党建工作总结范文丰富活动载体【精编4篇】

党建工作总结范文丰富活动载体【精编4篇】【导读引言】网友为您整理收集的“党建工作总结范文丰富活动载体【精编4篇】”精编多篇优质文档，以供您学习参考，希望对您有所帮助，喜欢就下载吧！突出部门特点丰富活动载体【第一篇】突出部门特点丰富活动载体牟定地税局创先争优亮点纷呈牟定县地税局党总支下辖县局机关、一分局、二分局和退休干部4个党支部，有党员41名。在创先争优活动中，县局党总支结合各支部工作特点，紧扣目标任务，丰富活动载体，认真组织实施，创先争优活动呈现出工作开展有序、活动内容丰富、部门特色明显、党员广泛参与、活动氛围浓厚等特色和亮点。强化措施抓发动。一是组织推动。成立了以局党政“一把手”任组长，党总支委员为成员的创先争优活动领导小组，负责创先争优活动的具体领导和组织实施，下设办公室由党总支和各党支部组织委员组成，负责具体日常工作，并制定了具体详细的活动实施方案，建立了党组成员联系党支部制度。同时，把创先争优活动列入年度党建工作目标管理考核的重要内容，与党建工作统一部署、同步组织实施。二是宣传发动。分别召开局党组、党总支和各支部三个层次的工作研究会议，召开了全体党员大会进行动员部署，及时传达中央、省、州、县创先争优活动有关精神，统一思想，广泛宣传发动，营造浓厚的活动氛围。三是示范带动。在党总支下辖的党支部中，评选出引路，以身边示范教育党员。四是教育促动。在庆祝建党之际，党总支组织全体党员开展讲党课、重温入党誓词、观看电严格按照活动要求，多措并举，狠抓落实。1个党支部和2名党员作为示范，坚持典型示范周年89教片活动，教育党员讲党性重品行作表率、牢记入党誓言、弘扬党的优良作风；开展征集“金点子”活动，敦促党员积极参与创先争优活动，出点子、献良策；开展党支部之间的篮球友谊赛，激励党员发扬团队精神，形成合力；开展地税干部和家属左脚舞晚会，倡导为共建和谐地税齐心协力。五是承诺行动。为使党总支全体党员参与到创先争优活动中，表明参与创先争优活动信心和决心，人人写出了承诺书，表态接受监督的承诺，并将所作的承诺落实到实际行动上，掀起了创先争优的热潮。突出争先创亮点。着眼于创建特色、培树品牌的工作思路，结合地税工作实际，积极开展各具特色的主题实践活动，让各党支部和党员勇于创先争优，奋发有为。亮点一：继续开展党员责任区实践活动。县局机关党支部按党小组设置，把党员明确到“宣传教育、环境卫生、安全管理”3个责任区，明确工作职责，积极开展活动，严格考核管理，强化党员责任，创建平安地税、优美环境、和谐家园。亮点二：开展“五比”实践活动。以创建优秀办税服务厅活动为载体，一分局党支部在严格执行首问责任制、限时办结制的基础上，在办税服务厅征收员中开展“比谁开的票多、比谁收的税款多、比谁的作废票少、比谁的服务态度好、比谁的信息资料传递快”的“五比”活动，按月考核奖惩，进一步提高工作效率和服务质量。亮点三：开展构建和谐征纳关系实践活动。二分局党支部建立了党员联系纳税户工作制度，结合税收管理职能特点，积极开展党员联系纳税户工作，按月分别到纳税户中宣传新出台的税收政策法规、对新开业户辅导办税程序及流程，到户或电话提醒纳税人当月应办理的纳税事项等服务，使纳税人更加体会到了地税机关在执法中服务，在服务中执法，为构建和谐征纳关系奠定了良好的基础。亮点四：开展发挥余热、献计献策实践活动。在退休干部党支部，定期向老干部介绍地税工作开展情况，倾听老干部对党建及创先争优工作、地税业务建设、干部队伍建设、精神文明建设的意见建议，积极发挥老党员的作用，使退休老干部老有所为，晚年生活过得更加充实。亮点五：开展爱读书、善读书、读好书的“三读”实践活动。成立了三读活动领导小组，制定了“三读”活动实施方案，本着实用性、长效性、广泛性的原则，推介了3由单位出资购置了这些书籍供职工借阅，各部门、个人结合实际分别制定了读书计划并认真研读、做好读书笔记、撰写读书心得，定期组织开展学习体会交流，适时组织测试检验学习效果，年终进行评选表彰，在系统内营造了浓厚的学习氛围，进一步推进了学习型组织的创建。