海底两万里个人读书心得样例5篇

海底两万里个人读书心得样例5篇“海底两万里”的作者不仅写得夸张动人，还有科学意义。更惊人的是他写的故事，在21世纪也不足为奇。下面是网友给大家整理的关于海底两万里个人读书心得范文，欢迎大家来参考下载。海底两万里个人读书心得模板1寒假期间，小生有幸得到一本世界名著——《海底两万里》，大喜!遂一口气读完。《海底两万里》是科幻作家凡尔纳的又一力作，描写了潜艇“鹦鹉螺”号在海底两万里的经历，展示了神秘莫测的海底世界，并刻画了一个谜一样的人物——“鹦鹉螺”号的船长尼摩。在茫茫大海上，有一艘神出鬼没的潜艇，曾经被陆地上的人们当作怪物，美国人派出“林肯”号捕杀这个怪物，生物学家阿龙纳斯教授还有他的仆人康塞尔、职业鱼叉手尼。德兰都参加了这次捕杀任务，三人不慎都落入了海中，被那只“怪物”救起后才知道它并不是怪物，而是鹦鹉螺号潜水艇，它属于尼摩船长，从此这个故事开始了。“鹦鹉螺”号从太平洋出发，经过印度洋，红海，最后又转入太平洋，行程两万里。在途中他们领略到了陆地上无法领略的东西：他们到海底平原散步;在海底捕猎;他们徜徉于奇特美丽的海底森林，也踏入美丽的珊瑚王国;他们见到了价值连城的珍珠，同时也参观了沉没于海底的古老大陆;他们看到许多海洋动物、植物，以及各种海底奇观。但同时他们也遭遇了各种突如其来的危险：比如潜艇搁浅;被土著人围攻;同鲨鱼搏斗;受章鱼袭击……其中最危险的一次是在南极，他们被困在冰山里无法出去，由于缺乏空气，潜艇内严重缺氧，他们几乎虚脱。当时只有潜水服上的储蓄罐里还有一丝空气，这时的尼摩船长没有去吸这最后一丝空气来维持生命，而是把生还的机会留给了阿龙纳斯教授。尼摩船长为了别人的生命而不惜牺牲自己的生命，他的行为感动了无数读者，也感动了我。最后，他们终于破冰而出。在整本书中最神秘的人就是尼摩船长，他有时看起来一点儿也不近人情，有时又流露出自己的善良之心。采珠人被鲨鱼袭击时，他挺身而出，并把满口袋的珍珠都送给了这个可怜人;他们在海底沉船中挖出百万黄金，自己一点儿也没留，全部赠送给了穷苦的人;不管身份多么低贱的朋友死去，他都会泪如雨下。但他只爱自己的祖国，而且他厌恶所有陆地上的人，对他们有很大的敌意和不信任，因为他曾眼睁睁地看着他的国家和妻儿都死在所谓文明的、表面道貌岸然实际卑鄙无耻的陆地人手中，他希望能驾驶自己的“鹦鹉螺”号来到陆地人类永远到不了的地方……本书作者凡尔纳先生写出了尼摩船长驾驶潜艇“鹦鹉螺”号探索海洋，揭开了海洋的神秘面纱，这是探索的魅力。没有探索，人类文明怎能进步?没有探索，科学技术又怎能创新?没有探索，我们又怎能取得一项又一项举世瞩目的成就?北斗系统是我们在卫星导航定位的探索，足以让中国人扬眉吐气;神舟一号发射成功到神舟七号宇航员首次出舱活动，从此我们在太空中划下浓墨重彩的一笔;天宫一号建立首个宇宙空间到神州九号首个宇宙空间站正式运作，让世界见证了我们航天技术的实力。我们在太空中留下的一系列足迹，哪里没有探索的魅力?书中凡尔纳先生成功的塑造出了“鹦鹉螺”号潜水艇，其实当时还没有发明可以在水下遨游的潜水艇。一直到小说发表20年后，人们才制造出了真实的潜水艇，而且与小说中描写的样子大同小异，这是怎样的预见力?这种预见力何尝不是探索的先驱?探索之路，永无止境。被称为“水稻之父”的袁隆平先生，他的时时思考、天天探索，堪为后辈的楷模。他从乡村老师起步，勇做颠覆世界权威的探索者;他的探索不仅使中国人填饱了肚子，更帮助世界大多数人摆脱了饥饿。这本书不仅让我们跟随尼摩船长畅游了美丽的海洋，也启发我们要不断探索，只有不断探索，才能揭开大自然的神秘面纱，就如哥白尼所说：“勇于探索真理是人的天职”。人生，因勇于探索而精彩!海底两万里个人读书心得模板2我今天读的是《海底两万里》第五章《尼摩船长》、第六章《华丽“鹦鹉螺号”》、第七章《黑潮中的航行》、第八章《神奇的邀请》和第九章《美丽“海森林”》。主要讲了水手们都被关在监狱里还在为人们着想，他们觉得帮人们时间过得很快，关在监狱里仿佛度日如年。