挥泪斩马谡读后感(精编4篇)

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挥泪斩马谡读后感(精编4篇)【导读引言】网友为您整理收集的“挥泪斩马谡读后感(精编4篇)”精编多篇优质文档,以供您学习参考,希望对您有所帮助,喜欢就下载吧!《失街亭》读后感:孔明斩马谡谈起1《失街亭》读后感:孔明斩马谡谈起浙江陈水松读了《失街亭》之后,人们都会被诸葛亮挥泪斩马谡所感动。古往今来,人们也都交口赞誉他那种执法如山的精神。诚然,这种精神是应该值得肯定、值得颂扬的。但是,我不禁要问:素以深谋远虑、谨慎小心著称的诸葛亮,既然已经知道街亭“干系甚重”,对手“非等闲之辈”,却为什么又偏让这个“言过其实,不可大用”的马谡去守呢?我认为其中的原因有两个:马谡同他长期共事,“义同兄弟”,再说这马谡又慷慨陈词,又“愿立军令状”,当场撇不下面子,只好违心“从之”了。在这个问题上出差错,诸葛亮并非第一次。赤壁大战之后,他明知关羽与曹操有知遇之恩,曹操若经华容道,关羽“必然放他过去”,但也经关羽一番慷慨陈词立了军令状之后,也就“留这人情”,让他带兵拦守了,结果,关羽果然让曹操逃之天天。假如,当初诸葛亮不留“人情”,而是派其他可靠的将领去挡守华容,那么,可能曹操会被擒捉;又假如从那次吸取教训,这一次秉公办事,不管马谡怎样拍胸脯、下保证,不合适就不用,那么就有可能避免失街亭的悲剧。而事实恰恰相反,诸葛亮并未从第一次失策中吸取教训,而是在重蹈覆辙之后,才“深恨已之不明”,流泪斩了马谡。可是,这时只能是明军法而已了,对“兴复汉室,还于旧都”(《出师表》)的大业,又有什么作用呢7可见,与其执法如山在后,还不如任人唯贤在前!敬爱的周总理在这一方面可作我们的楷模。他在处理葛洲坝水电站设计方案时,就是这样的。1971年,周总理经过调查,及时发现工程建设中的问题,当机立断决定:主体工程暂停,修改设计方案。他严肃地说:“长江出了乱子,不是一个人的事……是整个国家、整个党的事。”(1984年2月28日《报刊文摘》)当周总理得知工程的各级指挥长官是各级“军区司令”后,就毫不留情地把他们撤换了,接着调集精通业务的专家,成立技术委员会。方案几经专家的推敲修改,终于战胜了1981年百年不遇的洪灾(1981年6月《文汇·中国的新长城》)。假如周总理徇私情,照顾这些大司令员的面子,仍然让他们指挥,等到葛洲坝决了堤,再去“执法”,又有什么用呢?由此我想起了我国现阶段的体制改革。领导同志也应从中得到启示:用人办事决不能徇私情、碍面子。不能因六亲九眷再三请求,知心朋友慷慨陈词,就顾面子而不顾事业违心用人。我们只能拿“德才兼备”的尺子去量人、选人、用人。特别是那些与街亭一样“干系甚重”的部门,更应如此。否则,待到演出“空城计”,再“斩马谡”,就悔之晚矣!作者从人们读《失街亭》的感受和看法写起,深入分析诸葛亮出差错的原因,再正面论述不留人情会出现的结果学得,出结论:与其执法如山在后不如任人唯贤在前再联想到周总理不徇私情任人唯·贤制改革领导人用人办事决不能徇私情碍于面子,应拿德才兼备的尺子去量人、选人、用人,点出写作目的。条理清晰,针对性强。读《挥泪斩马谡》有感2没有规矩,不成方圆——读《挥泪斩马谡》有感上饶市逸夫小学五(5)邹启舜最近我迷上了《三国演义》,晚上临睡前,它必定是陪伴我的好伙伴。