小学生的规章制度

小学生的规章制度【导读引言】网友为您整理收集的“小学生的规章制度”精编多篇优质文档，以供您学习参考，希望对您有所帮助，喜欢就下载吧！小学生的规章制度【第一篇】为了更好地管理好学校的环境卫生工作，使校园像一个温馨整洁的“家”，体现人与环境和谐的氛围，特制定此制度：一、严格按照校园文化建设和教育现代化有关校园环境建设的要求，对校园环境建设作好整体规划。有计划实施，不断优化育人环境，并通过各项管理措施，创建符合学校特点的净化、绿化、美化的文明校园。二、配备必要的卫生用具和设施。室内要有面盆、扫帚、水桶、拖把、抹布等卫生用具；校园内设有公共厕所、垃圾箱。三、落实卫生包干，进一步落实“任务到班，责任到人”的清洁包干办法，从培养学生良好的卫生习惯上下功夫。教室、包干区由学生负责打扫保洁；专用教室由专任教师负责；食堂由炊事员负责打扫保洁；教职工办公室由教职工分工负责打扫保洁。做到校内无杂草，墙壁无灰尘、污染，地面无果皮、纸屑、烟蒂、痰迹。厕所和垃圾由专人每天进行打扫、冲洗或清理。卫生检查小组和值日师生坚持每天一次检查，一周一评并总结。四、落实绿化管理责任制，搞好校园绿化。采取专职人员管理和师生共同管理的方法。做到管好、管全，多种树木，多栽花草。五、环境布置朴素美观，体现教育性。板报和橱窗内容定期更换，新鲜悦目。校内广播、电视节目内容健康，形式活泼。六、校舍设备齐全，保持清洁卫生。班级教室、专用教室、办公室及会议室等门窗玻璃齐全，桌椅排列整齐，窗明几净，各类物件安置有序。小学生的规章制度【第二篇】一、课前3分钟1、值日生应将黑板和讲台擦干净；2、预备铃响后，所有同学应迅速进入教室并到自己的座位上坐好，在桌面上整齐摆放好上课用的课本、练习本、笔记本、笔等及学习用具，并保持安静，等待老师上课；二、课堂听课1、上课时请坐端正，不要前伏后仰，更不允许趴台睡觉；2、听课专心，积极思考，积极参与阅读、写作、练习等课堂教学活动；3、认真、善于做好听课笔记，笔记不仅应记录教师留在黑板上的知识纲要，而且随时记录自己认为重要的知识点和自己有疑难的知识点，以备课后及时请教老师或同学；4、课堂讨论时，请先针对讨论的问题作积极思考，然后再积极发表意见，请不要谈与问题无关的事；5、老师提问时，请积极举手，得到老师同意后，起立回答；6、有问题向教师发问时，请先举手，经老师同意后，起立发问；7、到专用教师上课时，请按教师指定的座位就坐，并遵守专用教室的使用规则与课堂纪律；8、上课迟到时，请先在教室前门站立好，喊&ldqu;报告&rdqu;并经老师允许后方可进教室上课；9、上体育课时请按老师的要求参与课堂教学活动，请不要随意玩闹，更不要随意离开教学区域；10、从其它教学场所返回教学楼时，请保持安静，眼保健操期间请不要随意在教学楼走廊上走动，更不要喧哗打闹。三、自习课常规1、自习课（含因教师请假改为自习的课）应和平时上课一样，严格执行考勤制度和课堂纪律制度；2、自习课时请在课室内专心致志复习、做作业或预习，保持教室安静，请不要随意谈论，也不要趴台睡觉，没经老师同意不能离开教室。四、作业常规1、做作业前请先复习；2、作业书写请规范请真，字迹端正、清楚、书面整洁；3、请认真独立完成作业，遇到不会的应请教老师或同学，不得抄袭他人作业；4、各科作业请在教师指定时间内缴交，如有特殊情况应向教师说明清楚；5、认真对待作业中的错误，在下次作业前自觉用其它颜色笔订正，但不得抄袭他人答案；6、爱护作业本，请不要随意涂画、撕破、更换；7、非书面形式的作业请按教师的要求完成；8、基础较好的同学，学校鼓励阅读课外参考书，根据个人能力选做一些课外练习题；9、上课前请先认真预习，并认真完成预习作业。小学生的规章制度【第三篇】一、校本教研规章制度1、校长是第一责任人，是身体力行者。校长负责抓校本教研，制定校本教研制度，指导学校教务处与科研室制定校本教研计划，发动全体教师积极参与校本教研，督促和评价学校校本教研。