笛子组教学工作总结范文4篇【导读引言】网友为您整理收集的“笛子组教学工作总结范文4篇”精编多篇优质文档,以供您学习参考,希望对您有所帮助,喜欢就下载吧!笛子兴趣小组活动工作总结【第一篇】笛子兴趣小组活动工作总结镇原县孟坝寄宿制小学杨林果器乐进课堂,一直是我校艺术教育的一大特色。器乐队也是展示我校艺术教育成果的一支中坚队伍。近几年的不断摸索于创新,使我校的器乐队从竖笛转为了竹笛,在去年成功组建竹笛队的基础上,本年我们加大力度训练,使竹笛队也进一步完善与提高,显示出了较高的演奏水平,为我校器乐教学的提高开辟了道路。为更好的做好下一步的训练工作,特将本学期训练工作总结如下:(一)队伍建设:本学期在原竹笛队伍的基础上,加入了30余名队员。这30名队员通过参加训练,竖笛演奏水平逐步提高,为转为吹奏竹笛做好准备。(二)训练时间:因本学期将训练时间在定位每周一、二、三、四下午课外活动,以保较好的训练效果。(三)乐曲的选取:竹笛队在乐曲的选取上,我们非常慎重,因为乐曲选择的恰当与否,直接影响着训练活动的正常开展以及活动的效果。因本学期参加庆元旦文艺汇演,所以将《赛马》《好日子》作为本学期的训练曲目。(四)自我完善:作为竹笛队辅导老师,在教学生的同时,我不断的加强学习,提高自己的演奏水平。在训练时,保证训练时间,并耐心指导;对于个别队员进行思想教育,树立训练自信心,以确保活动顺利开展。认真做好活动记录,找出不足努力弥补。(五)训练情况与成绩:要训练出精彩的器乐节目,充足的训练时间是首要条件,如果光评说是不会练出好节目的。本学期所选的乐曲从队员水平来说难度较大,且乐曲较长,在演奏与记谱上都有困难,因此,在训练时间上我着重强调,并与班主任老师协调配合,以保证训练时间。在乐曲的吹奏上,我一方面利用范奏让学生领会乐曲不同情绪,另一方面,通过形象的讲解,使学生真正用心吹奏。为使学生有更大的进步,我还经常性的组织比赛活动,使学生发现自己的差距,从而认真努力练习。在今后的工作中,我一定努力提高自身素质,认真训练,排练出精彩的节目奉献给大家。术科组教学工作总结【第二篇】时光如流水,在匆匆忙忙中,又一学期结束了。半年来,综合教研组在学校的正确领导、全体英语、科学、思品教师的大力协作下,顺利完成了学期初的预定目标,取得了令人满意的成绩。为使今后的工作更上一层楼,现将本学期的教研工作总结如下:一、基本情况概述:开学初,我们遵照教导处的要求,结合学校实际情况,制订了切实可行的英语组、科学组、思品组教学教研工作计划,并尽可能地按计划开展了丰富多彩的活动:如教学沙龙,英语歌曲比赛,英语特色作业比赛展示,英语学科期中测试及教学反思的教学工作,四--六年级英语单词竞赛,科技小制作比赛,实验操作比赛等活动。监督教师搞好教学常规和常规教学,组织了诸如听课、评课、比赛、展览等一系列活动,教师的教学行为日趋规范,学生学习英语的兴趣日益高涨,校园文化氛围空前浓厚。二、完成的工作情况及取得的成绩:1。9月4日,全组教师认真进行了上学期期末英语统考质量分析及反思。教学成绩下降了,本学期教学任重而道远,努力提高英语成绩成为了本学期的重点工作。10月26日。举行了英语作业的教学沙龙活动。本学期决定更新观念,打破常规的机械抄写,尝试采用丰富多彩的英语特色作业。.参加了与四小手拉手教学研讨活动,大家受益非浅。11月初完成了英语期中考试及教学反思的教学活动。9月份高宏霞老师参加了自治区小学英语精品课竞赛,并获得一等奖、周丽蓉老师被评为园丁奖,王静老师参加的全国课题通过了中期验收,王晓霞老师被评为校级德育标兵。三、采取的方法和措施:1、我们综合组能按照教导处的要求,结合本学科特点,安排并组织好了每一次教研活动。即使有时外出学习,我们都坚持活动。2、同时按时进行教学常规月查,并不定时地进行抽查,督促教师认真备课,使各教学能正常开展。3、能采取多听课、评课和学科沙龙研讨会,促进全体综合组教师的经验和信息交流。4、能鼓励英语、科学教师充分利用现有资源和自制教具进行教学,加强示范。