我崇拜故事里运筹帷幄的人物智谋,沉迷于跌宕起伏的故事情节,感慨时事风云的变化莫测。这几天我刚读到《挥泪斩马谡》这个小故事,故事讲述了诸葛亮出兵攻魏,要占领军事要塞街亭。马谡主动请缨,并立下军令状:如丢失街亭,军法处置。马谡到达街亭后,由于刚愎自用,不按诸葛亮的指令依山傍水部署兵力,骄傲轻敌,自作主张且不听副将王平的提议,将大军部署在远离水源的街亭山上,结果司马懿夺了街亭,致使诸葛亮最有希望取胜的一次北伐完全失败。诸葛亮为了严明军纪,挥泪斩了素来被诸葛亮看重且私下里相交甚好的马谡。故事中马谡因功自傲,失败是必然的。诸葛亮按章执法,铁面无私,也正因为他这样的治军之道,才在三国中创造了一个个神话。俗话说:家有家规,国有国法。诸葛亮挥泪斩下马谡,除了失去好友的纠心之痛,更有痛失人才的惋惜之痛。可若不按章办事,依法惩治,如何在军中树立威信,如何让四方之雄谈诸葛亮色变?一个家庭,需要家规来约束。开饭了,长辈还没上桌,小辈们就拿起碗筷,开动起来;客人来了,视若无睹,旁若无人,冷淡无情;妈妈叫了,一遍充耳不闻,两遍原地不动,三遍厌烦不已,四遍五遍方才拖拖拉拉,起身应答;因为学习与爷爷、奶奶爆粗口,与爸爸、妈妈辩口舌……没有家规,就没了手足之间的关心爱护,乱了长幼之间有礼有序。一个班级,需要班规来约束。上课铃声响过,还有同学在大声喧哗,上下跑动;出操时,有的同学偷懒站在原地一动不动;听课时,有位同学居然把老师的教导当成了催眠曲,呼呼大睡;这位同学家庭作业居然是用钱收买别的同学帮忙完成……没有班规,就没了同学间团结互助,没了师生间恭敬威严。一个国家,需要法律法规来约束。公交车上,惯扒又开始作案了,“我手机没了”“我钱包丢了”;十字路口,红灯亮起,“嘎吱——”刺耳的刹车声,出交通意外了,电瓶车又闯红灯了;电视新闻里“某某省委副书记因涉嫌贪污,目前最高人民检察院正对其进行调查”;某某食品经查处含有对人体有害物质……人人不守法律法规,就没了社会的和谐和进步,没了人与人之间的诚实守信。“没有规矩,不成方圆”,无论何时何地,我们都需要规矩来约束,当人民把规矩变成自然,把规矩变成习惯,那么一个家庭培养出来的是彬彬有礼的孩子,一个班级培养出来的是一个有爱心、善良、有智慧的学生,一个国家走出来的是受人尊敬、受人称赞的好公民。挥泪斩马谡、冲出亚马逊培训观后感3素材一:挥泪斩马谡发散方向:用人、执行力、管理技巧视频时间:12min背景:诸葛平生唯谨慎,错用马谡失街亭,王平一再劝阻,马谡不听。后蜀军水源被断,大败,士卒离散。唯王平领本部千余人虚张声势,断后,收拾败军徐徐而退。事后,因功破例升为参军,统五部兼当营事,进位讨寇将军,封亭侯。为了严肃军纪,诸葛亮下令将马谡革职入狱,斩首示众,自己将收其儿为义子。而后,全军将士无不为之震惊。三国演义这段故事,对于现代管理者来说,也是非常经典的案例,值得深思。总结:一、执行力是制度的基石,组织与团队要能长久存在,其重要的维系力就是执行力。二、诸葛亮的用人反思:1、任命主将,标准不明确,缺少岗位匹配度分析。2、岗位轮换,缺少针对性的培训。3、合适的人没有放在合适的位置。4、没有做人才梯队培养计划。5、没有合适的过程管控。三、诸葛亮的危机处理智慧:1、斩首示众,严肃军纪,表明纪律不可犯,底线不可违,更不会因为亲信犯错而包庇。