你已经举起了手。23、别着急，同学们都在耐心地等着。24、老师很佩服你的勇气，连同学们都被你带动起来了，发言多踊跃！25、会提问的孩子，就是最聪明的孩子。26、从你的进步，让我看到希望的曙光。27、你们会成功的，我对你们非常有信心。28、你已经很努力，现在我们已经找到了失误的原因，我们离成功更近了。29、一下子给忘了，是吧？没关系的，等会想起后再告诉大家，好吗？30、你的想法真是与众不同。33、你说的真棒，像个小博士呢！34、能再读一遍吗？来，老师和你一起读。35、多么精彩的语言，老师欣赏你！36、失败是成功之母，笑一笑一切都会过去。37、你的想法很奇特，老师欣赏你。38、你想出了比书上更好的方法。39、你思考问题的角度别具一格，让我欣赏！40、知道吗？老师不仅为你清楚的回答而惊喜，更为你的勇气所折服！41、看，你不是回答得很好吗？多给自己一些信心，你会更棒的！42、你真行，大家都要自觉地向你看齐！43、你思考的方向对了，如果再深入一些就更好了！44、别灰心，别放弃，机会正向我们招手呢！45、真能干，能将你的想法用操作演示出来吗？46、别紧张，你会成功的！47、噢，真棒！48、你的想法比老师的好！49、只要你再仔细一些，一定会改掉这个坏习惯。50、你们的真诚是一份宝贵的“财富”，令我感动不已。51、你的努力是你与你父母及其他关心、爱护你的人的荣耀。52、他的回答让人有耳目一新的感觉，你们能从另外方面回答吗？53、错了，并不可怕。这不，从他的错误之处，大家又有了新的想法，这不就是错误的价值吗？54、你的脑筋动得真快，声音又那么响亮，谢谢你为大家开了一个好头。55、其实你的想法很不错，能大胆地介绍给大家吗？56、一道题你能用那么多的方法来解决，老师好佩服你呀！57、你的办法很好，你能把这件事认真完成吗？58、你这样看着我，一定有心里话要对老师说，对吗？59、我有点听出来了，你的思路方向是对的，再说一遍好吗？60、你的回答真有创意。61、想好了再说，你肯定行的！62、多好的主意啊！63、站起来，大胆讲！64、你真能干，都快成我的老师了！65、听你的回答（批你的作业）是我的享受！66、没关系，如果有困难，我们下课后继续讨论好吗？67、别急，这次没考好，下次定能考好的！68、棒！69、你真是长大啦！70、你不仅自己行，还帮助别人行！71、你已学会了和别人合作，真了不起！72、“我不会。”说出这句话需要有多大的勇气呀！为你的勇气鼓掌！73、静下心，慢慢想，一定会有令人满意的答案！74、你真的同意别人的观点，是否有自己的？75、相互学习交流，才会有长进。76、这么难读的句子，你却读得这么棒，你一定花了不少功夫！77、只有爱动脑筋的孩子，才会有这么精彩的回答。78、瞧！你为大家带了好头，我们都要向你学习呢！79、你不但会动脑筋，动手能力也很强！80、啊！你的课外知识真丰富！81、你已经说出一部分了，继续往下说好了！82、你能说出自己不懂的地方，真棒！正因为有不懂的，所以要学习，你说对吗？83、“天生我才必有用。”请相信，你能行！84、了不起，你们想的办法与书上一模一样！85、你们有没有感觉自己非常棒？86、你的想象真丰富。87、你有一双小音乐家的耳朵。88、你的歌声真甜，像一只清脆的小百灵。89、这位小编导可真能干，想出了这么多不同的动作。90、说得如此生动，你真不简单！91、你的歌声真动听，要是表情再好一些，那该多好呀！92、请将你自己的发现，大声告诉大家好吗？93、你的朗读太精彩了，就像个小播音员。94、妙极了，能和你握个手，交个朋友吗？