高三班主任工作总结范文完成情况(精编4篇)

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高三班主任工作总结范文完成情况(精编4篇)【导读引言】网友为您整理收集的“高三班主任工作总结范文完成情况(精编4篇)”精编多篇优质文档,以供您学习参考,希望对您有所帮助,喜欢就下载吧!高三班主任工作总结1为了今后更好地开展班主任工作,现对本学期班主任工作总结如下:一、把握班级情况基本情况:我是高三接的这个班,这个班成绩一直都比较好,高二下学成绩不是很理想.班中共有57人,有2人感觉学习压力大,想转到普通班,有3个学生纪律散慢,自习课经常睡觉、迟到也较为严重,这些都给管理好这个班级带来了较大的阻力。经过上学期的整顿,班风学风有很大好转,二、以身作则,做学生的表率我要求学生做到的,首先自己做到:要求学生每天早上5:40到班,我必需做到;要求学生认真对待学习,我努力做到认真备课、认真教学、认真做事。用我自己认真、严谨的作风潜移默化地影响着自己所教育的学生。二、进一步完善班级管理建设1、我坚持做好每节课、自习课深入班级,力争做到知道每个学生的状态,了解每一天的情况,发现问题及时处理,使大事化小,小事化了。2、坚持每学月做班级情况小评,以表扬为主,对学习上刻苦、成绩进步、遵守纪律好,劳动好,关心班集体,关心帮助同学等好人好事充分表扬,树立正气,激励学生积极进取。3、制定班级管理细则(奖惩条例),对班干部进行定期培训指导,充分利用班会课对学生进行思想教育和学法指导。不过,高三年级的学生学习任务非常重,教师要体贴学生,费时耗精力的事不要布置给学生。要确保学生集中精力学习。三、了解学生关心学生主动了解学生们每一学月的思想和心理变化及时化解学生们的困惑,主动了解学生们的家庭情况,对家庭经济困难的学生从思想上鼓励他,让他们挺起腰杆,细致的完成了这学期助学金的发放,确保有经济困难的学生得到帮助。在学习上细心引导,生活中热心关怀,使他们感受到来自各方面的帮助,尽快提高了学习成绩。四、问题与对策问题:1.有学习的兴趣和热情,但盲目性大。2.准备不足,方法欠妥。不结合实际,喜欢做难题、怪题,抓不准重点。3.粗心大意,审题失误,答题技巧不妙。4.过于自信,有骄傲的表现。5.理综考试部分学生答题时间分配不得法。对策:1.改善学习行为习惯A.科学调整各科学习时间。B.改进学习方法,难题怪题少做或不做,要重视基础性知识的理解和应用,及时巩固和多次重复训练重点知识。C.要丰富自己的学习生活,调节紧张的学习情绪,使自己过得既轻松又充实。D.做到限时训练,提高做题速度,解决时间分配不均.2.讲究“战略和战术”战略:以竞争的精神去拼搏,抛开保守思想的束缚。战术:强科争优势,弱科保底线。五、喜忧参半虽然为建设这个班花了不少心思,但是还有几个学生总是我行我素,效果不太明显,还没有能够有效地激发他们的斗志,还没能触动他们的灵魂,给班级学习风气的好转带来了较大的阻力。主要收获是:能让大多数学生快乐的地度过在学校的每一天,教书又育人!每天给孩子一些笑脸!尽量做到不在课堂当着全班同学的面发怒!规范学生行为!掀起学习的热潮,完善自我形象。工作完成情况总结22010年度工作完成情况总结一、2010年重点工作完成情况在刚刚过去的2010年,我区教育工作在区委、区政府的关心指导下,在全体教职员工的共同努力下,各项工作得到扎实推进,圆满完成了全年工作任务。回顾一年来工作,在王区长的亲切关怀下,在全体班子成员的协助支持下,教育局各项工作得以顺利开展并取得一定成效,现结合教育局年初计划,将10年我分管的部分重点工作完成情况做简要小结。1、圆满完成人大、政协提案的办结答复工作。去年两会期间,代表、委员针对加强学校安全、重视社区大学建设、科学规划学区等问题提出了相关意见和建议,并确定了三项提案。教育局接到提案后,立即组织召开提案办结协调会,责成相关科室认真落实答复,所有提案在规定时限内办结完毕,答复满意率100%。2、科学制定我区教育事业“十二五”发展规划。