技能大赛准备工作汇报（精编4篇）

技能大赛准备工作汇报（精编4篇）【导读引言】网友为您整理收集的“技能大赛准备工作汇报（精编4篇）”精编多篇优质文档，以供您学习参考，希望对您有所帮助，喜欢就下载吧！技能大赛汇报发言稿1技能大赛汇报发言稿尊敬的各位领导、老师、亲爱的同学们：大家下午好！我是来自xx班的xxx。很高兴学校能给我这个宝贵的机会站在这里与大家汇报一下参加省、市技能大赛的感受。曾经有人说过：蕴藏于人身上的潜力是无尽的，你能胜任什么事情，别人无法知晓，若不动手试试，他对自己的这种能力就一直蒙昧不查。我觉得我能有今天这样的一点点小成绩，很重要一点就是在于我迈出了向自己挑战的一步。2010年是我收获的一年，经过领导和老师的培养，同学们的鼓励与支持，我在省专业技能大赛素质教育类演讲比赛中取得二等奖，在市里获得一等奖的好成绩。我深信这两句经典话语，“细节决定成败，勤奋造就天才”、“选手就要对自己狠”，所以自己不光要求勤奋刻苦，还要在细节上下功夫。虽然有稿子在手，但如何投入自己的感情，演讲面部表情丰富，手势自然也是一门学问，其实比赛往往比的是每个选手与选手之间的心里素质。即使平时你的成绩再好，到比赛时心里素质差，发挥的也会不尽人意。我相信在场参加比赛的同学们也深有体会吧！所以请大家记住以下一小段话：相信自己行，才会我能行；别人说我行，努力才能行；今天若不行，明天争取行；能正视不行，也是我能行；不但自己行，帮助他人行；相互支持行，合作大家行；争取技能行，才能全面行。现在的我不会再像以前惧怕比赛了，因为我一直告诉自己我能行，有能力达到骄人的成绩，增强了信心，自己的成绩也渐渐地有了大幅度的提高。爱迪生说过“百分之一的灵感加上百分之九十九的汗水才能成功”。所以一个想成就一番事业的人，首先在心理上、信心上、气势上不能倒！“吃得苦中苦，方为人上人”，我们要具备一般人所没有的坚韧顽强。虽然自己曾有过绝望、放弃，但我都战胜了自己，不断放大自己的优势。比赛让我深深体会到了态度决定成败的道理。最后，请允许我代表所有获奖的同学们，衷心感谢我们的指导老师，感谢学校领导、家长给予我们的帮助，我们取得的成功离不开你们的关心与支持，是你们使我走向成功的阶梯。这次比赛的经历给我上了一堂人生之课，让我从中明白了许多道理，增长了见识。比赛只是一个过程，不管得到再好再高的成绩，也只能说是代表过去，我会带着大家的祝福，关爱和鼓励，在以后的比赛中取得更好的成绩，我也要以这次比赛为契机，把自己未来的路走得更好，更稳，用实际行动和工作业绩来回报老师，回报学校。谢谢大家！技能大赛准备情况汇报免费下载2学院职教中心2012年技能大赛准备情况汇报尊敬的市局各级领导：2011年，在枣庄、滕州两级市局和学院各级领导的领导、关怀和支持下，我院中高职技能大赛取得了一定的成绩，2012年，学院更是加大力度，强化措施，确保了我院第四届学生技能大赛的顺利进行和市技能大赛的筹备工作。下面，我向各位领导汇报一下2012年我校技能大赛的相关情况。一、保障机制1．组织保障和领导作用学院领导历来重视技能大赛工作，始终把技能大赛作为学院和职教中心人才培养质量的一面镜子。为做好2012年技能大赛工作，学院成立了以校长为组长的学生职业技能大赛组委会，主要负责技能大赛的业务组织与协调工作，大赛组委会下设办公室，具体负责落实技能大赛的各项工作；各系部成立以相应赛项组委会，负责专业赛项大赛规程的制定，并负责与省、市技能大赛组织机构的联络和沟通。形成了周报月结制，“一周一汇报、二周一检查、三周一调度、四周一总结”，把技能竞赛工作落到实处；同时实行“技能大赛”工作的“一把手责任制”和“一票否决制”，院领导率先垂范，提高了执行力，为我院市大赛选手的选拔和相关筹备工作提供了坚实的组织保障。2．制度保障2011年，学院专门出台了《学院关于大力推进职业技能竞赛工作的实施意见》、《学院职业技能竞赛管理和奖励办法》、《学院年度职业技能竞赛工作方案》等一系列文件，健全了组织机构，统一了师生思想，明确了大赛目标，规范了运行程序，强化了工作措施，提高了奖惩力度，各级各类大赛均制定了完善的工作方案，为技能大赛的顺利运行提供了制度保障。