95、你的发言让老师渐入佳境。96、开心地唱着老师教会的歌，自信地走进清华和北大。97、我为你鼓掌。98、你的动作真优美，像划过天空的一道彩虹。99、看你的作业，像是在欣赏一副有意思的书法作品。100、你是我的“一字之师”。1．在这个问题上，你可以当老师了！2．你分析问题这么透彻，老师真希望每课都能听到你的发言。3．这么难的题你能回答得很完整，真是了不起！4．你这节课发言了好几次，看得出来你是个善于思考的好孩子。5．你的想法很有创意，看来你是认真思考了。6．你真爱动脑筋，这么难的题你都能解决！.7．你好厉害！敢于向书本提出问题，你的勇气令人羡慕！8．通过你的发言，老师觉得你不仅认真听，而且积极动脑思考了，加油哇！9．你预习的可真全面，自主学习的能力很强，课下把你的学习方法介绍给同学们好不好？10．谢谢你指出了老师的错误，使老师不会错一辈子。11．你的进步可真大，老师为你感到高兴！12．你虽然没有完整地回答问题，但你能大胆发言就是好样的！13．老师真想在下节课看到你更出色的表现！14．对学习较吃力学生经常说：老师相信你经过努力一定能行！15．你很勇敢，第一个举起手来，说错不要紧，关键是敢于发表个人见解！16．希望下节课，你是第一个回答问题的人！17．虽然这句话读错了，但老师和同学们都很佩服你的勇气，下次努力！18．你的声音真好听，你能大声读一遍吗、19．这个问题提出得真好，谁愿意帮助他解决？20．你们不仅说得好，而且你们还很会听取别人的意见和看法。21．你们说他（她）是不是天天在进步，老师相信你，对自己要充满信心！22．同学样真精神。能不能站起来让老师看看？啊！站起来以后更精神，就像一棵棵挺拔的小白杨！相信你们自主学习、发言的能力会更让老师佩服。23．咱们班的小歌手今天回答问题的声音怎么这么小呢？同学们还想多听听你那清脆的声音呢！再大声回答一遍问题好吗？24．虽然课文中有许多你不认识的字，但你一直努力把课文读完，你是个有毅力的孩子。有了这种毅力，还有什么事情能难倒你呢？25．来，请你谈谈这个问题。我从你的眼中看出来，你的心中一定是有了与其他同学不一样的看法。勇敢地站起来。26．你们是老师心目中最棒的孩子，现在老师需要你们的帮助！27．这个问题你处理得太棒了，连老师也自愧不如，继续努力，你一定会更出色！28．你真了不起，竟能想出如此独特的方法，很有新意，大家用掌声鼓励他。29．你真是一个知识渊博的孩子你懂得比老师还多，老师都有些羡慕了，继续努力啊！30．你们都是有心的好孩子，发现了生活中这么多的数学问题。魏书生班级管理细则他的班级管理目标被界定为：培养学生的自我学习能力、自我教育能力和自我管理能力。一．常务班长职责１．全面负责班级同学德、智、体、美、劳各项活动的开展，在为同学服务中提高自己的管理水平。２．及时传达学校及班主任对班级活动的要求，并组织同学将要求落到实处。３．班主任老师在校时，及时听取班主任对班级管理的意见，班主任不在校时，代行老师的责权。４．负责领导指挥班委会成员开展工作。凡通过竞选产生的班长，有权根据工作的需要任免班委会成员。５．负责指挥值周班长、值日班长积极主动地开展工作。６．通过竞选产生的常务班长，当任期已满时，负责组织并主持下一任班长的选举。二．团支部１．团支部设支部书记、组织委员、宣传委员各一人。２．支部书记可由班长兼任，必要时，在班委会成员外另设一人。支部书记负责组织全班共青团员，按时完成校团委布置的各项任务。３．支部组织委员，具体负责发展新团员的工作，负责对团外积极分子的帮助、引导，使之尽快达到团员标准。