医院医学检验岗位职责(精编3篇)【导读引言】网友为您整理收集的“医院医学检验岗位职责(精编3篇)”精编多篇优质文档,以供您学习参考,希望对您有所帮助,喜欢就下载吧!医学检验系教师基本岗位职责1医学检验系教师基本岗位职责一、教师基本教学工作量教师:180标准学时/学年;实验员:180标准学时/学年;检验系主任:90标准学时/学年;检验系副主任:120标准学时/学年;教研室主任:135标准学时/学年;实验室主任:135标准学时/学年;一年内助教和见习教师:60标准学时/学年;处级以上兼职教师:60标准学时/学年;处级以下兼职教师:90标准学时/学年。二、教师的科研工作任务1、教授:主持省级或部级以上1项科研或教改课题;或在专业核心期刊(教学研究或科研)发表1篇论文(第一作者或通讯作者);或参编规划教材一部;或主(副)编一部专业教材;或主持1项校级或省级精品课程;或院级重点学科负责人。(需满足其中2项)2、副教授:主持省级及以上1项科研或教改课题;或在省级以上专业学术刊物发表1篇论文(第一作者或通讯作者);或参编一部专业教材;或参与1项校级或省级精品课程建设(前二名);或主持1项校级优秀课程或重点实验室建设;或院级重点学科负责人。(需满足其中1项)3、讲师:主持或参与校级以上1项科研或教改课题;或在省级以上专业学术刊物发表1篇论文;或参编一部专业教材;或参与1项校级或省级精品课程建设(前四名);。(满足其中1项)4、助教:主持或参与校级以上1项科研或教改课题;或在地级以上专业学术刊物发表1篇论文;或参编一部专业教材;或参与1项校1级或省级精品课程建设。(满足其中1项)说明:所有课题、课程、项目在期限内有效。三、教师的其它工作任务1、教授:指导本学科的专业的建设、学科建设,实验室建设,积极培养青年教师;积极参与课程和教材的规划、组织与设计;积极参与科研项目和研究工作,协助做好与本学科相关课题的申报;掌握本学科国内外发展动态,不断更新自己的知识结构;或开设1次高水平的学术讲座;完成检验系安排的教学、科研和其他工作。2、副教授:参与指导本学科的专业的建设、学科建设、实验室建设,积极培养青年教师;积极参与课程和教材的规划、组织与设计;积极进行教育教学改革和教学法研究,系统承担1门以上课程的主讲任务;掌握本学科国内外发展动态,不断更新自己的知识结构;完成检验系、教研室安排的教学、科研和其他工作。3、讲师:参与教育教学改革、课程建设、实验室建设,参与本学科、专业的建设和发展;系统承担1门以上课程的主讲任务;完成检验系、教研室安排的教学、科研和其他工作。4、助教:承担教育教学工作,完成部分课程内容的主讲任务或实验教学和指导工作;完成听课任务;完成检验系、教研室安排的教学、科研和其他工作。5、其他工作包括:(1)教研室安排的额外教学任务;(2)教研室组织的教研室活动、试讲、听课等;2(3)学生辅导、出题和阅卷工作;(4)青年教师培养(5)教务处、检验系安排的监考任务;(6)学院和检验系组织的各种讲座、运动会及其他活动等。3医学检验系管理人员与实验员基本岗位职责一、管理人员1、管理人员实行坐班制。2、接收并传达院办、党办等个行政职能部门的通知、任务。3、完成检验系领导交给的各项工作任务。4、完成各种会议的准备、通知、记录工作。5、完成各种资料的整理、归档工作。二、实验员1、实验员实行坐班制。2、全年完成基本教学工作量,实验室主任:135标准学时/学年学时,实验员:180标准学时/学年。3、配合教研室完成实验室建设、学科建设、技能比赛等任务。4、参加教研室组织的教研活动。5、做好实验教学准备、卫生清理及日常安全检查等工作。6、每三年内公开发表专业论文1篇(第一、二作者)。7、完成检验系、教研室、实验室安排的教学和其他工作(同教师)。4医学检验系兼课酬金发放办法为贯彻落实汾阳学院院系二级管理的精神,积极推进教职工收入分配制度改革,充分调动检验系全体教师、实验人员工作积极性,保障教学等各项任务圆满完成,特制定本办法。