3．资金保障实行院系部两级奖励机制，学院每年在教学经费中安排一定的专项资金用于各级技能竞赛，各系部按照学生规模同时从切块经费中安排一定比例资金用于技能竞赛，以保证本部门竞赛制度的落实，增强了各级各部门和全体师生参与技能培训和技能大赛的积极主动性。二、市技能大赛筹备情况根据我市技能大赛的相关要求，我院从硬件准备和选手选拔两方面进行了积极有效的工作，目前筹备工作基本完成。1．瞄准大赛上设备，积极承办我市技能大赛项目，硬件筹备业已完成。2009年开始，以教育部人才培养工作评估为契机，瞄准各级各类大赛要求，我院购置了大量先进实训设备，经过近3年的发展，我院满足市级大赛要求的设备涵括数控技术、机械加工、计算机应用、建筑技术、护理、焊接技术、电气技术、电子技术等8个专业、20个项目。目前设备性能和状态完好，软件配套齐全，耗材充足，准备工作业已就绪。2．集中培训，逐级选拔，参赛选手已然就位。为响应市教育局技能大赛工作号召，按照学院技能大赛总体工作部署和工作安排，从2011年下半年开始，各系部进行了参赛选手的择优初选和集训工作。2012年2月11日，市技能大赛选拔赛暨学院第四届学生技能大赛如期顺利举行，参赛选手在24个项目的赛场上进行了紧张的角逐，最终每个赛项评出一等奖1名，二等奖2名，三等奖3名，全部赛项共计102名获奖学生被纳入我院市技能大赛选手储备库。目前，根据各专业实际，共确定参赛学生66人：其中个人赛项16个，参赛学生39人；团体赛项8个，参赛学生27人。其中数控加工中心、汽车二级维护、汽车维修基本技能、礼仪表演等4项技能为今年新报参赛的项目。另有财务会计中的收银项目拟补充3人报名参加个人赛项。汇报完毕，请各位领导斧正！实验实训中心******二〇一二年十二月二十三日数控技能大赛工作汇报3数控技能大赛工作汇报各位领导各位老师，大家下午好，今天由我代表一直为技能大赛工作辛苦努力的各位老师，把有关的工作向大家汇报一下。其实我的言语文字功夫不好，数控技能大赛到目前为止还没有取得一等奖的成绩。今天在这里还要占用大家的宝贵时间，我很惭愧，在接下来的汇报中，如有不当之处敬请各位领导和各位老师批评指正。2008年各个方面都很苛求的情况下我们第一次报名参加了省里的数控技能大赛。当时首先设备严重不足，只有一台法那克加工中心和一台华中世纪星数控车床，三人轮流使用。没有自动编程软件，在网上下载盗版，杨朝全主任找来一台电脑放在车间给学生使用。李自国主任负责给学生辅导Pro/E自动编程软件的使用。李主任在Pro/E方面有着丰富的企业一线工作实践经验，是我们系宝贵的人才。从报名开始所有的课上课外时间，周末假日时间，张伟老师一直在车间负责学生全面加工技术指导。第二个方面：当时没有任何经验可谈，杨主任晚上在办公室给学生播放有关技能大赛的视频光盘。但真实地有关这方面的经历和锻炼是很缺乏的，学生的心理素质和沉着应对大赛的能力是很重要的，韩主任在2010年举办的机械系威达杯数控技能大赛是并非常有意义和值得提倡的，对参加省大赛有很好的选拔和推动作用。第三方面：在参赛人员的选拔上存在不足。当时报名参加比赛，学过《数控机床与编程》这门课的大部分学生已就业或正在准备就业。因此没能做到层层选拔出最优秀的人才组成强有力的团队。团队成员之间的配合也很重要。三个人中向功伟重点练习自动编程软件的使用，练得还可以，谢伟在比赛中耽误了他很多时间。在训练过程中发现谢伟的不足之处，但当时已经无法更换人选。第四方面：训练的时间、强度还不够。学生参赛期间，我在考场外和青岛港湾职业学院的带队老师聊天，他说他的学生有时候为了完成一个任务在车间加工到夜里一点多，为了大赛，他们天天训练已有一年多了，而我们在以上种种条件下才练了两三个月左右。综合这一次参赛我们的经验教训，我们采取各种措施。