化学学期教学工作总结范文【通用4篇】【导读引言】网友为您整理收集的“化学学期教学工作总结范文【通用4篇】”精编多篇优质文档,以供您学习参考,希望对您有所帮助,喜欢就下载吧!化学教学工作总结【第一篇】化学教学工作总结君山区良心堡镇中学本学年来,我担任了初三191、192三个班的教学任务,为了能进一步的提高教学质量,取得更好的教学效果,我做到了以下几点:一、扎扎实实打好基础,拼命赶进度不可取抓基本技能,要抓好化学用语的使用技能和实验基本技能。平时的实验教学中,要让学生真正了解每个实验涉及的化学反应原理、装置原理和操作原理,多给机会让学生动手做实验,体验通过实验进行观察和研究的过程和乐趣,切实提高学生的实验能力。二、重视获取知识的过程和科学探究能力的培养要提高学生的能力,就要在教学中加强学生科学素养、发现问题、分析问题和解决问题能力的培养。平时教学与复习重视获取知识的过程,让学生掌握学习化学的“基本学科思维方法”。三、密切联系社会生活实际,抓好知识的应用。今年试题涉及环保等社会热点内容,从多角度对学生的知识与能力进行考查。这类试题的考查力度近年逐步加强。这就要求化学教学要突破单纯灌输课本知识的限制,减少机械操练耗费的时间和精力,让学生有时间阅读课外科技知识,比如化学素质教育系列材料对学生进行知识拓展。尽可能多地接触和认识社会,用化学视角去观察问题和分析问题,学以致用。四、加强集体备课,强化教学过程的相互学习、研讨。怎么样提高课堂效率向45分钟要质量,这是课堂教学的关键所在。本学年我们学科经常组织集体备课,统一学案,强化教学过程的相互学习和研讨。五、加强实验教学,增加探究性和研究性实验。在初中,由于受学生掌握的化学知识和技能的限制,通过简单现象来验证结果、对于过程和方法照方抓药的验证性实验过多,没有真正发挥验证性实验的作用,容易造成学生不能正确认识科学的研究方法。所以,改进验证性实验,增加探索、研究性实验是非常有必要的。在中考试题中,实验题所占的比例越来越大,引起了我们老师的高度重视。在教学及复习中加强了这一部分的力度,因而这一部分相对得分较高。六、进行了反转课堂教学模式尝试,建立了化学学习QQ群,多了一种学习方式供学生选择。七、从实际出发,及时调整教学,总结经验,吸取教训。在实际教学过程中,根据学生学习的实际情况,要经常调整教学的进度和知识的难度。比如在本学期发现学生的运用基础知识的能力不强和重点率偏低。我们加大了基础知识的过关训练,没有上下册的内容,在练习中加强考点的渗透,通过一学期的教学实践效果比较明显。我们反思一学期来的教育教学的得与失,总结经验吸取教训。值得反思的问题有:①对探究实验的考查怎样体现与新课标教材素材的有机的结合?②初三化学教师面对四个教学班180余个学生,化学教学与学生心理辅导如何协调同步进行?③下学期复习备考期间如何提高有效性和针对性?④全面实施素质教育,面向全体学生,如何具体关注每一个学生的进步与成长?2017年1月化学教学工作总结【第二篇】化学教学工作总结03—04学年第二学期市四中阮灶本学期的教学工作已经结束,在学校领导的指导下,本学期的教学工作已顺利地完成,一学期来,我在教学中兢兢业业,尽心尽责做好本职工作。现将本学期化学教学工作情况总结如下。一、注重培养学生的情感、态度和价值观从理论上讲,学生对化学的情感和态度对学习化学至关重要。不可设想,一个对化学情感冷漠、态度消极的学生可以学好化学。因此,在化学教学的过程中,注重培养学生的情感、态度和价值观。如通过介绍英德市的环境污染情况、分子运动的利弊、可燃性气体的爆炸等等。让学生真正感受到学习化学与人类生活密切相关,了解到环境污染的严重后果,由此使学生对学习化学的情感和价值观方面向着积极健康的方向发展。二、以学生的发展为目标不断优化教学手段和改革课堂教学。认真钻研教材,研究教法,不断提高自己的业务能力,突出教学的重点内容,备好课、上好课,学生的作业能全批全改。