党群路线个人对照检查材料(精编4篇)【导读引言】网友为您整理收集的“党群路线个人对照检查材料(精编4篇)”精编多篇优质文档,以供您学习参考,希望对您有所帮助,喜欢就下载吧!路线教育活动个人对照检查分析材料1党的群众路线教育实践活动个人对照检查材料高台县×××××××××:×××2014年7月20日按照路线教育实践活动第一环节的要求,通过单位组织的集中学习以及自学,本人认真重温了马列主义群众观点和毛泽东、邓小平、江泽民、胡锦涛、习近平的重要论述以及党的群众路线基本理论;学习了省、市、县委关于开展群众路线教育实践活动的相关文件精神。在思想和认识上有了很大的提高,我认为在新的历史时期和社会环境下,开展党的群众路线教育实践活动,对保持党的先进性和纯洁性、巩固党的执政基础和执政地位,对全面建成小康社会,具有重大而深远的意义。作为一名共产党员,我坚决拥护党中央举办的这次群众路线教育,通过“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”来查找自己的思想之陋、行为之垢,以整风精神开展批评和自我批评,自我净化、自我完善、自我革新、自我提高,密切联系群众。现将个人对照检查情况分析如下,请同志们评议。一、遵守党的政治纪律情况在遵守党的政治纪律上,经过自我检查,在政治原则、政治立场上始终能同党中央保持一致,能够较好地维护领导班子团结。对照自身情况,发现自己在政治学习上投入的时间还不够多,认为只要自己在思想和行动上与党中央保持一致就足够了。这对于深刻认识党的内涵及党的宗旨,深刻把握理论并将理论用于指导工作来说有一定的危害,所以导致自己有时有人云亦云的现象。今后在工作之中,结合自身特点和实情,在坚定政治立场的同时,努力使自己的理论知识水平上升到新的高度,不断锤炼自己的政治修养。二、贯彻中央八项规定及省“双十条”规定、市委八项要求、县委十项要求转变作风方面的基本情况本人从内心坚决拥护《十八届中央政治局关于改进工作作风、密切联系群众的八项规定》和省“双十条”规定、市委八项要求、县委十项要求,并以此严格要求自己,切实转变作风。对照有关要求,反复排查,认真思考,自我认为总体上还做得比较可以,但仍有上进的空间。一是在工作中尽量克服形式主义,脚踏实地地工作,能够把功夫下到察实情、出实招、办实事、求实效上;二是坚持反对官僚主义,主动团结同志,和职工融在一起;三是保持艰苦奋斗,勤奋工作,以饱满的精神投入到工作中去,并且十分注意工作纪律。即使在周末和节假日的上班,也无怨无悔;四是在生活上勤俭节约,能远离享乐主义思想,能抑制奢靡之风,自觉抵制不健康思想和价值观的影响。能够较好处理好家庭关系、朋友关系、同事关系。在群众反映强烈的“车轮上的铺张”“舌尖上的浪费”“人情消费”“职务消费”、违规占用办公用房等方面,本人都没有违规的现象和问题。三、“四风”方面存在的突出问题随着党的群组路线教育实践活动的深入开展,我自己认为党性有了增强,作风在转变,但同时也感受到在转之前存在一些较明显的问题,在转变之后又有有时不到位、不彻底的情形,通过对照本人实际,深入反思、查摆,确实还要继续解决聚焦“四风”方面的工作问题。敬请领导和同志们批评、监督、指正,以利本人今后的学习和工作。(一)形式主义方面。一是学风不够端正。满足于一般性了解,缺乏深入研究,过多忙于日常事务,对理论学习不主动、不系统,联系实际深入思考不够;感兴趣的学得多,不感兴趣的一扫而过,从而在解决灌区难事、疑难性问题上思考不深、办法不多,在指导实际工作中力度不大。二是也做过表面文章。有时在上级检查验收中,确实搞过重形式、讲效果的东西,只提供成绩不暴露缺陷,没有很好的摆正利长远打基础的关系。三是抓落实不够到位。会议上讲的多,抓思想认识、抓日常捡查落实相对少。安排部署工作,习惯于开会研究,发扬民主、集思广益、因地制宜采取多种方式推动工作的办法还不够。四是调查研究不到位。真正深入掌握职工的思想动态,工作生活方面存在的问题,个别地方还做的不到位。五是工作中有时不愿负责任。