2、安抚马谡家人等做法,有情有义,人道主义关怀与领导形象竖立同时进行。3、赏王平,肯定王平在街亭一战中的表现,淡化街亭失守的负面影响,起到稳定人心的作用。4、请求处罚,敢做敢为的担当,用人失误,自己都要负领导连带责任。素材二:冲出亚马逊发散方向:执行力视频时间:18min背景:亚马逊是南美洲一条大河,这里气候恶劣和环境异常艰苦,联合国在委内瑞拉境内创办了国际特种兵训练中心,代号“猎人学校”。中国政府派遣了两名特种兵到这里接受两个多月的“非人”军事训练。学校规定,如果谁不能完成训练,可以中途退出,但要摘掉悬挂的那个国家的国旗。特种兵战士王晖和胡小龙在超乎生理极限的军事训练和极其艰苦的生活条件面前,时刻抱定“祖国的利益高于一切”“我代表的是中华人民共和国”的信念,用肉体和钢铁般的意志坚持下来,维护了国旗的尊严。最后,只剩下了两面国旗,其中一面就是五星红旗,在那里高高飘扬。总结:强大的团队来自强而有力的执行力打造一流高效的团队,就要提高整个团队的执行能力,一个团队的执行能力,直接决定企业的生命。包含完成任务的意愿,完成任务的能力,完成任务的程度。对个人而言执行力就是办事能力;对团队而言执行力就是战斗力;对企业而言执行力就是经营能力。执行力不是单一的素质,而是多种能力的结合与表现。中层管理者是组织的中间力量,其执行力决定着一个组织的成败,也决定着组织执行力的强弱。。因为目标与计划固然重要,而只有执行力才能使之体现出实质的价值,只有将执行力落到实处,才是竞争取胜的根本保证。企业的执行力靠的就是纪律,没有规矩则不成方圆,为此,我们必须有铁打的纪律,就像影片中的教官所说的:“你们是钢铁,纪律就是模具!”诸葛亮为何挥泪斩马谡4诸葛亮为何挥泪斩马谡失街亭的故事几乎人人皆知,诸葛亮挥泪斩马谡的故事也家喻户晓,有很多人为马谡不平,认为胜败乃兵家常事,仅仅打败了一场战争,便要被斩,诸葛亮的军法是否太过严肃,马谡被斩的原因究竟是什么?仅仅因为失街亭吗?朱大渭在马谡被斩真相中一文中指出,失街亭正是马谡被斩的直接原因。不过是街亭只是马谡被斬的导火线,就算就算街亭一战胜利了,按军法马谡也该杀。因为它不仅违反军纪而且还畏罪潜逃。因此朱大谓认为马谡违背了诸葛亮的正确领导才失街亭的。像诸葛亮这要的人物治军是非常严谨的,所以诸葛亮斩了马谡。马谡领命时便立了军令状,表示若有差失,则气站全家,当马谡到达街亭后却不按照诸葛亮的指令部署兵力,却骄傲轻敌,自作主张将大军部署占远离水源的街亭山上。他不仅在战前颐指气使,吹嘘自己熟读兵书,颇知兵法,而且在战时不听副帅王平的劝说。因此他是个赵括班的危险人物,马谡这个危险人物其实并不是什么杰出将才,而是一个成事不足,败事有余的人,他令军队全军覆没,使诸葛亮险些被司马懿所擒。诸葛亮总结失败的教训,痛心的说,用马谡错已。为了严肃军纪,下令将马谡革职查办,斩首示众。正是因为马谡在站前战中战后的综合表现,才造成了马谡的被斩,而绝不仅仅因为失掉了一个小小的街亭。所以尽管马苏没有畏罪投敌,而且认识到自己的错误,临死前还留一份遗书给诸葛亮,使全军官感动得痛哭流涕,但诸葛亮最后还是杀了马谡以谢后人。

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