他们还为了我们想尽所有办法出监狱，甚至求先生。我感觉文中关水手的那个人很可恶，因为他们什么事都为我们着想，而我们不但没有报答他们，还伤害他们。它们还为了，不让怪物再次伤害我们，所以他们冒着生命危险去又深又黑暗的地方去寻找怪物，只有在又深又黑暗的地方怪物才会出现。我很羡慕他们，因为，他们还可以去“海森林”我却只去过森林，我更羡慕他们的是能帮助人们，让人们开心，还可以当大英雄，所以，我一定要向你们学习，我还会让我身边的小伙伴也向你们学习。我明白了要助人为乐，不能干完这件事没有回报，你就放弃自己的梦想，要是你每次干一件事都没有回报，那你将来肯定一件事也做不好。海底两万里个人读书心得模板3这次暑假中我看完了一本海底三部曲中之一的《海底两万里》作者是科幻小说之父儒勒·凡尔纳当时就是一个连电灯泡都没有的时代但儒勒?凡尔纳用想象力写出了许多年后才有的潜水艇所以又被誉为“科学时代的预言家”。故事中主人公阿龙纳斯教授与他的同伴一起去消灭海怪，但不幸掉入水中，发现了原来传说中的海怪竟然是一个名为鹦鹉螺号的潜水艇！感动了船长之后还入住了这架潜水艇！就这样他们开始了海底两万里的旅行，在不到10个月的时间之内他们航行的太平洋，走过了大西洋，掠过了红海、地中海、北极海等海域，目睹了很多人一生都不可能看到的奇观。并发现的海底煤矿和沉船、宝藏。他们把南京的风当作进行曲；把章鱼的触手当作小小的插曲；把鲨鱼的牙齿当作歌曲……总之，他们用坚强挡住了一切困难的前进，再狠狠的将他们击败，鹦鹉螺号在滔天巨浪中完成的环游世界的壮举。我也明白了，在生活中不管遇到什么样的困难都不要退缩，只要鼓起勇气，才能抵挡住困难，才能面对困难，才能击败困难，要像尼摩船长一样拥有一颗冷静沉着的心，遇到危险时不要慌张要沉着冷静这样才能化险为夷。海底两万里个人读书心得模板4法国生物学家阿龙纳斯，接到美国海军部的邀请，登上了一艘驱逐舰林肯号，参与“驱逐海怪”的活动。经过千辛万苦，“怪物”未被清除，驱逐舰反被“怪物”重创，生物学家和他的仆人康赛尔以及为清除“怪物”被特意请到驱逐舰上来的一名捕鲸手尼德兰，都成了“怪物”的俘虏!结果发现“怪物”是一艘尚不为世人所知的潜水艇——“鹦鹉螺”号。潜艇对俘虏倒也优待;只是，为了保守自己的秘密，潜艇艇长尼摩从此永远不许他们离开。阿龙纳斯一行别无选择，只能跟着潜水艇周游各大洋。法国生物学家阿龙纳斯，接到美国海军部的邀请，登上了一艘驱逐舰林肯号，参与“驱逐海怪”的活动。海底两万里，给了我极大的震撼。它告诉了我各个我不懂的美丽的岛屿，它告诉了我康塞尔是何等的忠诚，还告诉了我许多我在课本上学不到的知识。非常佩服的是他们都不自私自利，我佩服阿尤纳斯教授的乐观向上精神;佩服教授的仆人康塞尔对主子的忠心耿耿与无私精神;佩服尼摩船长的勇气，和他那见到朋友有危险的时候就会奋不顾身的去营救的精神，值得我们学习。作者还独具匠心，巧妙布局，在漫长的旅行中，时而将我推向险象环生的险恶环境，时而又带进诗情画意的美妙境界;波澜壮阔的场面描绘和细致入微刻画交替出现。读书引人入胜，欲罢不能。这的确是一本很值得一读的好书。法国人阿罗纳克斯，一位博物学家，应邀赴美参加一项科学考察活动。其时，海上出了个怪物，在全世界闹得沸沸扬扬。科考活动结束之后，博物学家正准备束装就道，返回法国，却接到美国海军部的邀请，于是改弦更张，登上了一艘驱逐舰，参与“把那个怪物从海洋中清除出去”的活动。经过千辛万苦，“怪物”未被清除，驱逐舰反被“怪物”重创，博物学家和他的仆人以及为清除“怪物”被特意请到驱逐舰上来的一名捕鲸手，都成了“怪物”的俘虏!“怪物”非他，原来是一艘尚不为世人所知的潜水艇，名“鹦鹉螺”号。潜艇对俘虏倒也优待;只是，为了保守自己的秘密，潜艇艇长内莫从此永远不许他们离开。阿罗纳克斯一行别无选择，只能跟着潜水艇周游各大洋。十个月之后，这三个人终于在极其险恶的情况下逃脱，博物学家才得以把这件海底秘密公诸于世。《海底两万里》写的主要是他们在这十个月里的经历。