大学考察重要讲话稿个人心得体会范文

大学考察重要讲话稿个人心得体会范文大学考察重要讲话个人心得体会4月25日，习近平总书记考察中国人民大学，首站就来到思政课智慧教室观摩现场教学，同青年学生一起就座，认真倾听并参与讨论。习近平总书记发表重要讲话时指出：“思政课的本质是讲道理，要注重方式方法，把道理讲深、讲透、讲活，老师要用心教，学生要用心悟，达到沟通心灵、启智润心、激扬斗志。”“为全国大中小学思政课教学提供更多‘金课’。”习近平总书记的一番教诲，切中肯綮，对打造高水平思政课提出了具体要求，指明了前进方向。“办好思政课，是我非常关心的一件事。”党的十八大以来，习近平总书记高度重视高校党的建设和思想政治工作，反复嘱咐要打造高水平思政“金课”。当前，百年变局叠加世纪疫情，尤其需要广大青年团结一心、共克时艰，交出时代满意的青春答卷。在青少年人生的“拔节孕穗期”，为他们打造更多思政“金课”，有利于凝心聚力，激扬爱国情怀，激发干事创业的磅礴伟力。思政“金课”要能够沟通心灵，使广大青年心向党跟党走。思想政治工作是党的优良传统、鲜明特色和突出政治优势。习近平总书记强调：“要加强党对思想政治理论课建设的领导”。只有坚持为党育人、为国育才，在党的领导下理直气壮地开好思政课，不断增强广大青年对中国共产党的认同感和向心力，才能培养更多堪当民族复兴重任的时代新人。“心有所信，方能行远。”要不断强化青年对党的政治认同、思想认同、情感认同，善用无数革命先烈前仆后继、英勇奋战的党史素材，善用亿万中国人正在书写的鲜活时代素材，将青年党史学习教育融入思政课堂，使广大青年内化于心、外化于行，不断培养更多又红又专的新时代接班人和建设者。思政“金课”要能够启智润心，使广大青年长才智养品德。思政“金课”既承载着传播知识、传播思想、传播真理的学术责任，也肩负着塑造灵魂、塑造生命、塑造品格的立德重任。打造思政“金课”，既要运用马克思主义理论启迪青年智慧，又要融汇中国共产党人的精神谱系涵养青年品德，努力做到每一堂课不仅传播知识，而且传授美德，达到理论学习与道德涵养的高度统一。要讲深马克思主义理论的哲学逻辑，讲透马克思主义中国化的内在道理，讲活运用马克思主义观察社会、解决问题的科学方法，使广大青年既善于运用马克思主义思想武器指导行动，又善于做到静以修身、俭以养德，努力成为奋进新征程、建功新时代的新兴生力军。思政“金课”要能够激扬斗志，使广大青年经风雨见世面。“为学须先立志。志既立，则学问可次第着力。立志不定，终不济事。”广大青年生逢其时，重任在肩。生动立体、直抵人心的思政课，不仅能引导广大青年增强中国特色社会主义道路自信、理论自信、制度自信、文化自信，更能激发广大青年“请党放心，强国有我”的历史使命和责任担当。要通过润物无声、春风化雨的思政教育鼓励广大青年知行合一、敢于实践，在实践中体验、在实践中思考、在实践中成长。要引导广大青年在新时代的广阔天地中经风雨、见世面、壮筋骨、长才干，自觉成为社会这个特殊的“思政大课堂”中的实干家和笃行者，于志愿服务中增长见识，于责任担当中励志青春。习近平总书记强调：“我们党立志于中华民族千秋伟业，必须培养一代又一代拥护中国共产党领导和我国社会主义制度、立志为中国特色社会主义事业奋斗终身的有用人才。”“人的成长、成熟、成才不是一蹴而就的，而是一个渐进的过程，就跟人的生理发育一样，所以要把这几个阶段都铺陈好。”打造更多思政“金课”，就必须绵绵用力、久久为功，扎实推动思想政治理论课高质量发展，落实好立德树人根本任务，切实发挥思政课培根铸魂作用，为中华民族伟大复兴汇聚起磅礴的青春力量。