落实任务整改措施【4篇】【导读引言】网友为您整理收集的“落实任务整改措施【4篇】”精编多篇优质文档,以供您学习参考,希望对您有所帮助,喜欢就下载吧!整改落实措施【第一篇】学习实践科学发展观整改落实措施按照专题民主生活会的通知要求,本人认真学习相关理论文章,积极撰写读书笔记和体会文章,务求个人学习得实效。在科学发展观学习教育活动进入整改落实阶段,结合工作实际和个人思想实际,就剖析出的存在问题,提出如下个人整改措施。一、抓稳定。确保社会政治稳定,维护安定团结的局面,是做好各项工作的基础和前提,没有稳定就没有发展,没有稳定一切都无从谈起。认真开展矛盾纠纷排查,共同营造林场稳定的良好环境。1、从构建和谐林场的高度认识山林权属纠纷调处。山林权属纠纷属人民内部矛盾,如不及时调处,很容易成为不稳定因素,甚至引发群体性上访或械斗事件的发生。我们要把为人民群众实实在在地解决问题作为工作的出发点和着力点,积极主动地调处山林纠纷案件,及时采取有效措施防止事态扩大,把矛盾化解在萌芽状态。加大执法力度,维护国有林场的合法权益。稳定国有林场山林权属和隶属关系。由县以上人民政府颁发给国有林场的林权证(或山林权证),是确定森林、林木、林地所有权和使用权的法律凭证。2、着眼于促进林场经济发展,逐步建立林区和谐社会。我场经过近年的努力,负债虽然减轻,但经济依然是一个突出的问题,仍然是困扰林场发展的一大因素,因此我们要充分利用自身优势资源发展多种经营,同时,树立“群众利益无小事”的思想,做到立足于改善职工生产生活条件,谋划林场发展,立足于改善困难职工的生活状况谋划林场发展,在林区人们物质文化生活水平不断提高的前提下,建立林场和谐社会。二、抓发展。结合林场目前困境,林场要大力培育森林资源,积极发展二、三产业,增强自我积累、自我发展能力。探索科学发展路子。其承包更新速生林面积5220亩,200千瓦的小水电站,600亩的茶园,500亩的板栗基地,1000亩油茶基地。按承包经营方式运作。全部推向市场,实行谁投资,谁经营,谁管理,谁受益,鼓励投资者多栽、多造、多砍、多用。实现双赢。三、抓学习。通过学习胡锦涛同志在中纪委第七次全体会议上的重要讲话,结合胡锦涛总书记提出的八个方面良好风气的要求,深刻反思本人思想及工作作风等方面存在的问题及原因,以达到改正不足、促进工作的目的。现对胡锦涛总书记讲话精神的认识作简要汇报:从胡总书记在中央纪律检查委员会第七次全体会议上重要讲话精神中,本人深刻体会到,抓好领导干部作风建设,使领导干部始终保持振奋的精神和良好的作风,始终坚持党的根本宗旨对我们的班子建设是非常重要的。因此,我们必须从全面建设小康社会、构建社会主义和谐社会的全局出发,充分认识加强领导干部作风建设的极端重要性和紧迫性,切实把加强领导干部作风建设放在更加突出的位置,才能下决心抓紧、抓实、抓出成效。作风建设是一项系统工作,党员领导干部的作风建设是党的建设的一项战略任务,加强领导干部作风建设是全面贯彻落实科学发展观的必然要求,是构建社会主义和谐社会的必然要求,是提高党的执政能力、保持和发展党的先进性的必然要求。只有坚持不懈地抓好领导干2部作风建设,切实转变作风,真正做到为民、务实、清廉,才能推动经济社会又好又快发展。三、抓廉洁。针对当前反腐倡廉建设的新形势和领导干部的廉洁自律中出现的新情况、新问题,带头做好领导干部廉洁自律工作的态度和决心,是对领导干部教育和监督的有效措施,也是对领导干部关心和爱护的具体体现。现将本人的自查自纠情况做以汇报:1、没有违反规定收受现金、有价证券、支付凭证或借操办婚丧嫁娶等事宜收钱敛财,没有收受任何形式的贿赂。2、管好配偶、子女、亲友和身边工作人员,没有为本人、配偶、子女或其他亲友谋取不正当利益,配偶、子女、亲友和身边工作人员没有利用自己的职权或职务上的影响收受钱物、谋取不正当利益。3、维护社会主义市场经济秩序,没有插手招标投标、土地出让、产权交易、政府采购等市场交易活动,从中牟利。4、坚决维护群众利益,没有任务侵害群众利益的行为。