亮点六：在全体党员中开展“金点子”征集活动。共征集到分别关于党总支、党支部和党小组在创先争优活动中，开展那些活动及怎样开展工作的“金点子”意见建议县局创先争优领导小组会议研究后均已采纳，提高了党员干部在争先创优和各项地税工作中出谋献策的积极性和创造性。本选读书籍，并21条，对好的本必读书籍和36立足争优重实效。注重统筹协调，坚持活动开展与业务工作有机结合，推动创先争优活动见实效、地税工作上水平。一是地税收入稳步增长。2010年年1至7月，完成税费收入万元，比上年同期万元增长％，增收万元。二是征纳关系不断和谐。通过开展党员联系纳税户制度，及时排查征纳矛盾，强化税费政策宣传，把一些涉税事项争议和矛盾化解在基层日常管理工作中，实现了纳税服务和作风纪律零投诉。三是税收执法不断规范。县地税局“五五”普法工作以考核分满分的好成绩顺利通过了县委依法治县办的考核验收，并得到了州委检查组的高度评价，全体干部依法行政的能力明显提高，实现了税收行政执法零复议。四是窗口服务质量进一步优化。一分局党支部开展“五比”活动以后，征收人员的学习氛围更加浓烈，业务技能进一步提升，工作差错率由原来的2％，下降到主动性和内部协调配合得到进一步增强，前来办理税务事项的人员排长队、长时间等候的情况得到改善，提升了行政效能。五是精神文明建设再创佳绩。2010年县地税局再次获得了省级文明单位和县级文明行业的称号，并被省妇联表彰为“三八红旗集体”，所属四个分局再次获得了县级文明单位称号。％以下，工作1创新学习形式丰富活动载体【第二篇】创新学习形式丰富活动载体——云县学习型党组织建设侧记云县在创建学习型党组织的工作中，县委倡导创建学习型党组织，“以学促创”，即创良好学习风气，创扎实工作作风，创示范工作亮点，创一流工作业绩，创学习型党员干部队伍。田头做课堂，项目做课题县委理论学习中心组提出：云县的发展必须坚定不移地大干山区农业综合开发，坚定不移地推进新型工业化，坚定不移地推进城乡一体化发展，坚定不移地推进各项民生保障事业，坚定不移地推进党建工作。中心学习组一改“室内座学、照本宣科”的学习常态，把课堂搬到田头，选项目作为课题。随着省委“两强一堡”发展战略的提出，为落实市委提出的“三个一百”目标任务，县委理论学习中心组精选学习内容，把参学人员扩大到县、乡科级部门主要领导，扩大到规模以上企业的主要领导。如今年6月份县委理论学习中心选定学习题目是：农村产业如何抓，服务企业如何做。由县委书记主持并直接带队，参观茂兰镇温平村的核桃和茶叶产业，参观本土企业家实施的20万吨啤酒厂建设项目，参观招商引资企业云南三奇光电科技有限公司新能源材料生产线。然后回到会议室，结合自身实际谈部门的服务缺陷，谈乡镇的发展打算，对照检查，学以致用。工作促学，不学无术只能自我淘汰云县选定了走工业强县之路，而工业企业发展的软环境很大程度在于县职能部门来营造。新上的三个工业项目，即全市核桃深加工龙头项目、新能源材料开发项目和20万吨啤酒生产项目，总投资超过15亿元，属于云县工业强县的骨干项目。在强势推进项目建设过程中，需要协调解决的问题多、困难大。职能部门要做好服务，部门主要领导就得率先学习，熟悉行政审批政策法规，掌握项目建设综合情况。如新能源单晶硅材料生产在云南属于新上项目，普通公民一般只认识烟熏火燎的工业硅生产概况，对单晶硅生产无污染排放的知识知之甚少。县委要求全县领导干部要加强学习，进行自我充电，站在管理前端，消除干部科技知识盲区，不允许科局干部在参加中心组学习发言中出现知识性、常识性错误，这一要求，极大促进了干部加强学习的自觉性和主动性，云县干部看书学习的风气逐步回归。“十项活动”，使学习型党组织建设成为工作常态学习型组织，要有丰富的活动载体，为此，云县以开展“十项活动”丰富干部的学习。一是开展一次宣讲活动。领导要带头轮流宣讲作辅导。二是开展一次专家讲座。