专业部工作汇报【汇集4篇】

专业部工作汇报【汇集4篇】【导读引言】网友为您整理收集的“专业部工作汇报【汇集4篇】”精编多篇优质文档，以供您学习参考，希望对您有所帮助，喜欢就下载吧！专业部工作计划【第一篇】株洲县职业中等专业学校专业部2013年上学期工作计划一、指导思想全面贯彻学校工作部署和工作要点，加强规范管理，完善各项规章制度，制定好工作预案；继续深化课堂教学改革；加强学生德育工作常规管理和专业部精细化管理，优化育人氛围并努力营造良好的师生成长环境，以务实求真、科学有效的工作作风，积极的探索专业部建设的新思路，努力将本部门工作推向新的台阶。二、学期重点工作1、加强专业部常规管理，制定完善详细的岗位工作职责，加强德育、教学人员的日常精细化管理，进一步提高专业部的德育、教学、实训工作水平。2、进一步加强学生分会，配合学工处、团委推进学生工作的开展。打造一支强有力学生自主管理干部队伍。3、认真落实专业部巡查制，强化专业部行政值班工作制，积极推进“星级班级”评比工作。打造优秀班级和设立首席班主任。进一步做好班主任后备力量的培训和储备工作。4、深化课堂教学和教研活动，进一步推行“行动导向教学法”和“理实一体化”教学研究与实践，重视学生学习兴趣和参与意识、动手能力的培养，认真做好毕业班级考证工作。5、加强校企融合，借鉴企业的先进管理经验，争取专业建设方面有新的突破。6、加强对青年教师的教育教学等工作指导，实施青蓝工程，发挥骨干教师、达标教师及年轻教师活力与优势，打造“双师”、“名师”。7、完善专业部内部德育、实训等管理制度，确保师生人身安全，消除各类安全隐患，杜绝人身伤害及各类安全事故的发生。8、整治“三风”，强化责任落实，突出工作效果，严肃工作纪律。9、做好“三评”“三能节之技能展示”“毕业汇报”活动的筹备工作。设立和布置好专业部展示厅。10、丰富教师活动，增进彼此了解，增强部门活力，推动工作开展。三、主要工作及措施（一）德育方面1、要求专业部全体教职工牢固树立正确科学的育人观，关爱每个学生的健康成长和发展，营造和谐、进取的育人氛围。2、加强德育队伍建设，树立“全员德育”的思想，充分发挥专业部全体教师在德育工作中的主体作用，落实好第一责任人制及专业部教师岗位责任制、班主任考核制、荣誉激励制等规章制度，形成良好的德育工作氛围。（1）加强新老教师师徒结对工作的过程性管理，加强过程性考核，促使青年教师快速的成长。（2）积极配合学工处做好各项常规工作的落实和管理，有针对性地进行德育工作思考，定期进行德育主题论坛研讨交流，努力提高班主任队伍的管理水平。（3）组织年轻教师学习相关的教育理论文献，并写好心得笔记、教育论文，不断提高青年教师的德育工作水平。3、加强班级常规管理（1）重视法制教育。定期举行法制教育，各班级轮流参加学习，并要求每个学生撰写心得体会文章。（2）重视班级六本填写检查。每班应指定一名责任心强的班干部详细记载班级日志，并及时反馈给班主任，班主任每天放学前检查签名并将出勤情况上报部门，形成日报、周汇总、月公告及时处理的工作流程。（3）发挥榜样教育的作用。大力宣传、表彰优秀班主任、优秀学生、进步学生及各类取得成绩学生的先进事迹，并利用宣传橱窗、校园网等相关信息平台扩大宣传，弘扬正气，为广大学生树立优秀的学习榜样。（4）坚持不懈抓好常规工作。本学期将继续抓好班级学风、学生巩固率、财产管理、班级值周情况等工作。4、加强学生干部队伍建设和学生骨干的培养工作，增强学生自我管理能力组建学生分会和团支部组织。选拔成绩优良，作风踏实，思想觉悟高道德品德优秀的学生充实到学生会和团总支，加强对学生骨干和积极分子的培养，为广大学生起到良好的表率作用。5、充分利用各种形式、各种途径、各种载体对学生进行德育教育。法制报告、班会、主题教育、黑板报、体育竞赛、文艺活动、讲座等形式，对学生进行行为常规、礼仪、职业道德、遵纪守法等教育；结合专业特点，利用实训、技能竞赛、兴趣小组，培养学生健康、有益的兴趣、爱好以及良好的行为习惯、意志品质，进行就业创业教育，让学生在活动中自我感悟、自我教育、自我锻炼和自我发展。