一、基本教学要求教师:180标准学时/学年;实验员:180标准学时/学年;检验系主任:90标准学时/学年;检验系副主任:120标准学时/学年;教研室主任:135标准学时/学年;实验室主任:135标准学时/学年;一年内助教:60标准学时/学年;处级以上兼职教师:60标准学时/学年;处级以下兼职教师:90标准学时/学年。二、超课时兼课酬金发放标准(标准学时)1、教师:(标准学时)教授:50元/学时;副教授:47元/学时;讲师:44元/学时;助教:41元/学时。2、实验员(标准学时)高级实验师:46元/学时;实验师(技师):42元/学时;助理实验师:40元/学时系数说明:实验室=实际学时*(要求全程参与辅导)实验室=实际学时*三、兼课酬金发放办法1、学期末以教研室、实验室为单位将个人工作量、教研室总工5作量、超课时酬金发放表统一交回检验系。2、系综合办公室主任对超课时酬金发放表进行审核,系主任签字后,报计财处发放,同时报教务处、人事处备案。四、补充说明1、没有完成基本教学任务,年终考核为不合格。2、在完成个人基础教学工作量的前提下,必须服从教研室的教学安排,保证完成教学任务。3、对不服从教学安排,没有完成额外教学任务的年终考核为不合格。4、学生评教成绩低于75分的教师,年终考核为不合格。5、本科、专科兼课酬金执行统一标准。6医学检验系教师日常考核办法及实施细则考核是对每位教职工一年来的工作进行认可和量化的重要环节,且与职工年终绩效工资、评优挂钩。为了公平、公正、客观地对每位职工一年来的工作进行评价,检验系在执行学院考核规定的差础上,特补充制定检验系考核细则。一、思想政治表现凡圆满完成教学任务且无出现重大政治错误、无教学事故者按学院考核办法计满分(15分)。二、教学工作量1、基本教学工作量(标准学时):完成基本教学工作量计满分(45分)。教师:180学时/学年;实验员:180学时/学年;检验系主任:90学时/学年;检验系副主任:120学时/学年;教研室主任:135学时/学年;实验室主任:135学时/学年;一年内助教和见习教师:60学时/学年;处级以上兼职教师:60学时/学年;处级以下兼职教师:90学时/学年。2、全年超基本教学工作量介于0~49学时不加分,50~100学时加1分,100学时以上每超100学时加2分,5分封顶。3、硕士生指导教师,在学生回校后,指导一人加2分。三、教学效果与评价1、学生评价:优(90~100分)10分;良(80~89分)8分;中(70~79分)6分;差(小于60~69分)4分。72、教研室评价:优(90~100分)3分;良(85~89分)分;中(75~84分)分;差(小于74分)分。四、教学改革与建设1、教学改革与研究课题(以学院教务处提供的相关材料为依据,当年有效,加分只限当年)(1)承担国家级教学改革与研究课题负责人加5分(2)承担省级教学改革与研究课题负责人加4分(3)承担校级教学改革与研究课题负责人计3分2、学科、实验室建设(1)承担国家级精品课程负责人计5分,项目成员计3分(1)承担省级精品课程负责人计4分,项目成员各加2分(2)承担院级精品课程、优秀课程负责人计3分;项目成员各加1分3、学生项目(1)承担国家级大学生创新创业项目指导教师计4分(2)承担省级大学生创新创业项目指导教师计2分五、科研工作量记分(以学院科技中心提供的相关材料为依据,当年有效;科研加分不封顶)1、教材(1)人民卫生出版社、高等教育出版社、教育部主编面向21世纪教材、教育部统编教材、十二(三)五规划教材。主编计5分;副主编计4分;编委计3分8(2)省级著作、协编教材主编计3分;副主编计2分;编委计1分2、论文(1)SCI、SSCI检索论文:第一作者或通讯作者计8分(2)EI、ISTP、AHCI、ISSHP、CSCD、北大核心等检索论文:第一作者或通讯作者计5分(3)省级学术刊物论文:第一作者计3分3、科研和成果(专业)(1)科研立项:中标项目是指批文下发当年立项的科研、教改项目1)国家级中标项目(横向或纵向)项目承担人在完成规定的教学工作量的基础上年终考核直接评为优秀。