围绕全县经济社会发展大局，针对当前工作存在的热点难点问题，邀请专家学者为党员干部举办“党员讲坛”。三是开设一个专题访谈。由部门领导通过电视栏目谈学习体会，回答群众的提问，解答群众关心的社会热点和难点问题。四是开展一次座谈会。结合学习内容，围绕中心工作和部门工作，举行一次座谈讨论，通过谈学习体会、谈工作建议、谈创新思路、谈实践经验，达到互相启迪、共同提高的目的。五是建立一个宣传栏。县电视台、县网络信息中心、《云县》县讯要建立“学习型党组织建设宣传栏目”，各单位要印发《简报》、开设学习园地，营造学习氛围。六是建立一个干部书屋。各单位根据自身的工作性质和职能要求，选购一批主题学习图书，建立一个学习活动室，为党员干部提供一个良好的学习环境。七是开展一次调研活动。要结合实际，围绕中心工作开展一次调研活动，重点研究解决阻碍云县发展的课题。八是开展一次理论研讨活动。组织不同层次的理论学习征文，深入调研，解决实际问题。九是解决一些实际问题。各级党组织要根据社会需求，结合新农村建设，切实为人民群众解决一些实际问题。十是打造一个监督平台。各单位要向社会公示学习型党组织建设情况，接受群众的评判和监督。（吴逵峰蔡高武）常国荣：拓展学习内容创新方法载体中共沁水县委书记常国荣学习型党组织建设工作开展以来，我们紧密结合沁水实际，不断拓展学习内容，创新方法载体，积极开展丰富多彩、各具特色的学习型党组织建设活动，取得了阶段性的成果。主要做法有以下几个方面：一是以党委中心组为龙头，带动学习型党组织建设。我们充分发挥党委中心组的龙头带动作用，本着“缺什么补什么，用什么学什么”的原则，为各级党委中心组连续推荐了三批学习书目，为县、乡党委中心组成员订阅了8大类600多本学习书籍。年初我们根据学习需求制定了经济、文化、民生、廉政、党建等6大类60个课题，党委中心组成员带头开展“百日大调研”活动，一年来，全县各级领导干部共撰写调研报告300多篇，在各级媒体发表理论文章50多篇。二是以培树典型为标杆，推动学习型党组织建设。我们在学习外边典型的同时，更加注重发现、挖掘和培养身边的典型，通过开展“百佳典型”评选活动，先后在各乡镇和县直各单位党组织中,培塑学习型领导干部30个、学习型“两新”党组织3个、学习型社区2个，14个党组织的典型经验被省市媒体予以刊载，使全县广大党员的先锋横范作用得到了进一步发挥，党组织的创造力、凝聚力和战斗力得到了进一步增强。三是以创新载体为抓手，深化学习型党组织建设。我们在全县开展了“八个一”主题实践活动、“我的读书生涯”好书读讲活动和“读好书促发展”征文活动，举办了“法制讲座”、“干部教育专题讲座”、“时空论坛”、“和谐文化大讲堂”等系列讲座。县直机关党组织结合各自实际，制定了“股室天天学、支部周周学、总支月月学”、“班子成员周周讲、聘请专家月月讲”、“每日一文，每周一学，每季一讲，半年一考，每年一轮”以及“五比五看”、“六统一”等多种学习方法。广大农村党组织充分利用农村现代远程教育网、阳光农廉网、农家书屋等阵地开展学习。四是以浓厚舆论为导向，引导学习型党组织建设。充分利用各种新闻媒体，在重要版面、重要时段开设专栏专题，通过有分量、有影响的深度报道，为推进学习型党组织建设营造了浓厚的氛围。《沁水，突围金融危机困境，转型低碳经济模板》在香港《大公报》推出，《跨越之路》、《奋力推进沁水转型发展跨越发展》、《山水园林生态宜居沁水》等一批优秀文章在《山西日报》发表，15篇学习型党组织通讯在《太行日报》刊登。五是以完善制度为保障，规范学习型党组织建设。我们坚持以制度创新为抓手，用制度管学习、促学习，推动学习型党组织建设走向科学化、制度化、规范化的轨道，通过制定完善《党委中心组学习制度》、《党委中心组理论学习检查考核制度》、《关于进一步加强和改进党委中心组学习的实施意见》和《党政主要负责同志定期讲廉政党课制度》，促进学习型党组织建设更加规范有序进行。六是以学以致用为目的，检验学习型党组织建设。学习是手段，学以致用才是目的。在开展学习型党组织建设工作中，我们始终把解决实际