节假日前安全教育主题班会教案(通用5篇)【导读引言】网友为您整理收集的“节假日前安全教育主题班会教案(通用5篇)”精编多篇优质文档,以供您学习参考,希望对您有所帮助,喜欢就下载吧!1、通过这次主题班会,引导学生学习国庆安全知识,进一步增强学生的安全意识和自我保护意识;2、通过班会,增强同学们的假期安全意识,学会一些安全知识,达到积极预防危险的发生并提高学生自我保护能力的目的。活动过程:一、导入同学们,时间过得很快,转眼间我们又迎来了十一长假,假期从10月1号至10月8号。为保证大家过一个平安又快乐的长假,我们这节课对假期可能出现的一些安全问题进行讨论!二、知识竞赛。十一假期安全知识竞赛题目:1、火警电话和医疗急救及交通事故举报电话分别是多少?2、行人通过红绿灯时的交通规则是什么?3、当发生火灾时,应该怎么正确对待?4、灭火器如何正确使用?5、外出旅游注意事项有哪些?三、总结(一)、交通安全:1、提醒学生回家、外出旅游时注意乘车安全,保管好自己的钱物。禁止自行包车,尤其是手续不完备的黑车、个体运输车。2、过马路走人行横道,遵守“一看,二停,三通过”的交通规则。不闯红灯,不和机动车辆抢道。横穿公路要走斑马线、人行道等,不得随意横穿。3、严禁在公路上骑自行车。乘车时,注意自己的财物和交通安全。爬山时,注意穿运动鞋,禁止攀登险要处。游泳时,注意观察水的深度,在自己力能所及的地方徘徊。同时注意和亲人在一起,不擅自离开。玩娱乐设施时,注意听从工作人员的指挥,同时注意了解设施的使用注意事项。4、遵守公共秩序,排队等车,车未停稳不得靠近车辆,上下车时不拥挤。(二)、用电、防火安全1、要在家长的指导下逐步学会使用家用电器。不用湿手触摸电器,当别人触电时,不要去拉。用干木棒打断电源。2、不要乱动、乱接电线、灯头、插座等。3、不要在标有“高压危险”的地方玩耍。4、不准玩火,不得携带火种,发现火灾不得逞能上前扑火,要及时报告大人或报警。(三)、饮食安全1、自觉养成良好的个人卫生习惯,饭前便后勤洗手,防止传染病的发生。2、购买有包装的食品时,要看清商标、生产日期、保质期等,“三无”食品、过期食品一定不要购买食用。3、生吃瓜果要注意洗干净后才可食用,不吃腐烂、变质的瓜果。4、不暴饮暴食,防止消化不良。严禁吸烟、喝酒。(四)、防拐骗1、不轻信陌生人说的话或答应给的种.种好处,与非直系亲友外出一定要征得家长同意。2、不与陌生人网上视频,不要告诉对方自己的家庭住址,不与对方电话联系,不与对方相约会面,谨防上当受骗。3、在受到伤害时,学会自救,要机智求助报警。一个人在家时,注意家庭的安全。不随便给陌生人开门,不轻易相信陌生人的电话。上网时,不随便相信陌生人的信息。四、其他方面1、不要轻信陌生人,陌生人敲门不要开防盗门。2、外出旅游或走亲访友,万一迷路不要惊慌,要呆在原地等候父母回找或及时拨打110,请求警察叔叔的帮助。3、观看比赛、演出或电影时,排队入场,对号入座,做文明观众。每天抽出少量时间进行学习或阅读健康有益的书籍。和家人和谐相处,不和家长顶嘴,热情帮助家人做家务。家人唠叨多时,想办法让家人理解自己。不随便出走,外出办事及时告知家人,争得父母的同意。4、不得玩易燃易爆物品和有腐蚀性的化学药品班主任寄语:以上诸条希望大家认真落实,请家长帮忙监督和加强自我管理、自我约束。我们相信,只要我们共同努力,你一定能过一个安全而有意义假期。只要我们处处小心,注意安全,掌握自救、自护的知识,锻炼自己自护自救的能力,机智勇敢的处理遇到的各种异常的情况或危险,就能健康地成长。我相信,在大家的共同努力下,我们一定会有一个愉快、安全的假期!节假日前安全教育主题班会教案2活动目的1、“安全第一”、“安全无小事”,暑假之前,提高学生安全意识,过上一个平安、快乐的假期。2、围绕“消防安全,防意外事故”的校外安全教育,真正把学生的暑假安全教育落到实处。活动过程:一、导入:1、同学们,生命是宝贵的,它对于每个人都只有的一次。时间飞逝,快乐的暑假又要到来了,我们在高兴之余,又有几分担忧,暑假里同学们应该怎样珍爱生命,注意安全呢?下面,我们来交流一下要注意哪些方面的安全,知道的同学请畅所欲言哦!教师先让学生以小组为单位各抒己见,然后指名说。2、老师小结:同学们说得真好!大家都提到了要注意防火、防电、防水以及交通安全等等。那么,这些方面在遇到时候,我们又该注意怎么做,才能保证自己生命的安全呢?二、暑假了,我们应该怎样注意安全呢?(一)用电安全1、请同学们说说你们家里有哪些电器?电视、电冰箱、烤箱、电脑、洗衣机、消毒柜、电饭锅、音响、电磁炉、空调等等。2、俗话说,有了电,真方便。