有不敢抓,不敢管,有怕得罪人现象,对单位规章制度执行不够,本人分管后勤考勤工作,对个别职工存在上班迟到早退,进取心不强,工作思想懈怠等现象,不敢当面指出,做“老好人”,没有将制度真正落到实处,负起管理的责任。六是工作作风还不够扎实。在工作中表率引领和“示范”作用做的不够好,在有些工作方面还产生了“上行下效”的不良后果,没有很好地起到模范带头作用。比如:有时“倚老卖老”工作自由散漫。(二)官僚主义方面。一是宗旨意识不够强,立党为公为民服务的思想意识陈旧。在自己工作岗位上,往往不能够深刻地理解本岗位的职责并贯穿于实施过程,在水务工作中有时为民服务的思想观念淡薄,热情服务,没有很好的落到行动上,思想滞后,跟不上当前水务改革发展的需要。二是确实存在官僚作风的行为。在日常工作中,存在与职工谈心少;听取不同意见缺乏耐心,甚至存在急躁情绪;按上级要求讲程序的多,注重研究、灵活把握处理问题还不够到位。三是反向思维、换位思考不够。工作中,看结果多,教方法、重过程的少,有时指导工作耐心不够,对同事关心体贴不够;另一方面,存在好人思想,认为合作共事不易,还是多表扬、少批评。遇有棘手问题、突出矛盾,存在碍于情面,敢抓敢管不到位的问题。(三)享乐主义方面。在享乐主义上,自认为没有什么突出问题。日常工作中,我深感单位人员少、任务重,且自己能力有限,认为工作如逆水行舟,不进则退,时刻保持工作激情,始终发扬求真、务实、奉献的“水利人”精神,以艰苦奋斗为荣,以好逸恶劳为耻,居安思危,自觉抵制享乐主义。一是在以前的工作中有时有上网聊天、玩游戏现象。二是不安规定要求,超取暖期生炉子,多用单位的烧煤。(四)奢靡之风方面。我出生贫苦,幼年丧母,童年和少年时期都是在苦日子中长大,深知“一粥一饭当思来处不易,半丝半缕恒念物力维艰。”反对奢侈浪费之风、坚持艰苦奋斗是马克思主义群众观点和群众路线的根本要求,是党的优良传统和政治本色,也是中华民族的传统美德。静以修身、俭以养德,奢靡之风,往往会使人丧失斗志,腐化堕落。在抵制奢靡之风方面,我一不爱面子,二不爱攀比,三不讲排场,自觉养成艰苦朴素的习惯。在抵制奢侈之风上,自认为做的还是好的。就是有时有不随手关灯、关电脑现象,浪费了单位的电力资源。三、存在问题的原因分析通过学习和查摆问题,我深刻感受到了这次群众路线教育实践活动的必要性和重要性,深刻感受到了以前很多想法和做法的危害性。我在以上“四风”方面存在的问题及具体表现,究其原因,主要是以下几方面。一是理论学习还不够深入,学用结合还不够到位。一是主观上存在“学习是把软尺子,工作才是硬指标”的懒惰思想,认为自己的工作经验足以做好日常工作。虽然平时能够积极参政治理论和业务学习,但是仍存在主动学习少、深入研究少的问题。二是放松了对中国特色社会主义理论系统的学习,没有完全把改造自己的主观世界和树立正确的世界观、人生观、价值观结合起来,尤其是社会主核心价值观的结合。缺乏对业务知识全面深入的学习,对水利事业发展的特点和规律研究不够深、把握不够准。二是宗旨意识有所淡化,工作作风还有待改进。一是没有牢固树立起全心全意为人民服务的观念,随着工作岗位的变化,有放松要求的问题。也存在宗旨意识有所淡化,想问题办事情的立场、角度发生了变化,与人民群众感情疏远的问题。二是在日常工作中,忙于完成重点工作,对灌区水利改革发展形势调研少。因此,对解决灌区实际问题办法不多,重视不够。三是与职工交流思想不深不细,对职工压担子、交任务、提要求较多,深入沟通交流较少。总以自己的工作经历、切身体会教育要求同志,对下过于严格,体谅不够,也存在批评职工注意方式方法不够的问题。四是觉得自己年纪大了,干不干都一样,发光发热与自己无关,抱有不行走人的思想。三是廉洁自律的警惕性有所放松,缺乏艰苦奋斗的精神。作为一名党员,应始终警醒自己自觉遵守党风廉政建设的各项规定。但随着经济条件的改善和社会环境的变化,对社会上享乐思想、人情往来的抵制意识有所减弱,没有从党性原则的高度认识腐朽奢靡生活方式的严重危害,没有从思想深处认识到生活圈、朋友圈和小事小节的影响。