08年下半年，韩主任和杨主任对专业教学计划作出调整，数控专业的学生提前开设《数控机床与编程》这门课，这样在报名参赛前对学生进行初选，通过一段时间操作训练和自动编程软件的使用训练。魏老师再次通过软件使用测试对学生再次选拔。魏老师对工作有着十二分的热情和专注。在训练开始，魏老师辅导学生联系Pro/E软件方面做了很多工作。结合我和张老师对学生的实际操作的考核，确定了最终人选：薛峰、闫桂毅、李健三人。数控机床每人一台，电脑杨主任通过协调把Pro/E机房的两台电脑加上系里一台笔记本搬到车间给学生使用。一直到09年5月份参赛前所有的上课时间、课外活动、周末、节假日期间学生一直在车间练习，有时假日张老师有事，我们就轮流辅导学生，大部分时间由张伟老师负责辅导，张老师专业技能优秀，非常敬业，我们学院师德高尚的优秀人才，非常令人敬佩，为了学生参赛牺牲了不知多少假日周末的休息时间，五一假期也只给学生放了一个下午的假使。杨主任只要忙完手里的工作也会到车间。训练过程中，因为学生所用毛坯规格不一，张老师在给学生备料时想了各种办法，克服了重重困难。三人中闫桂毅和薛峰表现尤为突出，薛峰数控车床操作和自动编程很好，闫桂毅数控加工中心操作和自动编程很熟练09年五月份他们去参赛。参赛过程中，选手还有些紧张，闫桂毅因为在绘图生成程序前有一个细节问题没注意到，耽误了时间，薛峰因为当时有裁判对他不停询问、对话也对他的能力发挥有一定影响，最后三人获得了优秀奖，赛后能感觉到他们因为水平没有充分发挥的悔恨和压抑，能看到他们升上憋着一股劲，当时，我和张老师、杨主任都鼓励他们吸取教训，下次再参加这次大赛的经历和锻炼对他们来说很宝贵。接下来是2010年省里选拔大赛，先在枣庄选拔后再去省里比赛，很遗憾的是闫桂毅和李健因为工作原因未能参加，毕竟工作多他们来说很重要，闫桂毅家中早已安排了工作，虽然杨主任给他们做了很多工作告诉他们2008年第一次参加大赛的向功伟赛后因此非常受欢迎，最后只有薛峰继续留下来比赛，从上一次比赛结束到2010年五月份去济南参赛，薛峰一直在车间跟着张伟老师锻炼，在2010年的比赛（单人赛）中薛峰在数控车的比赛中，提前一个小时就做完了零件，获得了全省第八名的好成绩，仅次于大赛考点——山东技师学院的学生，虽然不是很好的成绩，可是对于这条路上刚刚起步的我们来说是很不容易的。以上成绩的取得凝聚了张伟老师、杨朝全主任的很多汗水和努力，杨主任工作热情饱满，工作效率高，沟通协调能力强，肯吃苦，负责组织协调，做了大量的不可替代的工作，张伟老师是数控专业的研究生，治学严谨，一丝不苟，乐于奉献，多年来，一直工作在数控实习、技能培训、技能大赛工作的第一线，多次作为裁判参加数控技能大赛，有着丰富的经验，我因为能力有限，只是一路踏踏实实将《数控机床与编程》这门课的教学与实习工作做好为学生参加大赛打好良好的基础，而所有的这一切更是源自于王主任、刘主任、韩主任等各位领导的大力支持和充分信任。在机械系教师团结、领导有方，工作中的辛苦因快乐显得微不足道。以上将有关大赛的组织、准备、比赛、过程和成绩向大家简单汇报一下。下面有关大赛将我个人的一些想法说一下，首先数控技能大赛需全体老师的共同努力，在各门课的教学过程中不断从思想认识上掀起学生技能比武的热潮，是优秀学生得到强化训练，使全体学生都有机会都得到锻炼。其次，参赛选手不仅要层层选拔，还需要领导和老师们克服种种困难，能让学生放下心去连续三次参加大赛。只有这样，才有拿奖的希望，否则希望很小08级数控三班薛峰本来还可以参加2011年五月份的第三次比赛，现在还可以在车间继续训练，还可以带新生，张老师也努力了，但是由于种种原因，想法没能落实，薛峰已于前天去鹰普上班了，真的很遗憾。最后在硬件方面，我们需要再建一个宇龙仿真的实训室，我们是宇航仿真，大赛都用宇龙仿真，两个仿真软件有一定的差别，还需要针对大赛用的软件建CAXA软件的机房。我们实训车间如果能有专人24小时值班看守，教师学生进出做好登记即可。这样，在训练时间的自由度上将会加大，在2010年赛前，晚上生在车