高校大学生激励机制研究

江西师范大学硕士学位论文高校大学生激励机制研究姓名：胡星平申请学位级别：硕士专业：教育经济与管理指导教师：眭依凡20070401高校大学生激励机制研究作者：胡星平学位授予单位：江西师范大学相似文献(10条)1.期刊论文张焱浅议高校学生干部队伍建设的激励机制-教育与职业2008,(35)日益发展的高校学生管理工作对高校学生干部队伍提出了较高的要求,针对其现状和不足,建立科学完善的激励机制来对其进行进一步的管理和培养极其必要.要运用相关的理论实践知识和经验,通过有效的措施和手段实现这一激励机制.2.期刊论文王伟忠高校学生发展性激励机制探析-中国成人教育2008,(3)学生激励是高校学务工作中的核心因素,地位举足轻重.高校应构建学生发展性激励机制,正确运用激励原则,注重激励艺术,有效发挥激励作用,促进大学生全面发展,健康成才.3.学位论文陈璟我国大学生激励机制优化的研究2005本文首先采用文献法对中西方的激励理论进行分析和整合,并将这些理论与高校的学生激励联系起来,然后对武汉理工大学自动化学院的辅导员和学生进行了访谈,结合访谈对我国高校学生激励机制的现状进行了分析,提出需要分析和解决的问题.本研究还根据需要层次理论和双因素理论对高校学生的需要层次结构和不同年级的学生在需要方面的差异进行了分析,并对物质激励、精神激励、环境激励等不同的激励因素对大学生的影响进行了分析,重点对影响大学生学习积极性的主要因素进行了分析.通过以上分析研究,运用激励理论,联系学生激励的实际,对如何优化高校学生激励机制进行了探索,提出了优化高校学生激励机制的内外对策.希望本文能给高校学生管理工作者一些启示.4.期刊论文张哲.张玉霞关于高校学生学业评价与激励机制的思考-科学与管理2005,25(6)建立正确而有效的高校学生学业评价及激励机制是关系到素质教育的一个重要课题.本文提出了构建多元化评价体系及相应激励机制的粗浅构想.5.期刊论文宋冰.宋幸莉.SongBing.SONGXing-li合理运用激励机制,加强高校学生干部队伍建设-襄樊职业技术学院学报2005,4(4)随着高校大幅扩招,如何建设一支高素质的学生干部队伍,成为摆在高校学生管理者扣教育者面前的一项重大课题.结合自身的实际工作,作者将人力资源管理中的激励机制应用到学生干部队伍的管理中去,取得了很好的效果.6.学位论文白皓高校学生辅导员队伍激励机制及实证研究2007高校学生辅导员直接负责大学生的思想政治教育和管理工作，对学生成长、成才起着极其重要的作用，其工作积极性将直接关系到学生教育管理工作的成败。因此，加强学生辅导员队伍激励机制的构建，激发学生辅导员工作的积极性和创造性，对提高大学生教育管理水平和效果具有极为重要的意义。文章分为四部分：第一部分，论述了本文的选题背景与意义、研究内容与研究方法；第二部分，对激励理论以及激励机制相关理论进行了系统阐述，对高校学生辅导员激励机制的研究现状作了全面的论述；第三部分，为有效解决影响高校学生辅导员工作积极性的主要因素，结合激励理论以及激励机制的研究现状，构建并分析了高校学生辅导员队伍激励机制；第四部分，以山东财政学院为实际，以全校行政工作者及学生辅导员队伍为对象，对构建的激励机制模型进行了实证调查与研究，通过随机抽样调查，利用大量的图表和统计数据对调查结果进行深入的剖析，讨论了激励方案中共识的与非共识的激励因素，并指出了非共识激励因素的主要原因。7.期刊论文李金早.丁忠甫论高校学生目标质量管理激励机制-太原城市职业技术学院学报2004,(5)随着中国改革开放的发展,以及经济全球化、信息网络化的逐步深入,为了适应高校改革和社会经济快速发展的需要,培养高质量的学生就成了高校管理的主要目标,文章认为高校实施大学生目标质量管理激励机制,有利于提高学生综合素质,促进学生全面发展.8.期刊论文张泽宏新时期高校学生激励机制浅析-黄冈师范学院学报2008,28(5)在新的历史时期,多年传承的高校激励机制逐渐暴露出弊端和空白,导致激励效用的弱化.本文针对当前大学生自身发展的需要及时代特征,探讨高校激励机制失效的原因及学生管理工作中应采取的方法和对策,探索建立有效的激励机制.9.学位论文何扬波高校学生党支部建设研究2007党的建设是马克思主义政党长治久安的重要保证。加强党的建设是一项巨大的系统工程，而党支部建设又是最具体、最直接、最能体现党的战斗力、凝聚力、向心力的工程。学生党支部是由学生党员组成的学生群体，是党在青年学生中发挥创造力、凝聚力、战斗力的基础，承担着学生党员培养发展和教育管理的重要职责，肩负着团结和带领广大同学勤奋学习、立志成才、德智体美全面发展的历史使命。高校学生党支部建设工作涉及的内容较多，本文主要研究当前高校学生党支部建设工作中存在的一些比较突出和带有普遍意义的问题。一是高校学生党支部建设的理论基础。马克思、恩格斯基层组织建设理论与实践，列宁基层组织建设理论与实践，中国共产党对马克思主义基层组织建设理论和实践的发展，为高校学生党支部建设提供了理论指导。二是高校学生党支部建设的重要地位和作用。加强高校学生党支部建设，是改善党的基层组织建设的现实需要，是培养社会主义事业的建设者和接班人的客观要求，是做好大学生思想政治工作的重要保证，是推进优良校风、学风建设的有效途径。三是高校学生党支部建设的现状。主要体现在：战略意义的认识不到位，导致定位不准；结构体系的设置不合理，导致工作不实；工作队伍的配备不健全，导致领导不力；组织成员的质量不够高，导致影响不显；外部环境的影响多元化，导致困难加大。四是高校学生党支部建设的模式。主要列举了支部建在班上、教师参与学生支部建设、支部建在公寓上等模式。五是高校学生党支部建设的长效机制。就是要建立健全学生党支部建设的领导机制；规范学生党支部建设的管理机制；培育学生党支部建设的自主机制；强化学生党支部建设的激励机制。通过对这些问题的分析，可以进一步深化对高校学生党支部建设工作的认识，促进高校学生党建又好又快发展。10.期刊论文郑利波.游金辉.ZHENGLi-bo.YOUJin-hui论高等医学院校学生管理中的激励机制-川北医学院学报2008,23(1)为了使当代的大学生能够把创造性和积极性发挥到最佳效果,高等医学院校学生管理工作中需要引入激励机制.本文论述了在高等医学院校学生管理工作中引入激励机制的意义,指出了在高校管理工作中引入激励机制应该把握的基本原则和相应的措施.本文链接：授权使用：上海海事大学(wflshyxy)，授权号：508e6387-49e5-470e-a408-9e320113734d下载时间：2010年11月18日