2、校级领导带头学习教研理论并参与教学研究，举办专题讲座，向教师介绍教学研究方法，指导各部门开展校本教研，成为教师的真诚同伴和专业引领的力量之一。3、校级领导各负责一个研究课题或子课题，亲自参与校本教研活动，及时了解研究动态，发现问题修订研究计划。4、校级领导要充分挖掘校内教育资源，整合教科室、教导处等机构的校本教研力量，形成教学、科研、培训为一体的校本教研机制。5、学校按计划确保校本教研经费到位，供购买资料、派教师外出学习培训、请专家讲课及其它校本教研活动，保证校本教研的顺利进行。二、教研学习制度1、全体教师要提高参训意识，积极主动参加培训，每次培训要履行签到手续。2、保证学习时间，按时参加培训，认真记笔记，认真完成培训任务;3、积极参与研讨活动，讲座时要主动发表意见和建议，切实提高自身能力;4、保质保量完成作业，不搞形式主义，不搞突击，更不准弄虚作假;5、实行阶段性考核制度，每学完一部分内容都要进行阶段验收，对该阶段验收成绩不合格者，需继续学习，重新考核，直至合格为止。6、端正学风和考风，自觉维护教师形象;7、校本培训考核成绩不合格者，年度考核不能评为优秀。三、教研考勤制度1、教研不许迟到或者早退，迟到或早退按上班迟到早退处理。2、要按要求签到，不许让他人代替签到。3、有正当理由而请假者，要把本次学习内容自己找时间补上。四、教研质量考评制度(一)优秀教育案例评析制度1、选取优秀教育论文、案例编辑成册。2、学校范围内评析。3、全员参与，共同评析。4、评出等级，予以奖励。(二)校本教研奖励制度1、物资奖励发表文章：市级奖励200元、省级300元、国家级500元。2、量化考核奖励发表文章：校级2分、县级3分、市级5分、省级7分、国家级8分。(三)优秀课改成果展示制度1、学校定期举办优秀课改成果展示、交流、汇报活动。2、每学年将教师撰写的优秀教学论文、案例、教学反思、教学精彩片段进行交流、形成资源共享，并把论文、案例编辑成册。3、对各学科的优秀课，学校将向上级教研部门推荐。小学生的规章制度【第四篇】一、课间活动安全1、禁止在课间奔跑、互相追逐打闹。2、禁止做有危险性的游戏。3、禁止学生在不同楼层之间相互交流。4、禁止攀爬楼层阳台和楼梯扶手，上下楼梯要有序、一律靠右行。5、禁止在楼梯上玩耍或停留。6、禁止带钝器之类有伤害性物品进校园。7、禁止在没有老师带领的情况下攀爬体育器材。8、课间休息时，如有校外陌生人邀请外出，千万不要轻信，以防被人拐骗。9、课间同学之间发生纠纷，要及时报告班主任或任课老师，把矛盾化解在萌芽状态，防止矛盾激化发生打架斗殴事件，造成不良后果。10、不玩火、不摸电，在没有家长的陪同下不得下河游泳。二、交通安全1、遵守交通规则，遵守路队规则，整齐有序靠右行。2、上学、放学路上注意交通安全。放学回家后应先和家长打招呼。3、禁止12周岁以下学生骑车上学。4、禁止骑车时单手脱把或双手脱把。5、禁止在放学或上学途中停留、玩耍、互相追逐打闹。6、禁止并排在公路上行走或骑车。三、卫生安全1、禁止食用“三无”食品。2、禁止食用过期或变质食品。3、上学或放学时禁止在校门口附近购买物品，有碍正常的交通秩序。4、不喝生水，不接受陌生人的食品。5、注意个人卫生，勤洗手，勤剪指甲，勤洗头，勤洗澡，衣服穿着干净整洁。6、不乱扔纸屑，见到纸屑要主动捡起。小学生的规章制度【第五篇】一、本室所藏的书刊，仅供本校学生阅览，其他人员需入内阅览时，应征得管理人员的许可。二、进入本室的所有人员，均不得将提包等物带入室内。三、阅览人员入室阅读报刊、杂志，未经管理人员同意不准携带出室外，需要借阅，必须进行登记。四、要注意爱护学校的书籍，如有污损或盗窃行为，应按学校的书刊丢失、损坏赔偿制度进行处理。五、要服从管理人员的管理，爱护公物，室内的`书架、桌椅不得乱写、乱刻、乱画或随意搬动。六、要注意保持室内环境的安静、整洁，不得在室内大声喧哗、聊天、吃零食，严禁吸烟、随地吐痰、乱丢瓜果纸屑等。七、每天对指定班级进行开放，有组织的进行阅读，听从管理人员的指挥发放图书，阅览结束按原数归还管理人员。淤上乡校20xx年3月