学生助理工作计划（精编4篇）

学生助理工作计划（精编4篇）【导读引言】网友为您整理收集的“学生助理工作计划（精编4篇）”精编多篇优质文档，以供您学习参考，希望对您有所帮助，喜欢就下载吧！学生辅导员(助理)工作计划1学生辅导员（助理）2010年工作计划吴盖锋辅导员助理是协助辅导员老师做好学生管理工作、学生思想政治工作、学习顾问工作、集体活动的组织工作以及各种评优工作,协助处理学生学习、生活中的具体问题的在校高年级学生。而辅导员面对的是刚从中学升入大学的新生,他们的思维、学习、生活方式还带有明显的中学痕迹,加上大一新生大都第一次离家独立过集体生活,这些特点都决定了辅导员工作有着特殊性。良好的开端是成功的一半,辅导员助理做好新生工作,无论对于大一新生尽快实现角色转换,走上良性发展轨道,还是对于辅导员以后的工作和辅导员助理自身,都有着十分重要的意义。助理辅导员的主要工作（一）开学初期基本工作1、新生报到期间(1)注册前协助辅导员做好准备工作,随时了解本班同学提前来校情况,并做出妥善安排。(2)注册当天负责接待家长与新生,并且要主动向他们介绍学校、院系及专业的一些基本情况。(3)按照学院要求向新生介绍入学后各项基本活动安排。督促新生按照学校以及学院的统一安排行动。(4)及时掌握新生的基本信息,建立有效、畅通的联系办法。及时将新生的各种问题向辅导员反映。2、新生入学教育期间(1)统一按照学校以及学院安排组织学生按时参加各项活动,做好活动中的组织工作。(2)积极主动地走访新生宿舍,了解有关思想动态,解决一些生活与思想上的问题。主动了解新生的特长和爱好,尽快了解新生的特点。(3)组织班级活动,增进新生之间的了解及班级的团结,并帮助新生熟悉校园各类环境。(4)与入学教育相配合,协助入学教育工作。(5)配合辅导员选配临时班干部,并组织临时班干部做好初期的班级建设工作。组织学生学习有关文件,引导学生遵守学校纪律,建立起良好的课堂教学秩序。（二）常规学习期间工作(1)及时了解班级学生的思想动态、综合情况,并将信息反馈给辅导员。(2)与辅导员保持密切联系,掌握学校重要工作精神和具体部署,以便及时贯彻实施。(3)鼓励班级同学积极参加学生会和社团等组织,丰富学习生活。(4)指导班级同学积极参加院、校开展的各项活动,如运动会、文艺晚会等，帮助学生干部拓宽视野,指导学生组织开展有特色的班级活动。(5)协助辅导员进行各种评优工作,指导班干部开展工作,参与学生干部的选拔和培养,指导学生建立好党、团组织；在此过程中,要做到公正严明,主要起指导和协调作用。(6)协助辅导员对班级学生进行学习目的、学习态度、学习方法和专业思想等方面的引导,指导学生有计划、有目的地开展学习交流活动,培养良好的学风经多辅导员助理培训并了解学习其他高校辅导员助理工作后,我认为对于助理辅导员工作一些细节工作须做好：1、见好第一面。根据心理学的首因效应,报到的第一天对于大一新生来说是终身难忘的,辅导员助理在接新生时给他们的第一印象也是难以磨灭的。因此,辅导员助理要高度重视见好第一面,无论是穿着打扮,还是言谈举止,都要注意给新生留下良好的第一印象,要让第一次远离家人的新生感觉到辅导员就像亲人一样。事先已经熟悉了新生的档案,所以报到当天,辅导员助理最好能熟悉地叫出每一个新生的名字,并能关切提及其家人、家乡、旅途等话题。在班级新生全部入学报到的当天晚上,召集全体新生开第一次班会,这对辅导员助理和全班同学来说,是彼此正式的第一面,必须需重视。除了新生自我介绍、告知接下来的入学教育安排和填写相关表格等常规任务外,还应让新生了解辅导员助理的角色与职责,并对新生明确提出今后的发展方向和要求。2、组建好第一届班委会。在仔细阅读档案的基础上,结合入学教育阶段的考察,辅导员助理应在较短时间内通过投票选举确定好第一批班干,组建好第一届班委会。第一届班委会的组建效果直接影响到今后的工作能否正常开展,影响到整个班级今后的班风与学风。组建班委会的核心问题是干部选择,占有资料少,观察时间短,能否选准并用好班干就显得特别重要。