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教师教学常规考核方案荣成市教育教学研究培训中心邹积江为了全面贯彻国家的教育方针，全面推进素质教育，整体提升教师的教学水平，规范教师的教学行为，真正体现教师在学校的主体地位，大面积提高教育教学质量，特制定本考核方案。考核要求教师教学常规量化考核要做到：日记载，周公布，月总结，学期初评，学年总评。考核内容1、集体备课2、作业3、批改作业4、课堂、自习5、考试与评改6、教研活动考核细则一、集体备课（15分）–各备课组长要在上周五前将下周的集体备课和周课时教案、作业计划报到级部主任，不按时报表的，每次扣3分，扣完为止。–备课组没按计划和要求组织集体备课，每有一次扣5分，扣完为止。没有达到规定的时间，每有一次扣3分。–教师缺席一次集体备课（病事假除外）扣5分，迟到早退扣3分。–集体备课时，干扰集体备课的，发现一次扣2分。–教师不按时备课的，扣2分–课时教案项目不全，内容空洞，字迹潦草，不注明日期的扣5分。布置作业（20分）–无故缺一次布置作业的扣5分。–不分类别编制与编制要求差距太大的，有一次扣3分。–每个自习课，学生必须有明确的任务——布置具体的作业作业量少于20分钟或多于45分钟的每有一次扣3分。–不及时收自习作业的发现一次扣3分。–使用现成资料的作业（高中除外），发现一次扣3分。批改作业（15分）–以周核算，批改每缺一次扣3分。–没有批改日期的每次扣1分，批改有错误的发现一次扣1分，缺批改评价的每次扣1分。–批改学生作业的人数达不到学校规定的要求扣1——3分。课堂、自习（20分）–教师不经级部同意而私自调课或调自习的，发现一次扣2分–教师上课或自习迟到、早退每次扣2分，在上课、上自习期间擅自离开教室，在上课或上自习时在–楼道说闲话、乱转，发收电话，每次扣2分。–上课和上自习在教室内吸烟，每次扣2分。–上课和上自习时通讯工具发出声音，每次扣2分。–酒后上课，坐着上课每次扣2分–教师在自习时讲课，每次扣5分，并通报批评。–教师无故旷课和自习每次扣10分。–教师私自让学生停课，有体罚和变相体罚学生的行为，每次扣10分。并通报批评。–离开教室上课，若课前没有整队或队伍高声喧哗、秩序混乱，每发生一次扣任课教师2分。–实验课、体育课、信息技术课、音美课等因教师管理指导不到位，没有告知学生具体规范的操作要求，发生学生伤害事故，每次扣10分，并承担相应的责任。教师要加强学生课堂和自习管理，若课堂或自习发生下列违纪现象，教师未管理或未及时管理，没发生一次扣2分。–1、在教室睡觉–2、在上课或自习听歌曲和新闻（教师组织除外）。–3、上课或自习看小说、杂志(教师组织除外）–4、在教室打闹。–5、上课或自习吃东西喝水–6、佩戴首饰、手机、小灵通–7、在教室桌上、墙上乱写乱画。–8、转笔、传纸条。–9、迟到、早退–10、不请假离开教室。考试与评改（15分）–教师监考要按时到岗，迟到一次扣2分。无故不监考扣5分，私自找人替监考扣5分。–监考时看书、做题扣5分。–监考时说闲话扣5分–监考时，学生作弊，被他人举报属实扣监考老师5分。–阅卷没按学校规定完成任务的扣5分。–考试提前收卷的每次扣5分–阅卷不认真的，通报批评，每次扣5分–未能及时召开学科质量分析会、班教导会，无总结分析报告的，每次扣5分。教研活动（15分）–不按照学校要求上交教研活动计划和教学计划的，扣3分。–没有完成学校规定的课例研究和示范课、公开课、汇报课的扣5分。