遵照区委创建大连科学发展首善区要求,结合我区教育实际,经过多次研讨修订,并征求各方意见《中山区十二五教育事业发展规划》于10年11月未制定完成。目前正在积极进行中山区创建省教育强区工作方案的规划调研,待《辽宁省基础教育强县(市、区)建设方案》正式颁布后,再结合省里方案内容,进一步具体制定我区创建教育强区建设方案。3、加强全区中小学教学质量的监督和管理,于10年5月份在中山区教师进修学校设臵成立了中小学教学质量检测与评估中心。研究制定了《中山区中小学学生学习质量检测与评价实施意见》,并以内部资料的形式下发到各中小学,同时为强化实施意见的操作落实,经多次讨论修订,配套出台了具体的实施细则,目前我区已初步建立了中小学教学质量的检测评价工作机制。4、继续深化中山区名师培养工程,相继出台了《中山区名师培养工作室管理办法》、《中山区名师认定条件》、《中山区挂牌名师工作管理办法》,召开了中山区首批名师命名大会,认定了沙丽娟等13名教师为中山区首批名师,王区长亲自为每位名师授牌。召开了名师培养工作室导师工作会议,向新聘任的20位导师颁发了聘书,为13位名师授予了以名师命名的工作室牌匾。开展了第五批名师培养对象遴选工作,经过区名师培养工作领导小组的全面审核,共有33位教师成为了中山区第五批名师培养对象。截至目前,我区共组建20个名师培养工作室,培养对象扩大到130人。5、继续加强三所完中的特色化建设,出台了《关于加强高中建设工作的指导意见》(征求意见稿),成立了高中建设工作小组,切实推进三所完中的持续稳步发展。同时为学习借鉴15中的办学经验,10月份大连市普通高中特色发展与课程建设现场会在15中学召开,会上15中学做了特色发展工作的专题汇报。15中学的发展经验得到了兄弟区县及市教育马局长的一致好评和充分肯定。6、加强德育课程建设,完善德育体系。组织实施了“三新”工程,既新德育工程、新师德工程、新学校创建工程。制定出台了《中山区道德礼仪课程实施方案》、《中山区道德礼仪课程指导意见》、《中山区阳光少年评比标准和实施办法》,组织编撰了中小学《道德礼仪课程纲要》。组织召开了中小学六一庆祝会,表彰了中山区中小学阳光少年、阳光少年标兵。组织全区学生参加辽宁省青少年“文明上网、健康上网”主题活动,我区被评为优秀组织单位。7、制定出台了《中山区中小学生社团建设工作指导意见》、《中山区中小学生社团管理办法》,积极开展学生学业规划建设。召开了学生社团建设汇报展示活会,评选出了中山区优秀社团及社团工作先进个人,16中学的天籁之音校园广播电台被评为大连市优秀学生社团。创建了教师艺术团和学生艺术团,全区所有中小学成立了舞蹈队、合唱队,建立了多个教师及学生合唱基地。8、加强校园文化建设,成功举办中小学校园文化艺术节、科技创新节、体育节。参加大连市中小学生艺术节赛事,教育局获优秀组织奖。39中学获辽宁省合唱比赛一等奖,解放小学、44中学、15中学等还分别在市合唱、舞蹈比赛中获奖。全年共组织开展了11项科技竞赛活动,吸引了2200余人次的中小学生参加,激发了学生的创新探究意识与合作交流意识。组队参加了多项市、区级体育比赛,承办了第三届大连市中小学生阳光体育冬季长跑活动表彰会,向阳小学、42中学进行了阳光体育活动特色展示,得到了市区领导的高度评价,我区荣获“辽宁省阳光体育冬季体育活动优秀组织单位”称号。一馆两室建设工作扎实推进,按照成熟一个验收一个的原则,经学校申报,于11月份开展了校园文化建设拉练活动,期间组织全区中小学校长进行了观摩交流学习。12月份针对没有参加交流的学校进行了校园文化建设工作展示。9、启动了与普兰店对口帮扶试点工作。成立了中山区教育局对口帮扶活动领导小组,制定了具体的工作实施方案,确立了10所帮扶点校,建立了联络沟通机制,确保工作有效落实。4月下旬组织我区对口帮扶工作小组及点校校长到普兰店考察交流,深入了解普兰店教育教学工作发展情况及帮扶的重点,并与普兰店帮扶工作领导小组进行了座谈与交流,商定具体帮扶内容和计划。进修学校对普兰店市教师进行了全员培训,安排帮扶点校和教研员送教下乡,对普兰店中小学校长进行培训。