3、让每个学生都有一个锻炼的岗位。大学生在校期间的任务不仅是学习,更重要的是实现其社会化。实践证明,担任社会工作对于促进学生的社会化有着重要的作用,而且高等教育大众化带来了严峻的就业形势,用人单位也趋向于选择有社会工作经历的毕业生。因此,辅导员助理要未雨绸缪,积极创造机会,让每个学生都有一个锻炼的岗位,让每个学生都有承担责任的经历和体验,在岗位上锻炼能力,在岗位上实现社会化。然而班级里能提供的锻炼岗位毕竟是有限的,所以辅导员助理应该做好统筹安排。我的建议是,学生干部岗位设置不拘泥于传统形式,可以因人设岗,寝室长、各课代表、班级各种管理委员会成员（如班费管理委员会）等也都是锻炼岗位,已经担任班干的不得兼任（以前一个班干可以兼任几个职务,导致很多同学失去锻炼的机会）,学生会的优秀学生干部不在班级兼职,积极向各学生社团组织推荐学生,班级学生干部实行定期轮换。4、收取班费。班级工作的正常运转,组织筹划各种活动（如团日活动、元旦）,都需要一定的费用,这需要适当向学生收取一定的班费。5、为学生过大学的第一个集体生日。大部分新生年龄都在18岁左右。18、19岁是一个重于形式并且多愁善感的年龄,对大一新生来说,离开家庭第一次来到大学过集体生活,更渴望得到归属感,渴望得到关心和关注。大学里的第一个生日其特殊的纪念意义,会给学生留下很深刻的印象,也会进一步增进了解,让他们尽快融入班集体。为新生过集体生日,既满足了他们归属和爱的需要,也增进班级的凝聚力,让学生学会互相关心和团结友爱。6、安排新生过好第一个国庆长假。新生入学后不久,就遇到国庆长假,每逢佳节倍思亲,这个时候刚好也是他们前一段时间积聚的思乡之情最为浓重的时候。辅导员助理要用心照顾到每个新生,把握他们的情绪变化。对于返乡的学生,辅导员助理要和他们保持联系,让关心的牵挂伴随他们的返乡之路,对不回家的学生,可以利用这个机会,组织安排一些有意义的活动,假期结束时辅导员助理要问候到每一个同学。虽然这时候辅导员助理的工作已经基本结束,但是能让每位同学感受到关心是辅导员助理最重要的工作,这样会让新生感到温暖下哦那个人很快适应大学生活,也会把辅导员助理的精神传给新生,让学院更好的发展。7、构建一组沟通的平台。新生辅导员助理要做好新生工作必须及时了解和掌握新生的思想动态。但大学的学习方式相对中学来说要更为松散、自由和宽松,所以辅导员助理在助理新生工作期间不可能每天都和新生见面,即使是班会,也不像中学那样频繁。为保持信息渠道的畅通,为增进辅导员助理和同学间的交流和沟通,进一步帮助辅导员老师做好新生工作,辅导员助理最好能与新生构建一组现代化的交流平台。结合各大名校的做法,我认为这样的方法是可行的：除了电话交流,还通过手机短信、QQ、EMAIL等进行沟通；在网上建立校友录班级,通过发帖子的方式沟通信息；组建QQ聊天群,可以接受学生的匿名交流。通过这些基于现代信息技术的联络方式,结合传统的交流形式,构建了一“组”沟通的平台,这样的组合平台在具有便捷性的同时,还实现了立体式多重覆盖,保证了上情下达、下情上报的信息渠道的畅通,便于辅导员及时了解和把握学生思想动态,保证了思想政治工作开展的及时性和针对性。当然,这项工作做起来并非易事,需要班干配合,不过一旦做好,就可以做为辅导员老师与学生长期交流的平台,而且各班同学在开学后都会主动建立班群,辅导员助理可以通过建议的方式将这项工作提前。8、尽量和每个学生单独做一次深入的谈心,也可以到寝室和大家一起以聊天的方式谈心。谈心是辅导员助理与学生沟通的重要方式,面对面的交流更容易了解和把握学生的思想状况,还能让学生得到最直接的帮助。谈心可以掌握每一个同学的思想状况、特长、爱好等,让以后的工作做起来更容易,也让每个同学感受到了辅导员助理的关爱,他们的许多困惑和问题得到了及时指点,班级的凝聚力、同学之间的信任度以及感情都得到了加深。