【精品】感谢班主任的作文3篇【引语】小编为您整理收集的“【精品】感谢班主任的作文3篇”精编优质文档,供您参考学习,希望对您有用哦!喜欢就下载吧。感谢班主任的作文1一副和蔼可亲的脸,一头浅黄的卷发,加上一双炯炯有神的眼睛,这就是我的班主任——熊老师。“小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上头……”听,熊老师用她那优美的声音,精彩的解读,仿佛把我们带入了初夏的小荷花池的意境中。我在想:世界上竟有如此美妙的小荷、池塘,如梦一般的仙境感染了我,让我从此喜欢上了它,也开始了我的语文、作文的启蒙之旅。我衷心地感谢您,我的班主任——熊老师!您渊博的知识,让我从此以后对语文、作文产生了极大的兴趣!调皮是成长中的小朋友的天性,我当然也不例外。“完了、完了,这下可完了,老师这回肯定饶不了我了……”我急得团团转,此刻,一个鬼主意顿时出现在我的脑海中。紧接着,楼道口就传来一阵呼唤声,“周俊亦,周俊亦,熊老师叫你去办公室。”我一想,糟了,糟了,大事不好,熊老师这么快就叫我去办公室了。转眼一想,我不觉想出了一个主意了。没关系,我忐忑不安的心又马上恢复了平静。当我装着若无其事的样子跨进熊老师的办公室时,出乎我的意料,熊老师并没有责备我,而是语重心长地和我讲道理,让我那些鬼念头在一瞬间不攻自破。我惭愧地低下了头……这就是我的班主任——熊老师,我衷心地感谢您!您用您那博大的胸怀,在我的成长道路中及时指明了方向,纠正了我的过错,让我能渐渐地成长为一名真正的小小男子汉!衷心地感谢您,我的班主任——熊老师!一位知识渊博、胸怀宽广、和蔼可亲的人!感谢班主任的作文2说到“感谢”,我的眼前浮现出许多温柔、慈祥、和蔼可亲的面容。我想感谢父母不辞劳苦的养育之恩,我想感谢老师们呕心沥血、尽心尽力的培育之情,我想感谢所有对我有恩、有助的人。但是,我最想感谢的还是我写作的启蒙老师,曾经的班主任——李小攀。我很幸运,教过我的老师都很优秀,但让我记忆最深的还是李小攀老师。李老师高高的个子,披肩长发乌黑发亮,一双炯炯有神的大眼睛,仿佛会说话一般。她对我们像对自己的孩子一样,很温柔也很和蔼可亲。李老师是我三年级时的班主任。那时的我很顽皮,上课总爱犯自由主义,学习一般般,还最怕写作文。记得那天上语文课,李老师让我们编写1篇童话故事《猎狗、狐狸和山羊》。看到题目,我脑子里的想法很多,手中的笔仿佛不听我使唤一样,不知从何下手,我心烦意乱急得直挠头。这时,李老师走到了我的身边,亲切地说:“孩子,静下心来,充分发挥你自己的想象力,按照我给你们讲的方法,先写一个写作提纲,顺着思路大胆地编写。你是一个聪明的孩子,老师相信你会写得很棒!”李老师简单的几句话,给了我鼓励更给了我自信。我定了定神、理了理头绪,开始认真地编写了。写完以后,我抬头看到了李老师脸上那甜甜的笑容,那笑容仿佛在对我说:“孩子,要自信,你一定行!”我清楚地记得,我编写的那篇童话故事,李老师还在班上表扬了我。给我的评语是:“你的想象力很丰富,故事情节也很新颖、诱人,但是文章的结构、层次组织的不是太合理。希望你以后多阅读、多练笔,老师相信你会成为一位很了不起的小作家。”从那时开始,我不再怕写作文了。李老师耐心地教我们阅读写作的方法,要求我们每天阅读半小时,每天至少摘抄5个好词、2条好句。李老师还经常像好朋友一样找我谈心、聊天,教我创建自己的QQ空间,帮助我在校信通博客上建立自己的博客,增加了我阅读、练笔的机会,增强了我对写作的'兴趣。鼓励我在校信通博客这个大平台上,充分发挥自己的优势展示自我的能力。渐渐地,我把阅读、写作当成了兴趣爱好,把身边发生的事情随手写下来,也成了我的一种习惯。去年年底,我荣幸地被校信通博客评为41期的博腕儿。虽然李老师现在不教我们了,但是我依然会时常想起她。我心里会永久地藏着那句话,“感谢你,我曾经的班主任——李小攀老师!”感谢班主任的作文3北京的冬天十分寒冷,但是作为一名20xx年新加入XX小学四年级4班的一份子,我却感到十分温暖。我要感谢所有给予我无私帮助的老师和同学们。我是今年8月底从加拿大回国。以前在加拿大,回家后我有时也会学学中文写写字,但是觉得中国字太难了,字的偏旁部首、笔顺、结构…我都不是很清楚。我几乎记不住任何字,即使对着书本抄写字写的非常难看。妈妈看到我写的这么费力,心里很着急,一边担心我回国上学跟不上,一边却也无计可施。幸好我遇上了刘老师。刘老师是我在XX小学的班主任,又是语文老师。她说她已经当了40年的老师了,但是看上去却非常的年轻,穿着打扮甚至比我妈妈还要时尚。她工作非常认真负责。刚来到xx小学上学的第一天,课本上的内容我只会读一半,能写下来的只有三分之一,我都急的快哭了。刘老师和我谈话,耐心地辅导我,指导我写字。让我一笔一划把简单的字先写好。我慢慢学会写一些简单的字后,刘老师就让我把字写得深浅一样。她一直鼓励我要把字写得更漂亮。按照刘老师的要求做了以后,我的字真的有了一定的进步。刘老师还告诉我怎样握笔,怎样才能把字写得更端正。妈妈以前也让我好好写字,但是我无论怎么用心去写,都写的一点也不好。没想到这儿上学才两个星期,我把作业拿回家给妈妈看,就已经让妈妈大吃一惊了,夸奖我说:“你的字比以前写的好太多了!”我很高兴,心里想:“多亏有刘老师的帮助,要不然我的字怎么会有这么大的进步呢?”除了书写,刘老师还在语文基础学习上给我了很多额外的帮助。她天天不知疲劳地帮助我。她把其他同学的作业给我看,让我知道它们是怎么做的。还在星期五和妈妈谈过好几次。刘老师经常对我说:“如果我不这样要求你,那你一开始就不会进步,但如果在你自满的时候我不以更高的要求要求你,你就只会停在那里,不会再进步。”我觉得刘老师的用心有两点:第一她帮我把字写得更漂亮,这也是我上学后遇到的最大困难。第二即使连我自己,甚至我妈妈都觉得我已经做得不错了的时候,刘老师又给我提出更高的要求。我要感谢刘老师为我做的一切。她比在加拿大的老师更严厉的要求我,让我尽快跟上了班里的节奏。