重视学生的基础知识教学,根据学生的情况,做到因财施教。注重调动学生学习的主动性和积极性,对基础不同的学生提出不同的要求,并耐心辅导他们的学习,关爱学习基础差的同学,做好差生的转化工作,培养他们的学习自信心,使差生的学习不断地得到进步。概括来说:主要是通过抓两头促中间,达到共同进步。做好优等生的培养,有意识地培养学生参与化学竞赛的能力。加强实验教学,重视学生的实验能力、1操作能力和分析能力的培养,要求学生按要求做好分组实验,如实地作好记录和完成实验报告。通过学生的动手实验,让学生进入学习情境,提高学生学习积极性,激发学习兴趣。经过这一学年的努力工作,学生学习化学的兴趣有了很大的提高;我所担任的教学班中考取得了较好的成绩,考上英中有三十几位同学,考上一中也有几十位;有四个学生参加化学竞赛,全部都获得了英德市的第三名。但也有不够的地方,有待今后不断总结经验,争取更大的进步。2004年7月6日学化学教学工作总结化学总结【第三篇】----2019学年化学教学工作总结-化学总结本文从网络收集而来,上传到平台为了帮到更多的人,如果您需要使用本文档,请点击下载按钮下载本文档(有偿下载),另外祝您生活愉快,工作顺利,万事如意!2003至2004学年化学教学工作总结2003至2004学年化学教学工作总结-莫仕铁2003至2004学年度第二学期就将结束了,本学期按照教学计划,以及新的教学大纲,本人已经如期地完成了教学任务。本学期完成了第六章至第八章以及实验部分,中考复习工作也顺利进行。做到有组织、有计划、有步骤地引导学习进行复习,并做好补缺补漏工作。无论是教师的编写提纲,还是课堂上的精讲多炼,处处都体现了师生的默契配合。一个学期来,我在教学方面注意了以下几个问题,现总结如下:一、重视基本概念的教学化学基本概念的教学对于学生学好化学是很重要的,在教学中,我既注意了概念的科学性,又注意概念形成的阶段性。由于概念是逐步发展的,因此,要特别注意循循善诱,由浅入深的原则。对于某些概念不能一次就透彻揭示其涵义,也不应把一些初步的概念绝对化了。并在教学中尽可能通俗易懂,通过对实--------验现象事实的分析、比较、抽象、概括,使学生形成要领并注意引导学生在学习、生活和劳动中应用学过的概念,以便不断加深对概念的理解和提高运用化学知识的能力。二、加强化学用语的教学元素符号、化学式、化学方程式等是用来表示物质的组成及变化的化学用语,是学习化学的重点工具。在教学中,我让学生结合实物和化学反应,学习相应的化学用语,结合化学用语联想相应的实物和化学实验。这样有利于学生的记忆,又有利于加深他们对化学用语涵义的理解。还应注意对化学用语进行分散教学,通过生动有趣的学习活动和有计划的练习,使学生逐步掌握这些学习化学的重要性。三、重视元素化合物知识的教学元素化合物知识对于学生打好化学学习的基础十分重要。为了使学生学好元素化合物知识,在教学中要注意紧密联系实际,加强直观教学、实验教学,让学生多接触实物,多做这些实验,以增加感性知识。要采取各种方式,帮助他们在理解的基础上记忆重要的元素化合物知识。在学生逐步掌握了一定的元素知识以后,教师要重视引导学生理解元素化合物知识之间的内在联系,让学生理解元素化合物的性质、制法--------和用途等之间的关系,并注意加强化学基本概念和基本原理对元素化合物知识学习的指导作用。四、加强实验教学化学是一门以实验为基础的学科。实验教学可以激发学生学习化学的兴趣,帮助学生形成概念,获得知识和技能,培养观察和实验能力,还有助于培养实事求是、严肃认真的科学态度和科学的学习方法。因此,加强实验教学是提高化学教学质量的重要一环。在教学中尽量上好每一节化学实验课。本人教学中,课前准备十分周密,演示实验现象十分明显,效果良好,使全班学生都能看得清楚;教师应从科学态度、规范操作,给学生示范,并启发引导学生从生动的感性知识上升到抽象的思维。