有关小学体育教案集锦【推荐4篇】

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参考资料,少熬夜!有关小学体育教案集锦【推荐4篇】作为一名教学工作者,时常会需要准备好教案,借助教案可以恰当地选择和运用教学方法,调动学生学习的积极性。快来参考教案是怎么写的吧!以下是网友整理的小学体育教案精选多篇,仅供参考,欢迎大家阅读。小学体育教案【第一篇】教学目标:1、认知目标:引导学生积极参与学习跳长绳(双绳)的方法。并充分发挥想象力,创造新的动作。发展协调、灵敏素质。2、心理目标:基本掌握个性发展教材,逐渐做到连贯的表现和自动化反应。3、情感目标:积极参与学习,主动选择个性化发展教材。4、人际交往目标:团结协作和关心同学,认识自身的价值与能力,不学会欣赏他人。教学重点:体验成功的心情和跳绳的动作方法。教学难点:长短绳摇转节奏和摇绳跳绳的配合。教学器具:长短绳若干、音响等。本课选取同学们熟悉的长绳为教材,采用情景导入法,用20xx年康齐同学创网绳世界吉尼斯纪录导入。激发学生的练习热情和向创纪录的同学学习。准备部分在优美热情的绳操舞乐的伴奏下进行韵律绳操的舞蹈练习。继而进行跳“8”字的接力比赛,既复习了跳长绳的方法,又激发了练习兴趣。基本部分利用骨干学生的示范,教师设疑,让学生分组积极尝试,大胆试探,主动思考,并进行小组讨论解决问题。体现了学生主动参与、探究精神。在练习中体验到了成功的快乐,体现了合作意思。在此基础上,放手让学生去创造新的跳绳方法,让生有更大的动手动脑的时间。结束部分在轻松音乐下让学生模仿打气和爆炸的声音,使学生能够在有趣的环境下得到身心的放松。教材:跳双绳教学器具:长短绳若干、音响等。小学体育教案【第二篇】学习阶段:水平三学习目标:在体育活动中发展耐力素质。学习内容:跳长绳、耐久跑学习步骤:一、游戏激趣,活跃身心教师活动:1、组织学生常规训练2、组织学生游戏:贴烧饼参考资料,少熬夜!3、提出要求,组织柔韧练习学生活动:1、体育委员整队,检查出席人数。2、在体育委员的指挥下进行常规和队列训练。3、围成一个圈进行贴烧饼游戏,注意安全充分活动。4、学生自己进行柔韧练习,能针对自己的不足进行练习。组织:四列横队、小组分散二、合作跳长绳,感受练习的持久性教师活动:1、讲解分组练习的要求,组织学生分组,轮流指导2、分组展示,比一比哪一组集体参与的人多。学生活动:1、按老师要求分成三组,体验不断增加人数同时跳长绳,每个学生都要体验不同的进入顺序和配合时的节奏控制。2、一组一组展示,用自己觉得最好的方式展示,展示一小组最多的时候能进入共同跳绳的人数。每个小组三次机会。3、和老师一起参与评价。组织:分三小组三、听音乐耐久跑,体验有氧练习教师活动:1、讲解耐久跑的动作要求和练习要求。2、组织学生进行耐力跑。学生活动:1、知道耐久跑的动作要求和练习要求。2、在小组长的带领下听音乐进行耐久跑,自己控制速度。3、放松慢走组织:分组自主活动场地器材:操场、录音机、每人一绳小学体育教案【第三篇】教学目的1、培养学生移动的、传接球和变相运球的动作要领。2、能够在游戏和简单的比赛中运用所学的动作。3、发展灵敏、速度等身体素质,培养综合运用所学技术的能力。教学要求:1、提高学生的速度2、高学生的灵敏素质3、培养学生的协作意识参考资料,少熬夜!4、培养学生的协作意识过程方法1、全班同学参与,能够做到动作连贯。2、速度变化突然,快慢衔接紧凑,注意生体重心变化及上下肢的协调配合。情感态度1、培养学生团结的精神和互相协作的意识。2、真正让学生体验成功的喜悦心情。3、教师真正能够把篮球的乐趣带进课堂,师生能够共同分享。教学过程:一、放松活动:1、放松操节。2、活动踝关节。(一)上肢运动(二)腰部运动(三)踢腿运动(四)踝关节运动(五)跳跃运动二、本课内容:1、先集体讲解,示范,观看媒体演示和本班身体素质较好的同学演示。2、先慢示范,让学生看清助跑与起跳的动作。3、集体学习起跳与助跑的动作4、先集体练习,然后分散练习5、2――4步助跑起跳手摸高物。6、确定助跑的步数和距离、反复练习。7、助跑起跳越过30――40厘米的皮筋。8、6――8步助跑蹲踞式跳远。三、通报下次课学习的内容,布置有关事项。四、整理场地,归还器材。组织方法:xxxxxxxxxx●xxxxxxxxxx口令:二列横队变四列横队,成密集队形集合。1、做热身操时,动作到位,合牌。2、注意力集中,认真练习,听从指挥。3、集合时做到快、静、齐。小学体育教案【第四篇】教学目标:1、通过仰卧起坐的学习,使学生的腰腹肌力量得参考资料,少熬夜!到锻炼和发展;2、通过学习,提高学生之间相互协作,相互配合的能力;3、培养学生坚持不懈,积极进取精神。教学内容:技巧:仰卧起坐练习教学重点:低头含胸教学难点:身体的控制,匀速做起缓慢下降一、开始部分:重点基础知识:Fallin:集合Atease:稍息attention:立正Eyesright:向右看Eyesfront:向前看Close:靠拢countoff报数课堂常规:1.体育委员集合站队。2.检查服装,报告人数。3.教师宣布本课学习内容及达成目标。4.安排见习生。要求:做到快、静、齐。二、准备部分:1、健身操练习要求:动作刚劲有力,充分伸展。三、基本部分:仰卧起坐练习:1、通过学生自我练习,找到仰卧起坐的变化方法:(1)手臂动作的变化:可放于体侧不准摆动,可抱于头后,也可自由摆动。(2)仰卧姿势的变化:可直腿,也可屈腿;可平卧,头可向下或向上斜卧。(3)总结那一种好做,选其一种进行练习。(4)学生相互之间进行比赛练习。教法:(1)教师讲解示范;(2)两人一组进行练习;(3)发现问题及时纠正;(4)找做的好的学生进行演示;(5)继续练习;学法:(1)认真看、听教师示范;(2)认真相互配合;(3)同学之间相互学习、相互合作、相互指点。(4)认真思考自己做的是否到位,哪里还需改进;(5)在自己动作正确的情况下,可采取自己的方法去做。参考资料,少熬夜!要求:动作到位、有节奏。2、教师计时1分钟比赛。四、结束部分:1、小结2、放松3、宣布下课要求:认真讲评课的内容的完成情况及要求学生课后加以练习。

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