6、加强实训中心学生实习的管理工作，严格按照学生的要求规范学生实习流程。（二）教学方面1、通过各级培训，要求全体部门教师学习掌握学分制精神和操作步骤，继续投身课堂教学改革，积极探索“行动导向教学法”“理实一体化在教学当中的运用”，组织1-2次部门研讨活动，反思课堂教学实践中存在的问题，寻找突破点。2、协助教学部门组织好教学公开课研讨和教研组活动（包括外聘老师），探索教材教法，促进教师教学水平的提高。3、加强常规课堂、实验室巡视检查，严格落实各项教学常规和教学要求，及时解决发现问题，确保教育教学质量。4、结合教学实际，组织师生参与技能比武等各类竞赛活动，提高师生的综合实践能力，5、协助教学部门组织好期中、期末考试。（三）其他工作1、加强专业部校企融合，提高专业内涵建设和现代化水平，定期与合作企业就专业建设进行磋商，运用校企合作平台，提升教师专业素质，为我校师资进行专业培训提供方便。2、以培养学生的应用操作能力为主线，开设各类兴趣小组，对学生进行技能模块教育，培养学生专业技能，激发学生的专业兴趣，拓宽专业教学内涵，增强学生的就业能力。3、加大青年教师培养力度。通过组织老教师“传、帮、带”，青年教师听课、评课、外出学习等系列活动，将关爱青年教师体现在帮助青年教师专业成长上。4、加强财产管理、安全、卫生工作教育。根据学校相关工作意见和要求，以班级、实训室为单位，建立教室、宿舍的财产责任制、卫生检查制度，强化安全意识、卫生意识，大力推行精细化管理，确保有一个良好的教学环境，保障师生人身安全，争取人身伤害率为零。5、调整和规范早晚自习以及讲座课。进行统一部署和安排，注重教育实效。四、具体安排二月份：1、核实报到学生数，做好留生工作2、出好一期黑板报3、开学典礼4、华天班奖学金发放表彰仪式。5、安全教育三月份：1、迎三评工作2、学雷锋、树当代职专生新新风尚3、成立专业部学生会，组建各专业兴趣小组，兴趣小组指导教师上报计划和训练方案4、11级学生考证准备工作，提高双证率5、协助实习就业处做好11级学生就业安置工作6、研讨项目教学法7、各班加强安全教育、自我保护教育8、达标课、随堂听课四月份：1、法制教育活动2、邀请市职教专家指导工作4、兴趣小组上交活动台帐5、三能节技能展示活动准备工作6、主题班会竞赛与展示活动7、设立专业部展示厅五月份：1、组织技能考证2、三能节之技能展示活动3、专业部篮球赛六月份：1、职业生涯设计竞赛、毕业汇报活动展示2、课外活动小组汇报3、完成各种教育教学工作总结；4、期末教学工作检查5、做好学期工作总结6、评优评先7、现场招聘，毕业班级就业安置8、新生培训质量部工作汇报【第二篇】质量管理工作汇报一、质量管理工作思路：第一步：做好质量策划。主要做法有：建立健全质量体系，完善质量管理制度，分解细化质量目标，针对性制定质量保证措施，质量卡控要点，质量通病预防措施，明确各级岗位职责，加强培训交底，严肃检查考核奖罚，促进质量保证措施落实。第二步：做好质量过程控制。主要做法有：抓班组长工程质量责任制落实，通过不断持续的培训教育，检查，正反面典型，样板引路，考核奖罚等手段，坚持三检制，质量问题四不放过原则，预防，及时发现正确处理缺陷。做好质量过程控制的关键是各级质量管理人员落实自身职责，不当老好人，质量问题零容忍。质量过程控制应侧重于事前和事中控制。第三步：做好质量体系完善和提高。通过体系运行和制度落实，发现体系漏洞和不切实际情况，及时完善提高，反作用于实际。二、目前，质量部工作重点：根据铁总检查内容，梳理内外业，做好迎检准备。具体有：1.对照检查问题库，现场盯控问题整改落实，并就相同工程加强培训交底，避免问题反复出现，重点盯控涵洞防水层质量，止水带保护，基坑回填质量，路基填筑，路堑开挖顺序，路基附属材料及工艺，软基处理，拌合站，试验室管理，混凝土养护及同养，钢筋防锈，防排水，钻孔桩钢护筒超高和十字护桩，施工缝处理接茬。