使自己的党性修养减弱了,艰苦奋斗的精神减弱了,考虑个人内的事情多了,考虑职工群众的利益少了。四、今后努力的方向和改进措施按照“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的总要求,通过认真对照检查和分析,使我更加清醒的认识到了自身存在的问题和产生这些问题的根源,也更增强了我改进不足、改进作风、提高修养的动力。我坚决清除自己身上的病灶,在今后的工作中我将从以下几方面改进和提高:(一)加强理论学习,不断提升工作能力。一是增强学习的自觉性。毫不动摇地把理论武装作为主抓手,克服以干代学、以干挤学的问题,千方百计挤时间学习,做到锲而不舍,学而不倦。二是增强学习的系统性。在深入学习党的十八大精神、党的群众路线教育、习近平总书记重要讲话等党的路线方针政策基础上,更加系统地学习和钻研水利工作业务知识,不断提高理论水平和工作能力。三是增强学习的实效性。坚持发扬理论联系实际的学风,树立与时俱进的思想,着眼于理论的灵活运用,着眼于对实践的理性思考,大胆解放思想,不断开拓创新,提高运用科学理论解决水利工作中各种复杂矛盾和问题的能力。(二)树立宗旨意识,始终把群众放在心里。一是从巩固党的执政地位的高度出发,真正把全心全意为人民服务的宗旨意识转化为实际行动,切实转变思维方式、改进工作作风,站在群众立场谋划工作,多为群众办好事、解难事。二是经常深入基层、深入群众、深入灌区了解情况,认真倾听群众呼声,增进对群众的真挚感情,有针对性的采取措施予以解决或及时反馈。三是认真总结调查研究和实际工作经验,建立起长效的联系机制。牢固树立爱岗敬业、尽心服务、扎实工作的良好导向。(三)遵守党纪国法,努力做到勤政廉洁。一是自觉接受群众的监督,始终以最强的党性原则要求自己,牢固树立正确的社会主义价值观、权力观和事业观,切实打牢廉洁从政的思想基础。二是自觉遵守改进作风的“八项规定”,始终保持不骄不躁、艰苦奋斗的作风,牢固树立公仆意识、自省意识、程序意识和民主意识,严于律己、廉洁奉公、兢兢业业、干干净净地做好各项本职工作。三是继续在生活上严格要求自己。“己所不欲,勿施于人”要求别人改进工作作风,自己却原地踏步,是不可能有任何实际效果的。所以反对和克服“四风必须从自身做起,以身作则,率先垂范,形成团结协作、共谋发展的良好风气。党群路线对照自查材料[材料]2党的群众路线教育活动个人对照检查材料驸马庄中心小学这次党的群众路线教育实践活动,对个人来说,是一次用群众观点、群众立场重新审视自我,反思自我,解剖自我,提高自我的大好机会。学校党支部也高度重视,多次组织党员干部集中学习,要求广大党员要进一步统一思想,提高对教育实践活动重大意义和现实紧迫性的认识,认真准确地查找并整改四风问题,全面提升教学质量,促进学校健康、和谐发展。在此基础上,我认真深挖查摆自己存在的问题,认真梳理查找宗旨意识、工作作风、廉洁自律方面的差距,深刻进行党性分析和自我剖析,现将个人对照检查情况报告如下:一、遵守党的政治纪律和贯彻中央八项规定及我县、镇相关规定精神,转变作风方面的基本情况近年来,个人在作风方面总体感到是求真务实、真抓实干,努力钻研业务知识,各方面的能力都有很大提高。但结合自身工作的实际情况,对照“四风”要害,“三对照”、“四查找”的要求和标准,自己在思想觉悟、纪律意识、工作作风等方面还存在很多问题和不足。二、“四风”方面存在的突出问题(一)形式主义方面1、理论知识研读还不够深入。尽管自己是坚决拥护党的领导,但对党的知识学习了解得不够全面。2、工作的主动态度还不够。只求把自己的任务完成就好,没有把它做得更全面,更完善的进一步的探索精神。(二)官僚主义方面在平时的教学中,尽管自己是认真在上好每一节课,但对于自己在学生中的定位有所失偏,认为自己在辛苦的上好每一节课,理应受到所有学生的尊重,对于学生来说,我就是权威的存在,所以平时上课时过于严肃,不能很好的拉近与学生的距离,不能很好的与学生沟通。(三)享乐主义方面1、明白自己承担着教书育人这