600字滴水穿石的启示优秀读后感最新4篇

600字滴水穿石的启示优秀读后感最新4篇阅读是感受的基础，感受因阅读而生。只有认真阅读，理解重难点疑点，梳理文章思路，透彻把握文章内容和要点，深刻领会原文精神。以下是网友整理的滴水穿石的启示，读后感600字。欢迎学习和参考！滴水穿石的启示优秀读后感600字【第一篇】读了《滴水穿石的启示》这篇课文，我十分赞同作者的看法：人民做事，往往和水滴一样，虽然力量是微不足道的，可是，只要目标专一，持之以恒，终究会把“顽石”滴穿。古往今来，历史上有许多成功人士都有着这样的品质，美国科学家富兰克林，冒着触电的危险，奋不顾身的完成实验，最终揭开了雷电的秘密。明末清初的史学家谈迁，立志要写一部明史。为了完成史书，抄一点史料，竟带着干粮走了一百多里路。可是，就在书稿即将完成的前几天，书稿竟被偷走了，厄运并没有打垮谈迁，他很快从痛苦中挣脱出来，50几岁的谈迁不顾一切，奋笔疾书，一部新的《国榷》诞生了，这是一部不可多得的史学巨著。瑞典科学家诺贝尔，他为了实验，使父亲与弟弟付出了血的代价，他毫不气馁，更是把自我的生命置之度外，亲自点燃了导火线，投入了整个生命去发明炸药。总而言之，成功人士大多都靠“滴水穿石”的启示取得成功的。就说说我吧。我从4岁便开始学习钢琴，去年暑假准备考10级了，10级的谱真难啊!我不是那里老弹错，就是那里不熟。灰心丧气的我真的准备放弃了，可多丢人呀!于是我还是咬咬牙，坚持下来，最终以良好的成绩经过了10级。我们要牢记：做什么事情都要目标专一，并加上持之以恒的努力，才会获得成功。滴水穿石的启示优秀读后感600字【第二篇】学完了《滴水穿石的启示》这一课，我得到的启发就是目标专一而不三心二意;持之以恒而不半途而废，就必须能实现我们完美的梦想。说到“滴水穿石”，我还有一个真实的故事呢!四年级暑假的一天，我到爷爷家去玩，看到姐姐骑自行车的样貌好酷，便嚷着也要学。妈妈斗可是我，姐姐呢，让着我，所以就都答应了。爸爸把自行车推到外面，姐姐把车子骑到了广场，我跟不上她骑车的速度，只能在后面狂奔了，最终追上了。姐姐把自行车交给我，我纵身一跃，挎上了自行车，我对姐姐说：“你在后面扶我好吗”“不好!”谁知姐姐一点也不留情面地说。“你应当自我学，而不是靠别人，我先教你起步吧!”姐姐边说边指手划脚的。可是谁明白这自行车到我手里怎样就那么不听话，我怎样也坚持不了平衡。我刚踩上脚踏板，车子就歪到了，再骑再倒，我简直要疯了。这时姐姐又说话了：“你应当要先猛踩右边的踏板，让车子跑起来，再把左脚放上脚踏上，然后一圈一圈不停地蹬，这样才行。”我一试，果真有效果，可谁知刚骑了不到五米，就“人仰马翻”了，我又试了几次还是不行，我就准备放弃了。这时我想起了爱迪生发明电灯做了许多次试验，最终取得成功了。我又扶起自行车之后练，就这样我最终学会了骑车。看来，我们无论做什么事情，都要铭记滴水穿石的启示。滴水穿石的启示优秀读后感600字【第三篇】我读完《滴水穿石的启示》这篇文章，被深深地震撼了。我被文中古今中外的三位名家深深地打动了。他，翻山越岭;他，走遍了大半个中国;他，用20多年的心血编写了《本草纲目》。他，就是闻名中外的名医李时珍。他，没有上过学;他，幼年便自谋生计;他;一生有着1093项的发明专利;他，就是多项发明改变人类生活的爱迪生。他，大器晚成;他，数十年如一日天天挥毫作画;他，就是画技炉火纯青的齐白石。这三个事例使我明白了一个道理：锲而不舍，金石可镂。这又使我不由得想起搭积木的一次经历。我因为手拙又是第一次玩，玩了半天都没能成功搭出一个成品。我急了，任性地将积木全推倒在地上。从那以后，就没再碰过积木。仔细回想起来，我不得不承认我就是那个“锲而舍之，朽木不折”的人，就连搭积木这种所谓的“朽木”我也没有将它克服。如果当时的我能够朝着目标专心致志而不是三心二意，能够持之以恒而不是半途而废，那积木就必须能够搭成功。不仅仅是文中的三位名人，大家熟知的诺贝尔也是一位锲而不舍，金石可镂之人。他在研究炸药时，历经无数次的失败，可是他没有放弃，用了毕生心血，凭借持之以恒的精神最终取得了成功。事实证明了，锲而不舍，金石可镂。滴水穿石的启示优秀读后感600字【第四篇】最近，我们新学了1篇课文，是滴水穿石的启示。学习这篇课的时侯我就在心里想，这篇文章是什么意思最终得出了一个结论：坚持不懈的人才能够实现自我的愿望。文中给我感触最深的地方是第三自然段，它说：正是齐白石老人坚持不懈地努力创作，他的画法技艺才到达了炉火纯青的境界。读到这一自然段，我不由想到了我的学习。我之所以每一天课间作业做不完，就因为我总是控制不住自我，不能做到做完作业再玩耍，所以课间作业就托了下来。如果我能像文中所写那样有毅力，坚持把教师布置的课间作业做完以后再去玩耍，就不会每一天被留到很晚再回家。文中还有一段使我感触很深。就是第四自然段。我觉得他说“雨不能滴穿石块的原因是因为他没有目标，也不能持之以恒”这句话很有道理。因为我也是这样，做作业时，我觉得语文比较容易，便先做语文。可做到一半，感觉数学作业少，又改做数学。可是数学做了一半以后，又感觉英语比较好做，又去写英语。就是这样，我把时间都磨光了。这篇文章喻意了一个道理：世上无难事，只怕有心人。无论做什么，仅有专心致志，持之以恒，才能成功。