5、举办多种形式的英语基地活动,激发全体师生的创作兴趣。本学期举办的英语特色作业质量较高,充分显示了学生综合素质的提高。四、今后的努力方向:(一)我们还需进一步完善备课小组的共同协作的活动形式,大力加强集体备课的效率。(二)组内老师一定要加强论文的学习和撰写,提高全组的教学教育理论水平。(1)我们英语组是一个走在学校教改比较前的科目,内容的更新和方法的改革迫使我们英语教师要自己努力去创新。(2)我们每一个英语教师要努力适应教改,应在尝试中成长。(3)要不断端正教学指导思想,有计划有系统地学习教育理论,用教育科研指导教学,带动教改实践,提高教学。(4)我们应坚持多搞活动,写总结,写论文,不断探索,把握规律。三)我们组各老师的教学成绩还参差不齐。在今后工作中,我们组应齐心协力,努力提高本组整体教学水平,争取取得更好的成绩。使我校成为临河区优秀的、独具特色的英语、科学教科研基地。让综合组成为九小一个过硬的先进教研组。春季笛子教学总结【第三篇】年秋季学期少年宫笛子组教学活动总结茅天完小田聪器乐教学应与唱歌、鉴赏、创造等教学内容密切结合。例如,可用乐器为歌唱做伴奏,演奏欣赏曲的主题音调等。可采用各种演奏形式,以学生普遍学习乐器的合奏为主,鼓励学生从实际条件和各自的兴趣爱好出发,在普遍参与中发展自己的特长。课堂乐器应易学易奏,便于集体教学使用。”由于各种条件的限制,这在客观上给音乐新课程演奏教学的实施带来了一定困难。但我作茅天完小少年宫笛子教学的辅导教师,克服一切困难,实现了笛子特色教学的顺利进行。现进行如下小结;一、本期的主要目的丰富学生的业余生活和兴趣,同时满足学生的愿望,提供良好的平台。教学着重基础训练及竹笛的独特演奏技巧两个方面,作到高标准、严要求、有系统、有步骤、有措施,使学生能够掌握一套完整、科学的演奏方法及能力。二、本期的实施方法本学期笛子教学根据学生的实际情况,主抓基础教学,其中包括笛子的演奏姿势、正确的呼吸方法、全按作5的指法练习,以及气息训练,笛子的演奏技巧,颤音及单吐、双吐、等吹奏技巧的训练,同时演奏一些初级笛子独奏曲。在笛子教学过程中,向学生渗透音乐的相关的基础知识,力求作到稳抓稳打,不急于求成,保证学习质量,让学生学有所得、学有所成。三、教学活动成果1、了解竹笛的历史沿革及笛子的基本构造2、了解竹笛的分类及演奏姿势3、基本指法练习、音阶练习初步学习一些笛子演奏技巧(双吐、长音、呼吸方法等)4、巩固指法练习和音阶练习。2013-7-4教学督导组工作总结【第四篇】教学督导组工作总结一、指导思想坚持以邓小平理论、三个代表重要思想和科学发展观为指导,按照办人民满意的教育的要求,努力使教育督导的过程成为我校贯彻教育方针、政策的过程,为我校持续、快速、健康发展做出新贡献。根据《学校20XX-20XX学年度第一学期工作计划》,督导室在学校党总支部,校领导及大足区龙水督导办公室的指导下;按照职责范围,认真执行学校年度工作要点,对全校的教学管理、学生管理等规范方面的工作进行认真的检查、督促、指导、评价;创造性开展、出色完成上级交办的相关工作;及时、准确收集、整理、汇总、反馈各项督导信息和各方面的意见和建议,当好促进学校发展的参谋者。二、本期工作目标1.紧紧围绕提高教书育人、提高教学质量的中心任务,创建和谐、平安、优质的校园环境,打造高效目标管理运行局面,以发现问题,诊断问题,落实整改,提炼经验的方式,确保校园教育、教学管理有序进行。监督学校部门的协调、配合及支持、服务教育和教学工作的情况;注重发现、总结教育教学成果。2.推动学校进一步加强教师队伍建设,重点加强班级教育、学科带头人、青年教师和行政管理队伍建设,为持续、科学、健康、快速发展,奠定人才基础。3.推动学校完善管理体系改革,促进部门间的运行协调效率的提高,提高管理水平和服务质量。把执行力和服务效率作为校园督导的一项重点工作来抓,建立督导系统考评机制,为绩效考核提供真实依据。