2.仔细核对内业资料，准备部分各专业内业资料，重点是DK1084+025-245段水泥搅拌桩，蛮河特大桥岩溶地区钻孔桩（特别是钻孔记录），部分承台，墩身资料，分部分项验收，电阻检测，路基附属资料（含材料检测，砂浆报告），路基原地面验收（试验检测），涵洞防水层（材料检测），相关方质量问题通知单整改回复。3.迎检工具设备及资料准备。三、5月9日-14日质量部工作完成情况月9日早参加迎检工作专题会，早组织监理部4#拌和站验收，9日下午襄阳指挥部整改回复不合格材料通报、业主质量问题通知单和部分监理通知单。配合监理站附属破检。月10日，二、三工区内外业排查，并发现问题整改要求措施当场交底。月11日陪同业主、监理部拌和站、试验室专项检查，11日晚参加督导组检查通报会。QC成果修改，班组长资料整理完善。月12日早完善迎检工作任务表下发各部室、各工区，收集补充各工区检查问题库下发各工区。根据实际进度，调整业主抽检桥桩部位形成统计表上报业主唐华。督促各工区对业主、监理、项目部通知单整改回复。就软基配重各工区落实。12日下午编写督导组要求整改方案。参加业主陈野总主持的检查通报会。12日晚参加物资核销会。QC成果修改，班组长资料整理完善。检测台账汇总整理。监理周报信息上报。月13日陪同监理站叶总、余总检查工地，13日晚一工区质量内业资料检查完善。组织三工区观摩和班组长资料整理上报，5#拌合站业主专项检查问题整改情况复查。QC成果上报。督导组要求整改计划收集整理完善上报。月14日一工区拌和站业主专项检查问题整改情况复查和内业资料检查完善。班组长资料整理完善。专业部家访汇报材料【第三篇】2010-2011第一学期家访汇报材料技工部2011/2/15为了贯彻落实“树立中专新形象，我为中专做贡献”主题实践活动，加强学校与家长之间的沟通与交流，配合学校2011年的招生工作，技工部在张主任的安排与部署下，两位主任4个班主任在春节前对技工部的全部学生进行了家访。本学期技工部共4个班，共有学生194人,春节期间共走访33户学生，电话家访161户学生，从家访的总体情况看，家长们对老师的到来表现出极大的热情，对学校给予高度的评价，都说没想到主任和老师会亲自来我家，会听到老师电话拜年的问候，学校是真的重视我们，我们太感谢了，我们选择宝坻中专是选对了；从学生家长的反馈来看，他们对学校及班级管理比较认可，认为学校这两年变化很大，管理严格，家长明显感觉到了孩子的变化：发型、服装变了，言谈举止文明了，在家勤快了，懂事了，知道孝敬父母了，很感谢学校和老师们的教育，现将有关情况汇报如下：一、家访的目的在家访前，技工部在张主任的主持下，专门召开了家访动员会议，在会议上张主任提出此次家访的目的除“加强沟通，传递关爱”和“宣传学校，拉动招生”外，还要根据学生的现状有所侧重，如09级两个毕业班着重强调实习期间应注意的问题和对学生的纪律要求；10级2个新生班特别注意传递上届学生信息，以稳定学生和家长的情绪。这样，目的明确，使大家工作起来有的放矢，事半功倍。二、家访的过程与结果在家访的过程中，技工部全体同仁们为了中专的发展，顶寒风冒严寒，心往一处想劲往一处使，作为一个整体出色的完成了任务：张玉新主任积极联系已工作的同学，了解他们就业情况，工资待遇，未来的发展，取得第一手资料，并及时将这一情况通知给四位班主任，使他们在家访的过程中能将这一信息及时与家长沟通，取得了家长的信任，稳定了家长的情绪；张悦老师在义务献血后身体很虚弱的情况下，顶着凛冽的寒风，咬紧牙关坚持，直至家访完成，她的精神感动了家长和学生；李文书主任、杨海波老师、刘玉霞老师积极走访问题学生，与家长真诚沟通，取得了家长的理解，得到了家长的感谢，家长们一致认为：只有这样的好学校和老师才能教育并改变他们孩子的缺点和坏习惯，谢谢学校，谢谢老师；陈浩老师颈椎病复发，他做完牵引后坚持家访，以自己的言行在家长和学生1中树立中专的新形象，让他们感受到有这样的好老师，有这样的好领导，宝坻