2)省级中标项目承担人计5分3)校级中标项目承担人计3分(2)科研成果:1)部委级成果奖获部委级成果奖,年终在完成基本教学工作量的基础上,考核直接评为优秀。2)省级科研及教学成果奖一等奖(或省级名师)第1名计8分第2名计6分第3名计4分二等奖9第1名计6分第2名计4分第3名计2分三等奖第1名计4分第2名计2分第3名计1分3)获优秀教材奖:主编计9分;副主编计6分;编委计5分。六、其他工作量计分1、参加学院、检验系组织的各种集体活动、集体学习、例会。有事有课需请假,无故旷会每次扣分。2、专题教学讲座、科研讲座,主讲人每次加2分。参加人员凭学分卡计分。3、完成教师在线网络培训25学时加1分。4、各类奖项记分(1)获得国家级优秀、模范、先进、国家级大学生技能竞赛获奖,年终考核直接评为优秀。(2)省级奖项、荣誉:一等奖加8分;二等奖加6分;三等奖加4分;优秀奖加2分。(3)院级奖项、荣誉:1)院级各类竞赛一等奖加4分;二等奖加3分;三等奖加2分;优秀奖1分。2)院级优秀、模范、先进等奖项,每项加2分。3)先进教研室、实验室,每人加1分。(4)检验系奖项检验系组织的各类竞赛活动(检验系教学比赛、教案评比、实验技10能竞赛等)获奖者一等奖加2分,二等奖加1分,三等奖加分。七、有下列情况之一者,考核为不合格1、违反教学规定,出现一次以上严重教学事故或两次以上一般教学事故者。2、不服从教研室安排未按规定完成基本教学任务、听课任务者。3、未按规定完成科研任务者。4、擅离职守,连续旷工10天以上或全年累计旷工超过20天以上者。5、弄虚作假,谎报科研成果或剽窃他人成果,情节恶劣者。6、教学效果差低于75分,学生反映要求更换教师,连续两个学期仍无改进者。八、处罚办法1、个人年度考核不合格,扣发全年绩效工资。2、事假3天以内,不扣除绩效工资;事假累计10天(含10天)至15天者,扣发半个月绩效工资;事假累计15天至30天(含30天)者,扣发一个月绩效工资;事假累计1个月以上,扣发实际请假期间的绩效工资;事假累计2个月以上,扣发全年绩效工资(出差、访问学者、进修除外)。3、不服从教研室、检验系安排的其它工作,扣发1个月绩效工资。4、因违反国家法规和学校各项政策,给学校造成不良影响和经济损失者,扣发全年绩效工资。11九、补充说明1、考核合格发放全年绩效工资,同时作为评优、晋职的主要依据。2、优秀教师、先进教育工作者从上年度考核为优秀的教师、实验员中产生(各类人员中考核得分依当年名额排队)。3、根据教研室教学完成、制度执行、资料检查等情况,由检验系党政联席会议确定优秀教研室、实验室的上报。4、此考核办法随学院考核的变化再做调整。5、此考核办法自2015年1月起开始试行。12医院检验技师岗位职责21.在科主任领导和主管检验师指导下进行工作。2.亲自参加检验,并指导检验士、员进行工作,核对检验结果,负责特殊检验的技术操作和特殊试剂的配制、鉴定,检查、定期校正检验试剂、仪器。3.做好标本收集、结果登记和统计、检验单发送等工作。负责菌种、毒株、毒剧药品,贵重器材的管理和检验材料的请领、报销等工作。4.做好本专业质量控制工作。认真执行规章制度和技术操作规程,严防差错事故。5.开展科学研究和技术革新,改进检验方法,不断开展新项目,提高检验质量。6.负责临床教学,搞好进修、实习人员的培训工作。医院检验科岗位职责3医院检验科岗位职责1、医院检验科主任职责一、负责本科的业务、教学、科研及行政管理工作。二、负责组织本科业务技术建设规划、年度以工作计划和质量体系方案的制定、实施、检查和总结。三、负责解决本科复杂、疑难的检验、诊断及仪器设备的使用等技术问题。审签重要的诊断报告。四、负责本科的业务训练、人才培养和技术考核工作。安排进修、实习人员的培训,并担任教学工作。五、督促检查本科人员履行各自的职责,认真执行规