充分发挥督导室检查、督促、指导、评价的工作职能。着力于创新与实践,着力于常规,完善评价激励机制。通过督导,提升教师的工作效率。4.抓好规范办学执行情况的督导,根据学校工作规划和年度工作计划,重点对学校学生管理、教学常规等方面进行经常性督导。5.根据学校行政办公会议精神,督导各部门进一步提高工作质量,切实树立管理即服务的理念,切实提高工作执行的力度、效率和群众满意度。三、本期工作任务(一)督教1.对教学职能部门的教学管理与服务,对各教学组织与管理等工作进行督查、指导与评价。调查、了解教学工作计划、教学管理制度和有关决策的贯彻落实情况,提出改进建议;对师资培养、教科研工作、技能大赛、创新大赛、数字资源库建设以及信息化建设等情况进行督查。2.对课堂教学和教学质量进行监控;对课程教学内容、方法、手段、教材、考核评价等开展评估和指导;经常性走动式巡视课堂;会同教学管理部门开展教学检查、教学评价和教学评优等活动;3.定期对各教师教学情况进行督导,对任课教师的备、讲、批、辅、考五个环节进行督导检查,做出客观评价,提出建设性意见,并及时向当事人、相关部门反馈意见,促进教师改进教学工作,不断提高教学质量。(二)督学1.走动式检查学生对教学秩序、考试秩序的遵守情况,参与学校考试巡视和试卷检查与分析等工作,提出加强学风、考风建设的意见。2.通过问卷调查、个别访谈、召开座谈会等形式,及时了解学生的学习效果、对教师的要求、对学校教学管理的意见、建议等。3.通过随机查课,检查学生的课堂学习状态;通过抽查学生的作业、课堂笔记等检查学生的自觉学习状态。重视对自习课、体育课、机房课等课堂秩序的检查。及时向相关部门反馈教师在教学方面、学生在遵守教学秩序方面的重大信息。4.对学生进行跟踪了解和督导。开展专题调研,听取教师、学生、家长的意见和建议。(三)督管理1.坚持有计划、有针对性对部门工作进行专项督导;对上级做出重大的决议和学校形成的重要决定的落实情况进行督促检查;对部门自定工作计划的落实、完成情况进行督促检查,要求保质保量地完成任务。2.督促职能部门对学校布置的各类迎评创建的资料完成及上传工作,分析汇总部门工作执行和创建任务落实情况;监督和检查学校各职能部门的协调、配合及支持、服务教育、教学工作的情况。3.不定期地对各部门的工作效率、服务意识、工作能力、劳动纪律等进行专项督导检查,形成督导报告,为绩效考核提供信息。4、收集广大教师对学校各职能部门及学校建设、发展的意见、建议,归纳整理,归类信息后提交相关职能部门,发挥督导室的协调、沟通作用,促进各部门提高服务质量,为教师解决实际问题。将干部、教师提交的对学校发展有参考价值的意见、建议,所反映的重大事件,及时上报校领导;发挥督导室下情上达的桥梁作用。教学督导组工作总结开展教学督导工作,是强化教育学校管理,加强教学质量监控,提高教师教学水平的有效方法和途径。为了进一步促进学校教风和学风的根本性好转,加强对教学过程和教学质量的检查、评价和指导工作,确保教学质量的稳步提高,特制定本学年度督导工作计划。一、指导思想牢固树立“推行素质教育提高教学质量”的办学意识,坚持以“导”为主,“督”与“导”结合的原则,加大力度,采取有效措施,加强教学质量管理,积极探索教学督导工作的新思路和新方法。实行多侧面、多环节、多形式的督导,以实现对教学质量的有效控制,推动良好教风、学风建设,促进我校各项工作稳中有升,教学质量全面提高。二、工作重点(一)教学教研工作1、加强教师常规教学的质量督导,改进教学方法和教学手段,提高课堂教学质量。2、加强对教风、学风的督查,树立优良的教风和学风,确保正常教学秩序。3、重点做好学生评教中问题突出教师的跟踪督导和整改帮扶工作。4.做好对各教研室执行教学制度和计划情况的监督检查,促进教学管理工作规范化建设稳步发展。5.结合新课标学习、教学方法改革等方面,积极开展针对性较强的专题教学调研活动,加强对已经立项课题的课题研究督导。6.认真做好青年教师的业务培训和教学指导工作,提升青年