另外,在公务接待方面都严格按照上级有关规定执行。3、要进一步加强廉洁自建的修养。要进一步牢固树立立党为公、执政为民的思想,切实做到权为民所用、情为民所系、利为民所谋。树立正确的世界观、人生观、价值观,树立正确的权力观、政绩观,做到不该拿的不拿,不该吃的不吃,明明白白做人,清清白白做官,力求做好防微杜渐,廉洁从政。四、抓作风。要克服官僚主义和形式主义,要牢固树立群众观点,忠实地执行党的群众路线,牢记群众利益无小事的道理,时刻把群众的安危冷暖挂在心上,深入到职工中,为职工诚心诚意办实事、解难事、3做好事,真正做到“进职工家门,听职工话,知职工事,解职工忧,”,树立好自己亲民爱民的良好形象。不足之处请领导和同志们批评指正。整改措施落实情况【第二篇】整改措施落实情况通过前段的“大学习大讨论活动”使我深刻认识到了自己做为新时期的公务人员的不足,理论水平较低,现代办公技能不强,工作不够热情。因此本人严格要求自己,针对自己的不足,认真进行了整改,现总结如下:一、加强学习,努力提高理论水平。我始终坚持严格要求自己,勤奋努力,时刻牢记党全心全意为人民服务的宗旨,努力实践“三个代表”“科学发展观”重要思想,在自己平凡而普通的工作岗位上,努力做好本职工作。在具体工作中,我努力做好服务工作,当好参谋助手:认真学习法律知识,结合自己工作实际特点,利用闲余时间,选择性地开展学习,学习了《公务员法》、《劳动法》、《森林防火条例》、《中华人民共和国土地管理法》,通过学习,进一步增强法制意识和法制观念。二、严格律己,提高现代化办公技能。认真学习工作业务知识外,重点学习便民通操作技能和电脑知识。在学习方法上做到在重点中找重点,抓住重点,并结合自己在便民通操作电脑知识方面存在哪些不足之处,有针对性地进行学习,不断提高自己的电脑知识和便民通操作技能,提高办事效率和现代化办公技能。三、规范服务制度,提高工作热情1、实行首问负责制。便民服务中心第一个接待者或被询问者即为首问责任人。针对服务对象询问的事项中心工作人员负责解答或提供指引,不属自己职权范围的事,由其负责向承办人转交,不以任何借口推诿或敷衍。2、实行一次性告知制度。便民服务中心的工作人员受理申请时,要对申请人一次性告知办事程序,所需申请材料、办理时程、收费标准等,一次性告知的信息应完整准确可靠。3、投诉监督和满意度评比制度。本中心设置意见箱和意见部,公开投诉电话,主动接受群众监督。另外本中心为提高中心工作人员的整体素质,树立良好形象,开展每季度一次的“文明服务之星”评选活动。由每位前来便民服务中心办事的人员在办结事项后,,对提供服务的工作人员进行一次服务评议,由满意度情况,评选出每个季度的“文明服务之星”。通过以上整改措施,本人的业务水平得到很大的提高,但还要戒骄戒躁,虚心学习,不辱使命。整改落实措施【第三篇】整改落实措施开展深入学习实践科学发展观活动以来,我校坚持把学习实践活动作为推动当前教育科学发展的首要政治任务来抓,学习实践活动扎实推进,并取得了初步成效。在学习实践活动分析检查阶段,我校紧紧围绕“党员干部受教育、科学发展上水平、人民群众得实惠”的目标要求,广泛征求群众意见和建议,深入查找出影响科学发展和广大师生群众关注的教育热点、难点问题。针对这些不足和问题,结合我校教育实际,特制订如下整改落实措施。一、指导思想和整改目标邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,全面贯彻落实科学发展观,按照教育局机关党委的要求,精心组织、突出重点、扎实工作,着力解决教育工作中广大师生及人民群众高度关注的热点、难点问题。通过整改,进一步破解阻碍教育科学发展的难题,完善推进科学发展的体制机制,切实取得推进教育科学发展的实践成果,为办好人民满意教育打下坚实基础。二、贯彻落实科学发展观存在的突出问题在分析检查阶段工作中,我们通过发放征求意见表,召开各种类型座谈会,发放调查问卷等多种形式,共征求到意见和建议28条,经校学习实践办认真整理归纳后,汇总成如下四方面的突出问题:1.