负责向支部建议召开支部会议或团员大会，讨论研究发展新团员，一经批准，则具体负责组织，主持会议。４．支部宣传委员，具体负责本班团员各项活动及好人好事的宣传工作。一方面向本班全体同学宣传，使同学学有榜样；一方面向校团委及上级部门、有关新闻单位宣传，使上级及时发现先进典型。对团员及同学中的不良倾向，凡带有普遍性的，也有在一定范围内宣传的义务，以便引起有关单位与个人的警觉，及时加以控制。三．班委会委员１．班委会设学习、生活、体育、文娱４位委员，加常务班长一人，共由５人组成。极特殊情况下，可设副班长（或称班长助理）一人。学校要求设的劳动委员职责由生活委员承担，卫生委员职责由体育委员承担。２．学习委员负责全班同学课内期末统考科目学习活动的组织、指导工作；负责指导各学科科代表开展工作；负责指导各学科兴趣活动小组的工作负责考试前每位同学的考场安排；负责考试后，统计各学科成绩，统计每个人的总成绩，统全班各学科的平均分和总平均分；负责计算同学何处估算成绩与实际成绩的差距，对差距超出要求者，予以惩罚，负责同学互助组的指导。３．生活委员，负责协助班长维护班级纪律；负责指导班级承包人对工作是否认真，对不认真者可决定批评、惩罚甚至撤换；负责收取学杂费、书费、班费等班级各项费用，及时将需上交的费用于当日放学前上交学校；负责班费的保管及记好班费往来帐目，并于必要时向同学们颂负责班级卫生清扫的指导工作组织好全班大扫除。负责服装、发型、零食等项工作的同学开展工作负责郊游的组织。４．体育委员负责全班各项体育活动具体领导同学们的跑步、课间操、眼保健操、练气功、体育活动课、仰卧起坐、俯卧撑、队列体操比赛、运动会等各项活动的开展，可指定各项活动的临时或长期承包人，协助体育老师上好体育课，负责全班同学身体检查工作，协助医务室建立本班同学的健康档案，负责组织同学控制或降低觉病、多发病的发病率。５．文娱委员班级的文娱活动的组织领导工作负责课前一支歌活动教歌人完成任务。负责班班有歌声比赛、国庆文艺汇演、老师娱节目的编排，新年联欢会的编排导演工作。四、值周班长职责１．班长不在时，代行班长职责。２．完成班长交给的各项任务。３．领导值日班长发行各项职责。４．及时与学校值周工作的师生取得联系，征求值周者对本班各方面工作的意见，当天提出改进措施，分析班级本周德、智、体、美、劳各项活动在全校的位置，对被值周者扣分的项目，分析原因，提出下周整改措施。五、值日班长职责１．负责记载当天的出缺席情况，及时在班级日报上登载，对迟到的同学提出批评，予以处罚。２．维护自习课纪律，对自习课说话的同学予以批评、处罚。自习课有准假权。３．维护课间纪律，及时发现并制止课间大声喧哗以至在走廊打闹的行为，在“无声日”期间，对课间在教室内说话的同学予以批评、处罚。４．领导两名值日生搞好班级卫生，每天早、午、晚各拖地一次。及时发现地面上的碎纸，谁的座位底下谁负责，及时征求值周学生对班级卫生的意见。５．协助体育委员，督促同学们认真做好课间操。６．督促同学们做好眼保健操，可协助生活委员发现眼保健操不认真的同学，予以批评、处罚。７．在任班长的前一天晚上放学后，选择一条对班级现状有针对性的格言，抄写在黑板的右侧。８．协助体育委员组织好练气功活动。９．在当天的１２：００之前将《班级日报》装订在班级的报夹子上，并在第二天的《班级日报》上刊登自己在任职期间的工作总结，值周评比若对出席、纪律、卫生、课间操、眼保健操、练气功中的某项活动不满意，给予扣分，值日班长则须写清失误分析登在日报上。１０．当天学校若召开班主任会，则可代替班主任参加会议，倘若召开班长