根据本校的实验设备条件,我把一些演示实验改为边讲边做的实验,或调换一些实验,或适当做一些选做实验。同时鼓励并指导学生自己动手做一些家庭小实验,以进一步激励他们学习化学的积极性和探究精神。我还严格要求学生,具体指导他们逐步达到能正确地进行实验操作,并得出正确的结论。2004-7-6《2003至2004学年化学教学工作总结》一文本文从网络收集而来,上传到平台为了帮到更多的人,如果您需要使用本文档,请点击下载按钮下载本文档(有偿下载),另外祝您生活愉快,工作顺利,万事--------如意!----化学教学工作总结【第四篇】化学教学工作总结一学期来,在学校各位领导和老师的热心支持和帮助下,本人认真做好教育教学工作,积极完成学校布置的各项任务等方面做了一定的努力.下面我把这一学期的工作做简要的汇报总结。一、师德表现平时积极参加全校教职工大会,认真学习学校下达的上级文件,关心国内外大事,注重政治理论的学习.配合组里搞好教研活动。每周按时参加升旗仪式,从不缺勤。服从安排,人际关系融洽。二、教育教学情况本人认真备课、上课、听课、评课,及时批改作业、讲评作业,做好课后辅导工作,广泛涉猎各种知识,形成比较完整的知识结构,严格要求学生,尊重学生,发扬教学民主,使学生学有所得,不断提高,从而不断提高自己的教学水平和思想觉悟,并顺利完成教育教学任务。在教学工作中,我注意做到以下几点:1、深入细致的备好每一节课。在备课中,我认真研究教材,力求准确把握难重点,难点.并注重参阅各种杂志,制定符合金山桥开发区中学学生认知规律的教学方法及教学形式。注意弱化难点强调重点。教案编写认真,并不断归纳总结提高教学水平.2、认真上好每一节课。上课时注重学生主动性的发挥,发散学生的思维,注重综合能力的培养,有意识的培养学生的思维的严谨性及逻辑性,在教学中提高学生的思维素质.保证每一节课的质量.3、认真及时批改作业,注意听取学生的意见,及时了解学生的学习情况,并有目的的对学生进行辅导。4、坚持听课,注意学习组里老师的教学经验,努力探索适合自己的教学模式.本学期平均每周听课二到三节,尤其是在市一中参加的省优质课的评比对自己的教学促进很大,使我了解了现在物理教学的动向和发展趋势。平时积极参与听课、评课,虚心向同行学习教学方法,博采众长,提高教学水平。5、注重教育理论的学习,并注意把一些先进的理论应用于课堂,做到学有所用.通过开公开课,使自己的教学水平得到很大的提高,但也使我意识到了自己在教学方面的不足之处,从而更促进了化学教学。三.遵守纪律方面本人严格遵守学校的各项规章制度,不迟到、不早退、有事主动请假。在工作中,尊敬领导、团结同事,能正确处理好与领导同事之间的关系。平时,勤俭节约、任劳任怨、对人真诚、热爱学生、人际关系和谐融洽,从不闹无原则的纠纷,处处以一名人民教师的要求来规范自己的言行,毫不松懈地培养自己的综合素质和能力。四.成绩和不足加强与各任课老师的合作,团结共进,精诚协作,经过一个学期的努力,两个班的化学成绩都取得了一定的进步,不少学生的成绩大幅度提高,但还需进一步提高,打算在教学上下功夫,努力使班级学生的成绩在原有的基础上有更大的进步。教育工作,是一项常做常新、永无止境的工作。社会在发展,时代在前进,学生的特点和问题也在发生着不断的变化。作为有责任感的教育工作者,必须以高度的敏感性和自觉性,及时发现、研究和解决学生教育和管理工作中的新情况、新问题,掌握其特点、发现其规律,尽职尽责地做好工作,以完成我们肩负的神圣历史使命。一份春华,一份秋实,在教书育人的道路上我付出的是汗水和泪水,然而我收获的却是那一份份充实,那沉甸甸的情感。我用我的心去教诲我的学生,我用我的情去培育我的学生,我无愧于我心,我无悔于我的事业。让我把一生矢志教育的心愿化为热爱学生的一团火,将自己最珍贵的爱奉献给孩子们,相信今日含苞欲放的花蕾,明日一定能盛开绚丽的花朵。