学校领导应该解决的问题(1).学校组织机构不够精简,有些部门形同虚设。各部门之间的协调不够充分。一些中层管理人员责任意识不强,不利于工作衔接,影响工作效能。(2).在调动教师工作积极性方面,学校缺少良好的激励机制和必要的奖惩措施。学校对教师工作的肯定和鼓励不够。目前的评先评优方法太宽,缺乏标准,没有发挥应有的激励作用。在教师的待遇上,学科差异工作量大小待遇上一样伤害了教师的积极性。(3).骨干教师、高级教师的引领作用没有充分发挥,老教师传授经验的机会不多。(4).学生在品行上存在诸多问题:懒、散、目标不明确、缺乏吃苦精神。学生铺张浪费的现象严重。一些学生之间缺乏友善的关爱与平等相处,甚至歧视学习上有困难的同学。少数学生还有不同程度的心理问题。学校对学生的管理,宽容有余,刚性不足,欠缺对学生个体的惩罚措施。学校的德育规章制度不明确、不精细,没有统一的要求和标准。2.德育和学生管理(1)学生近视现象日益严重,很多学生上电脑的时间增多、作业量多,对视力和身体健康都有影响。(2)学生自主规划时间的能力较弱,学习效果不佳。(3)学校规模扩大以后,年级之间的交流太少,高年学生对低年学生的指导和榜样作用不明显。(4)班主任对学生的生活状态了解、关心不够,尤其低年级学生的生活缺乏应有的指导。(5)学生没有养成良好的学习习惯,学习不踏实,效果不理想。3.教学工作(1)学生成绩与其他中学的横向比较较少,家长和老师往往不清楚学生的准确定位。(2)小学初中衔接教育效果不明显,小学与初中在教学上存在脱节现象。学生升到初中时,会感觉压力骤增。(3)对教师评价的标准不够科学,偏重学生满意率的调查结果,对教师实际的教学业绩和成果关注不够。(4)出现学生两极分化现象,有些班级学风欠佳,学生学习动力不足。(5)初中学生竞赛辅导时间偏少。三、整改落实的措施和责任分工(一)、按照科学发展观要求加强领导班子自身建设的具体举措转变管理职能,提高管理效能1.积极实现学校组织机构职能从“行政管理为中心”到“课程领导为中心”的转变,增强领导干部的大局意识、服务意识和责任意识,进一步提高工作的主动性、积极性和创新性。就目前一些管理环节存在的粗放、无序、随意等现象,要对有关责任人进行教育,并责令整改。2.不断完善学校现行组织机构设置,规范管理部门工作职能。认真梳理当前学校管理体制出的一些弊端,适时调整内部管理机制。进一步落实各处室、部门职责。不断完善和落实教育教学规范,制订教师工作规范和全面评价体系,促进教师自觉自主的专业发展。进一步加强教研组建设,落实教研组工作规范,对教研组长的工作任务要有更加明确的要求。认真分析当前个别教师只停留于“简单上课、单一教书”的思想和行为偏差,培育全面育人的教师文化氛围。3.打造节约型校园,提倡勤俭节约,杜绝铺张浪费。认真反思学校的开支情况,规范公务接待,严格对于学校的店面和小卖部出租的管理、对于学校公共场所的用电、用水,制定节能目标,明确责任部门。4.进一步拓宽家校沟通平台,认真做好校园网的宣传工作和校长信箱的答复工作,鼓励班主任、任课教师经常与家长联系、交流,营造和谐的家校关系。如今,我们正站在一个新的起点上,面临着更加严峻的挑战。我们要坚持以科学发展观为指导,认真分析学校存在的问题,努力破解学校发展的难题,实现四中教育的全面、科学、和谐发展。(二)坚持教学中心,促进教师发展1.以教育教学为中心,以促进课堂教学质量为突破口,致力于学校内涵发展。2.培养学生良好的学习态度和学习习惯。3.关注后进生的成长和发展,制定后进生的帮教计划。4.把教师专业发展作为学校工作的重中之重,尽快建立青年教师培养机制,为青年教师的快速成长创造更多的机会和更大的空间。充分发挥骨干教师的专业引领作用,让骨干教师在教育教学研究和培养青年教师方面扮演重要的角色。5.研究和制定更为科学、有效的教师评价办法。6.给予教师更多的人文关怀,关心教师的生活。想方设法改善教职员工的福利待遇,确保大家安心工