“鹦鹉螺”号艇长内莫又是个身世不明之人，他逃避人类，蛰居海底，而又隐隐约约和陆地上的某些人有一种特殊联系。凡此种种，都给小说增加了一层神秘色彩。既是小说，人物当然是虚构的，作家给“鹦鹉螺”号艇长取的拉丁文名字，更明白无误地指出了这一点——“内莫”,在拉丁文里是子虚乌有的意思。但这并没有妨碍作者把他描写成一个有血有肉、让读者觉得可信的人物。尼摩船长的热于创造、遇事镇冷、遇到困难不屈服的精神是值得我去学习的，但是他那种要于世隔绝的思想，我想我们都不能去学，不过假如尼摩船长不于陆地隔离的话，说不定一些海底奥秘就会有答案，我一定要像尼摩船长的优点学习，说不定将来我也能造一艘令人振惊的东西。现在像尼摩船长遇事冷静，敢于建造、发明的人越来越少，一些富翁游手好闲，有的竟骗取国家财产……他们万万没有意识到自己可以创造一样东西，为国家为社会贡献一点别人不能做到的好事。像尼摩船长遇事冷静，阿尤纳斯教授乐于探索，康塞尔的忠实，尼得的勇敢都是我们该学习的。海底两万里个人读书心得模板5莎士比亚曾经说过：“书籍是人类的阶梯。”读了凡尔纳的《海底两万里》后，我不得不这本科幻小说，巧妙地将科学和幻想结合起来，将水下的生物描绘的淋漓尽致。这本书主要讲述了“鹦鹉螺号”的故事。1866年，有人以为在海上见到了一条独角鲸，出于对航海安全的考虑，也是在公众的呼吁下，由美国派遣了亚伯拉罕·林肯号对“海怪”进行追逐。法国生物学家阿龙纳斯教授受邀参加了这次追逐行动。结果，追逐怪物的战舰反被怪物追逐，并遭到“海怪”的凶猛袭击。阿龙纳斯教授和他的助手康塞尔，以及一名捕鲸手尼德·兰落水，被“海怪”所救，此后便被尼摩船长软禁在这艘神秘的潜艇中，之后便开始了海底两万里的环球旅行，并发现这是一艘名为“鹦鹉螺号”的潜艇。最后，他们设法逃走，重回陆地。在旅途中，阿龙纳斯一行人遇到了无数美景，同时也经历了许多艰难险阻，例如在巴布亚新几内亚他们的船搁浅了，遇到当地土着人的攻击，尼摩船长用他连接在金属梯子上的闪电挡住土着人进入“鹦鹉螺号”;在南极他们被困在厚厚的冰下，潜艇极度缺氧，但潜艇上所有人轮流用工具和开水把底部厚10米的冰盖砸开，逃上大海;在大西洋“鹦鹉螺号”被章鱼所困扰，他们拿斧头和章鱼展开肉搏战，一名船员惨死;在北大西洋“鹦鹉螺号”遇到一艘英国驱逐舰的炮轰，除那三位“俘虏”外个个义愤填膺，用“鹦鹉螺号”的冲角把驱逐舰击沉;在印度洋的珠场和鲨鱼展开过搏斗，捕鲸手尼德·兰手刃了一条凶恶的巨鲨。他们眼中的海底，时而景色优美、令人陶醉;时而险象丛生、千钧一发。经过一系列奇怪的事情，阿龙纳斯终于了解到神秘的尼摩船长仍与大陆保持联系，用海底沉船里的千百万金银来支援陆地上人们的正义斗争。读完这本书，我十分佩服伟大的儒勒·凡尔纳了，它给人类带来了“鹦鹉螺号”——这艘与人世隔绝，却与人世有着千丝万缕关系的神秘潜艇，他凭借他天马行空的想象力向我们展现了深海两万里行程的奇幻旅程。我感叹道：“他真是太厉害了!”凡尔纳所描绘的那些人物所体现出来的精神也是令我十分敬佩的。“鹦鹉螺号”艇长尼摩又是个身世不明之人，他逃避人类，蛰居海底，而又隐隐约约和陆地上的某些人有一种特殊联系。凡此种种，都给小说增加了一层神秘色彩。既是小说，人物当然是虚构的，作家给鹦鹉螺号艇长取的拉丁文名字，更明白无误地指出了这一点——“尼摩”,在拉丁文里是子虚乌有的意思。但这并没有妨碍作者把他描写成一个有血有肉、让读者觉得可信的人物。尼摩船长的热于创造、遇事镇冷、遇到困难不屈服的精神是我们当代中学生应该学习的。现在的我们都是温室里的花朵，经不起一点风吹雨打，受到一点小困难就容易退缩，就容易放弃，今后走向社会，将会有更多的坎坷和艰辛在等着我们，我们要有尼莫船长的不屈不挠、不畏艰险、顽强拼搏的奋斗精神，就会获得成功。现在，像尼摩船长遇事冷静，敢于建造、发明的人越来越少，一些富翁游手好闲，有的竟骗取国家财产……他们万万没有意识到自己可以创造一样东西，为国家为社会贡献一点别人不能做到的好事。像尼摩船长遇事