教育实践活动第三个专题发言稿(样稿)【实用4篇】【导读引言】网友为您整理收集的“教育实践活动第三个专题发言稿(样稿)【实用4篇】”精编多篇优质文档,以供您学习参考,希望对您有所帮助,喜欢就下载吧!教育实践活动发言稿【第一篇】教育实践活动发言稿篇1:党的群众路线教育实践活动演讲稿各位同仁,朋友们:大家好。非常感谢大家在百忙之中帮我润色、修改完善文稿。文字材料工作干了之后才感觉非常辛苦。我从事文字工作时间不长,写作功力还有很多瓶颈没有突破,很多时候,那种心力交瘁的感觉真想撂挑子……文秘写作群真的非常好,在这个群里让我感受到了同时文秘人的赤诚和激情,再次激发了我对文字工作的热情。真诚的欢迎各位在今后的文字写作过程中,能帮我这只小菜鸟。再次说声谢谢。奥利弗水手qq7147880为了谁依靠谁我是谁——党的群众路线教育实践活动演讲稿各位领导、各位评委,朋友们:大家好!我叫奥利弗水手,来自市政府采购中心。今天我演讲的题目是《为了谁依靠谁我是谁》。“打天下、坐江山,一心为了老百姓的苦乐酸甜;谋幸福、送温暖,日夜不忘老百姓康宁团圆;老百姓是地,老百姓是天,老百姓是共产党永远的挂牵;老百姓是山,老百姓是海,老百姓是共产党的幸福源泉。”这是一首脍炙人口的老歌,一首常常带给我超越时代感动的老歌,在这质朴的歌声中,有一种纯净深沉的境界让我沉浸其中,产生了深深的思索:为了谁?依靠谁?我是谁?一个看似多么简单的问题,然而并不是每个人都能正确的回答。一个在老百姓面前趾高气扬、耀武扬威的人,他并不知道“我是谁、为了谁、依靠谁”;一个看到群众遇到困难漠不关心、臵之不理的人,他不知道“我是谁、为了谁、依靠谁”;一个对待人民群众态度冷淡、语言粗鲁的人,他也不知道“我是谁、为了谁、依靠谁”;一个臵群众利益而不顾、贪赃枉法、欺压百姓的人,他更不知道“我是谁、为了谁、依靠谁”!当前,在全国上下深入开展群众路线教育实践活动中,习近平总书记要求全党重新思考,认真作答。这似乎是一道简单的考题。这又是一道极难回答的考题。有人用生命去回答——焦裕禄倒在了带领百姓治沙的路上;有人用挚爱去诠释——孔繁森最喜爱的名言是:一个人爱的最高境界是爱别人,一个共产党员爱的最高境界是爱人民;有人用心灵去感悟——杨善洲常说:“多想一想我们的工作怎么样,有没有对不起党和人民的地方。”教育实践活动中,我们政府采购人在学习、反思中回答了“为了谁、依靠谁、我是谁”。一场场生动的教育学习、1篇篇扎实的学习笔记,一次次深刻的查摆剖析、一条条详细的标准要求,每个环节都认真对待。自觉遵守工作纪律,不迟到、不早退、不脱岗;自觉拒收与采购活动有关的单位和个人的礼物,不伸手,不吃请;始终精益求精、严谨细致,内强素质;始终笑脸迎人、耐心沟通,外塑形象。在每个工作人员自醒、自律的基础上,至今仍保持着全市唯一无有效投诉的光辉记录!教育实践活动中,我们政府采购人在实际行动中诠释了“为了谁、依靠谁、我是谁”。每年服务数百个采购单位,完成数百条采购计划,进行数百次开评标,接不完的咨询电话,数不完的采购档案。对于每项采购计划,忘不了认真核发所有采购公告,紧急需求的,优先安排,性质类似的,就近安排;对于投标企业,忘不了仔细审核产品技术参数与质量标准,对招标文件严格把关,对处理质疑有理有据。多少个披星戴月的日子,多少次精益求精的探索,多少回严谨细致的论证,所有辛苦和劳累都在任务完成的那一刻化作了大家的笑容,化作大家心底涌动的一个信念:无怨无悔!忠于党,诚于民,严于己,尽于职。在我的身边,每一个政府采购人都把岗位当考场,视群众为考官,不为纷乱的评价与误解所动,不为金钱和利益所惑,用自己的实际行动践行着降低行政成本、促进廉政建设、调控宏观经济的“政采梦”。今年以来,顺利完成园林绿化工程、等一系列重大民生工程采购项目,政府采购的政策功能得到了充分展现,受到了采购人和供应商的一致好评。