目前两地在教师培训、资源建设、教研活动、学生活动等方面积极开展工作,效果显著。10、规范做好中小学国际化教育交流活动,严格执行相关组织、审查、上报程序,加强学生出访期间的安全宣传教育,确保对外交流活动有质量、有成效。11、切实做好新教师招聘工作。根据计划10年我区拟招聘教师40名,12月,由教育局、人事局、监察局共同组成的教师招聘工作小组赴华东师范大学、北京师范大学、华中师范大学及东北师范大学进行实地考核招聘,现已招聘35人,其中党员11人,研究生27人,研究生比例达历史之最。12、制定完成教育局机关公务员招聘工作方案。依据区人力资源和社会保障局《关于申报2011年度招录公务员计划的通知》要求,结合教育局机关实际工作需求,2011年教育局拟招聘7名公务员(人事科1人、督学2人、学前科1人、基教科2人、安体卫科1人)。招聘岗位及岗位条件已报区人社局。二、近期主要工作安排1、几个文件的最终定稿。2、准备召开寒假干部工作会议。1)编印2010年文件选编。2)编印2010年新闻媒体报道汇编。3)2010年度干部考核总结。4)2010年中小学综合督导评估报告。5)2010年教育工作总结,2011年教育工作计划。3、制定学前教育三年事业发展规划。4、修改中山区“十二五”教育事业发展规划。5、做好事业单位岗位设臵评聘工作。6、做好中学校长出国考察准备工作。三、2011年工作设想1、全力推进“三新”工程,完善现代学校管理制度。2、加强学校信息化建设,推进教育现代化。3、加快学前教育发展,实施三年行动计划。4、加大教师培训、名师培养工作力度,不断提升教师专业素养。5、努力提高中考、高考教学质量。6、加强中小学心理健康教育,保障学生健康成长。2011年1月高三第一学期班主任工作情况总结3本学期总体上学习基础相对较好,学习积极性较高。高三的第一学期即将结束,回顾过去,有得有失。立足现在,展望明天,唯有抓住今天,才能赢得未来。具体总结如下:一、抓实管理,有序运行进入高三,学生学习压力加大,大部分学生能严格自律,但也有少数学生需要加强纪律约束,为此,继续抓好出勤率、出操、清洁等日常事务,完善请假制度,重视学校风纪评比,抓风纪以促学习,取得了良好效果。在师生共同努力下,本学期流动红旗每月“飘扬”。二、鼎力支持,高效工作本学期学校工作重大,事务繁杂,本班密切协作,主要完成以下任务:1、认真对待,做好高考报名工作。本着对考生高度负责的态度,事先作好动员,强调报名工作的重要性和严肃性,要求学生仔细填写表格,反复查对信息,确保了全班51人报名工作准确有序进行,包括收费工作在内,没有出现一丝差错,圆满完成任务。2、家校互动,细心组织家长会。让家长、考生了解高考报名事项,明白考试复习的意义,清醒知晓考生复习备考的状况,冷静地采取对策,并要求家长关注子女学习和生活,对子女的复习备考要有平和的心态。有进步及时鼓励,有困难及时化解,为他(她)们营造一个安静、祥和的复习备考氛围。3、活跃生活,积极参加文体活动。本学期学校举办了第29届运动会和首届科技体育文化节活动,我班精心策划校运会入场式,认真挑选运动员,充分准备,既作为一次体育竞赛活动,也把它看成是一次健身休闲,调节身心、提升班级成员凝聚力的机会。鼓动学生参与师生书画摄影比赛活动,我班刘晓莹同学获得学生书法比赛一等奖。4、舒缓压力,加强学生心理调适。注意引导本班学生学会正确处理人际关系,明确学习目的和意义,正确对待人生中遇到的问题和困难,乐观积极地面对人生。经常提示学生学会放松,注意劳逸结合,轻装上阵,增强复习效果。5、满怀信心,迎接教学水平评估。为了通过本次评估,全校上下为此做了长期的充足准备,师生上下为此付出无数心血。评估期间,我班学生紧密配合科任教师的课堂教学工作,为学校最终以优秀等级通过评估作出了自己应有的贡献。6、防范危险,组织学生疏散演习。为增强学生安全意识,增长紧急避险的经验和知识,12月23日,成功组织实施内宿生参加的紧急情况疏散演习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