总之,大一新生的特点决定了辅导员助理的工作是纷繁和复杂的,这更需要我们这些辅导员助理用对助理工作负责的态度和对新生满腔的热爱,以自己的真心、热心、耐心和细心投入新生助理工作中,全方位关心他们的思想、学习和生活,切实履行自己的岗位职责,为辅导员老师以后的工作做好良好的开端,让大一新生迅速融入大学生活,为学院长期发展做贡献,这样才能给自己的助理工作交上一份完美的答卷。学生校长助理工作计划2学生校长助理工作计划篇1：工作计划学生担任“校长助理”实施方案篇2：第四届学生校长助理团工作计划书第四届学生校长年度助理工作计划一、指导思想在这新的任期里，安徽财经大学第四届学生校长助理团将贯彻落实党的十八大精神，以校长办公室工作要点、校团委相关工作要求和学校工作重点为主题，以学校德育工作和教学工作为轴心，结合我校学生的特点，积极探索提高学校学生自我管理的有效途径和手段，全心全意为广大学生服务。二、工作目标广泛发掘存在于我校学生各个层面的问题，开通多项学生与我们的沟通渠道，针对学生反映的各式问题及时解决，消除隐患，力争开创我校学生校长助理团工作的新局面。三、工作要点1、致力于学生校长助理团制度建设；在全面总结分析我校前三届学生校长助理团工作的前提下，借鉴安徽大学学生校长助理制度建设的成功经验，并根据我校实际情况，探索建立一套规范、高效、可操作的试行制度。2、创新于外界交流、宣传的形式和方法；?学生校长助理团网站；我们需要对我团网站进行适当改版，以凸显网站收集信息、对外发言的作用。与此同时我们希望通过在我们网站挂各级学生组织新闻材料的方式加强于各级学生组织的联系。?申请设立“安徽财经大学学生校长助理人人网主页”便于消息的及时发布?必要时也需要制作海报张贴于校园?学生校长助理团邮箱；给予邮箱来件及时准确的回复?学生校长助理团办公室我们希望学校可以给我们更换现用办公室的门牌。（现用为：“校领导接待室”；更改为：“学生校长助理办公室“）?加学校各级各类学生组织主要负责人飞信，便于进行联系?学生校长助理团电话；对所有来电进行编号处理，并且做好记录。3、工作程序逐渐规范化?受访信息处理步骤第一步：信息收集多途径收集信息第二步：信息分类根据信息的轻重缓急等因素进行第三步：信息处理根据分类对信息进行分类处理（直接答复、电话咨询相关部门之后再答复、制作信访单、进行专题调研等）第四步：信息回馈准确及时把信息处理情况反馈给信息反映者；做好记录和存根工作。?其他4、加强于学校各职能部门的联系（具体方式待探索）4、内部分工逐渐清晰化5、后勤保障安徽财经大学第四届学生校长助理团2012年11月17日http:///admin/篇3：校长助理工作总结校长助理工作总结经过一年在民族学校的校长助理工作的实践，我深切体会到管理是一门很深的学问，需要认真学习，努力钻研，及时反思，细细领悟……下面就我任职以来的学习、工作情况做简要小结。一、不断学习，与时俱进我知道，校长助理不仅是职务，更是一种职业，它要求我必须具备这个职业所需要的一切素质。所以，无论再忙，我始终坚持读书、学习。自任职以来，我迫切感觉到自己的知识储备不够，不仅仅是文学底蕴和法律法规知识，更缺少的是学校管理艺术与技巧。为了能更好地适应现在的工作，我抓住一切机会，通过各种形式和渠道，悉心学习，认真地做一个学习型的学者。首先，我认真学习研究国家教育方针、政策、教育法规，学习学校管理知识，学习先进的教育理念、教育教学管理的先进经验，时刻紧跟教育发展形势，系统地学习了新课程标准的理念,新课程标准下的教学行为,新课程标准与教师及学生评价等，自学了素质教育的理论及现代教育技术，通过学习,提高了自身的业务水平,同时也提高了自己指导业务工作的能力。其次，加强业务学习，不断提高自己的业务能力，积极参与到新的教育教学改革中，努力使自己的教育教学理念走在改革的前列；另外，我还虚心向他人学习，我坚信“成熟的稻穗都是低着头的”，在工作学习中，我坚持多向有经验的前辈请教，多与同行研讨，多和学生交流，以他人之长补己之短。二、准确定位，做好助手根据上级安排，这一年来我协助民族学