在未来的工作中,我们将继续坚持“为民、务实、清廉”的工作作风,常思为了谁,牢记四句话:“为天地立心,为生民立命,为往圣继绝学,为万世开太平”;常思依靠谁,牢记四句话:“水能载舟,亦能覆舟”,“贴近群众鱼得水,脱离群众树断根”;常思我是谁,牢记四句话:“吃百姓之饭,穿百姓之衣,莫道百姓可欺,自己也是百姓”。踏踏实实、一步一个脚印的朝着理想的目标努力奋进,不断创造政府采购事业新的辉煌!谢谢大家。篇2:学习党的群众路线教育实践活动发言稿学习党的群众路线教育实践活动发言稿新庄中心校李宝升2014年3月28日这次党的群众路线教育实践活动开展以来,我个人认真参加了学校组织的政治学习,并积极研读了党中央关于党的群众路线教育实践活动时的讲话、文献等,自我感觉受益匪浅。我认为在当前历史时期和社会环境下,开展党的群众路线教育实践活动,对保持党的先进性和纯洁性、巩固党的执政基础和执政地位,对全面建成小康社会,具有重大而深远的意义。作为一名教育工作者,我要坚决拥护党中央举办的这次群众路线教育活动,通过“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”来查找自己的思想之陋、积极开展批评和自我批评,重点查找自己存在的不足,并对个人存在问题的原因进行了更深层次的剖析。一、工作作风不实。在平时的工作中,没有把理论学习放在重要位置,学习存在片面性。缺乏理论知识的有效运用,欠缺用理论认识问题、解决问题的能力。忽视了理论联系实际。没有把党的创新理论和自己的实际工作融合起来,只是片面的向学生们教授专业知识。有时存在着应付以求过关的想法,影响了工作效果,没有时刻以高标准严格要求自己。有时缺乏创新意识,没有充分发挥主观能动性和创新意识。教学中有时有了新想法也没有立即付诸于教学实践,没有完全根据学生实际来有针对性进行教学。对有关的教学方式方法研究不够。同志间进行深层次的教学工作的讨论交流不多。深入学生之中的研究不够。二、师德师风应有更高要求。在师德师风方面,虽然自己平时比较重视,大部分时间都能以身作则来教育引导学生,但有时耐心不够,容易急躁,没有采取有效温和的教学方法。对于自身存在的一些细小缺点,没有进行深入反省,总认为“人无完人”。没有以为人师表要模范带头的高度自觉性去要求自己,没有以自身行动和高尚品德去感化、培育学生。三、服务学生的意识尚需加强。教学上自己原来所准备的东西远远不够,有时会对自己的要求放松,致使工作有时不够深入,满足于完成上级交办的任务,满足于只要完成教学任务就好,创新意识淡化,忽视了工作的积极性、主动性、创造性。每一届学生都有新的需求,不仅仅是想从老师这里得到知识的洗礼,他们还想得到心灵上的指导,人生观的塑造以及生活心理上的关怀。对于我来说仍需要向有经验的教师取经学习,完善自己的服务意识。针对自身存在的问题,本人决心从如下几方面进行整改一、加强政治理论素养。加强政策理论水平的提高,努力提高自己的服务能力和服务水平,做到理论联系实际,全面发展。在工作中勤观察、勤思考,全心全意做好教育教学各项工作。积极同前辈老师交流,参加学校组织的听课评课活动,认真听取他人意见,学习老教师熟练的教学经验和教学方法。对自己在教学中存在的不足及时改进和创新。不学习,就跟不上时代的步伐。只有不断加强教育教学的理论知识的学习,吸收新的教育思想、教育理念、教育模式,教育方法和教育途径。才能在业务上有新思路、新突破,再上新台阶。二、爱岗敬业教书育人。今后不论在什么时候、什么地方,我都要将学校的利益放在第一位,对自己的工作多用心、用脑,领导交办的事及我自己份内的事做好计划,使其有序、有时、有步骤地完成,今天的事绝不拖到明天做,树立强烈的时间观、效率观、质量观,促进单位各项工作的顺利开展和自身能力的不断提高。时刻以“校荣我荣,校衰我耻”的精神来指引我。在做好教具、认真备课的基础上,不断探索,大胆创新。工作中本着“心中有目标,眼中有学生”的原则来设计课程,并做好记录。三、热爱学生修养品格。教育无小事,教师的一言一行都是学生关注的方面,往往起着一种潜移默化的影响作用。而这些作用又往往是通过那些看似不起眼的细节实现的,因为学生眼中的教师都是具体的,而教师又是学生心目中的“权威式人物”。所以,我要时刻铭记-——从我做起,从小事做起,从今天做起!我要以自身良好的师德形象带动学生。坚持“一切为了学生,为了学生一切,为了一切学生”,对学生严格要求,耐心教导,不讽刺,挖苦,歧视,使学生们愉快地学习知识和做人的道理,并加强对个别有困难学生的关爱和帮扶,使他们能感受到学校和老师的关怀,进一步激发学习热情。篇3:科技创新教育实践活动发言稿科技创新教育实践活动发言稿八年级七班扬世坤尊敬的领导、老师,亲爱的同学们:大家好!我很荣幸作为学生代表在这里发言。首先请允许我代表参加本次社会实践活动的全体同学,感谢学校为我们提供了这次实践的机会,让我们得以拥有一个更加丰富多彩的八年级生活。“读万卷书,行万里路”,社会实践指引着我们走出校门,走向自然,走进社会,感悟生活……它是一种学校生活的补充和延伸,也是一种更为广泛的学习。在社会实践活动中,我们锻炼才干,更新观念,吸收知识,拉近感情。因此我们要更好的利用这次社会实践活动,在另一个课堂、另一片天地中增长知识、锻炼意志、丰富阅历。我相信,我们将与老师、同学以及朋友们共同度过一段难忘的学习生活。我们将通过一系列活动丰富知识,拓宽视野;培养集体主义、团队合作的精神;培养我们自强自立的能力。在社会实践活动过程中,我们也许会遇到许多的困难,但是“一根筷子轻轻被折断,十根筷子牢牢抱成团”,只要我们发扬团队精神、互相帮助,我们团队合作的力量将会使我们战胜一切困难。“没有规矩,不成方圆”虽然只有短短的一周,但我们更应该加强纪律观念,因为我们每一个人都是孙镇中学这条大河中一朵美丽的浪花,我们每一个人代表的都是孙镇中学的形象,孙镇中学是我们每一位同学共同的家园,所以我们应该用严明的组织纪律、良好的精神面貌、文明的言行举止向所有的人展示出我们当代中学生充满阳光的形象。一周的时间会很快的结束,但是我们充实自己,锻炼自己的路程不会就此结束.在此,我代表所有同学郑重承诺,我们一定会以饱满的热情投入到这次活动中去,会用我们的努力和汗水去圆满地完成这次实践活动,这段美好的集体生活也将会成为我们永久而珍贵的记忆,一次宝贵的人生经历,一盏人生路上永不熄灭的明灯。三月寒风,挡不住我们前进的步伐;我们整装待发,朝向实践的新天地。同学们,让青春的旗帜高高飘扬,让我们在阅历和知识的不断积累中,创造出属于自己的天空!2013/3/24教育实践活动第三环节工作安排【第二篇】教育实践活动第三环节工作安排各单位:根据公司党委关于教育实践活动的统一安排部署,各支部教育实践活动扎实向前推进,现已进入第三环节(即“整改落实、建章立制”)。为做好第三环节工作,确保活动取得实效,现将第三环节的各项工作安排通知如下:一、认真学习领会精神各支部要认真学习中央下发的群组发„2013‟22号、23号文件(见附件1、附件2),领会文件精神,以两个文件为总体指导,做好第三环节整改落实、建章立制各项工作。二、认真撰写各单位领导班子整改方案各单位要严格按照群组发„2013‟22号、23号文件要求,在本单位领导班子分析材料基础上,进一步梳理存在的问题和解决措施,认真撰写本单位领导班子整改落实方案。整改措施要针对1至2个员工群众或本单位近阶段关注度高的问题,进行集中整治,力争见到成效。整改方案可参照《XX单位领导班子教育实践活动整改方案》格式(见附件3)。三、认真撰写各单位领导班子个人整改方案各单位领导班子成员都要撰写个人整改方案,单位正职的整改方案形成后,上报公司教育实践活动办公室审核备案;副职的整改方案形成后,先交正职把关审阅,同意后报公司教育实践活动办公室。领导班子个人整改方案既要有文字材料,又要有项目推进表,形成整改方案。个人整改方案可参照《XX单位领导班子成员教育实践活动整改方案》(见附件4)。四、扎实推进整改工作各单位要深入学习贯彻党的十八届三中全会精神,XX集团工作会议精神,重点是学习贯彻落实好公司职代会、工作会精神,坚持以改革精神抓好整改落实、建章立制工作。切实加强建章立制,