有了电器就更方便了,这不,这些电器给我们的生活带来了无穷无尽的精彩和方便。可用完电器时,打雷时要注意什么?学生回答,教师补充指点。(关掉电源,特别是电视机,不能图方便只用遥控关掉。)3、教师出示夜里全家睡觉电视机爆炸等电器爆炸的幻灯片让学生观看。4、教师讲述收集到了有关电器雷击事件。5、教师总结:同学们,我们不要因为好奇,私自拆卸、维修电器,更不要不要私自拉或乱接电线和随意拆装电器。使用和操作电器还要注意不能湿水,一旦电器出现故障,应立即切断电源。(二)防火安全1、教师提出问题让学生讨论:万一,生活中出现了火灾,我们该怎样做?让学生各抒己见,说做法,对正确的肯定,错误的及时纠正。2、根据讨论,教师总结:同学们,我们一定不玩火,同时,你们还要告诉家长,煤气管要定期检查,煤气用完要关掉。3、教师结合学校的消防讲座和《安全教育读本》向学生补充一些防火知识。防火知识:第一:不能带火柴或打火机等火种;第二:不得随意点火,禁止在存放有易燃物品处用火。第三:不得在公共场所燃放鞭炮、烟花等危险物品,更不允许将点燃的鞭炮乱扔。(三)防溺水1、教师让学生观看因游泳、钓鱼、玩水等引发溺水事故的视频,向学生再次敲响警钟。2、让学生说说你们的想法。3、说说这几年我们南靖县城附近发生的溺水事故,让学生明白危险时时在我们身边发生,不要以为它们离我们很远。4、教师再次强调:学生不能私自到河滩、水库游泳。暑假若要有游泳和玩水,必须有有大人带领,并到游泳池等安全区域。(四)交通安全1、让学生观看交通事故惨状的`视频,再三为学生敲响警钟。2、引导讨论(1)行人为什么要在人行道上行走,没有人行道要靠路边行走?(2)行人横穿马路为什么要走斑马线?(3)没有划设人行横道的马路应该注意哪些?(4)为什么不能翻越护栏?(5)为什么不准扒车、追车、强行拦车?(6)为什么走路时不能看书或做其它活动?(7)乘汽车时要注意什么?(8)遇到交通事故怎么办?3、齐读交通安全的儿歌走马路,右边跑,人人都走人行道。红灯亮,路边靠,绿灯亮了向前跑。过马路,别乱跑,行人要走斑马道。车让人,人让车,安全保证最重要。(五)机智勇敢斗坏人1、老师希望我们的小朋友都是勇敢的孩子,可是,当我们遇到坏人的时候,要想想自己有没有能力和他抗争,不能硬拼硬,要想办法保护自己的安全。小学生被勒索、拐卖、绑架等事件偶有发生。我们怎样才能避免这样的事情?万一这样的事情发生在你身上,你会怎样做呢?2、请同学们学习以下的安全守则:(1)不要听信陌生人的话。(2)上学、放学与同学一起走,不要单独在街上乱走、乱看。(3)贵重物品不要随身带。(4)平时不要乱花钱,也不要带太多钱。(5)遇到勒索等情况,要及时报警。(6)遇到抢劫时,要首先保护自己的生命安全,不要为了财物与歹徒硬拼。(7)遇到色狼侵犯时,要大胆拒绝,并尽快把详细情况告诉父母。(8)如果看到有人拿着凶器冲着你,要赶快躲避。(9)如果被坏人绑架时,看到周围有成年人可以帮助自己,就应大声呼救。(10)被绑架后,要保持镇定,细心观察周围环境,并装出很配合的样子,使坏人麻痹大意。然后,想办法报警或逃跑。(11)如果被拐卖,要想办法报警。如果被卖到陌生的地方,要想办法了解自己所在地方的名称,以便求救。(12)如果想尽一切办法都不能自救,就要耐心地等待家长和警察的救助。(13)平时要牢记父母的手机号码、家里的电话号码及区号、家庭通讯地址和邮政编码等。三、师总结:同学们,“安全第一”、“安全无小事”,再过几天,快乐的暑假生活就开始了,希望你们提高学生安全意识,不玩火,不玩电,不玩水,牢记安全知识,过个快乐又安全的暑假!节假日前安全教育主题班会教案3一、教学目的:1、通过读新闻、看图片、讨论等形式引起同学们对交通安全的重视。2、通过本次班会活动,使同学们了解一些基本的交通规则及交通标志,并逐步形成自觉遵守交通规则的良好的行为习惯。二、活动过程:(一)教师讲新闻以引入主题1讲新闻,介绍1个小学生交通事故的案例以及每年交通事故发生的情况:①据报道,我国每年死于交通事故的中小学生约有2万人,据国家儿童少年公布的数据显示,我国中小学生因交通事故等非正常死亡,平均每天有40多人,相当于每天有一个班在消失。②今年4月份,在一所小学门前,一位小学生在过马路时被迎面驶来的出租车撞伤,被撞的是河北小学的学生,这名学生下公交车后直接从两辆公交车中间穿过,想要翻越护栏去对面的学校,这时出租车迎面驶来,由于出租车驾驶人被公交车挡住视线,来不及躲闪将她撞倒在地。2.听了这则新闻,你有什么感想呢?同学们讨论交流,各抒己见。3.教师小结:生命就在我们每个人的手中,交通安全不容我们忽视。今天我们就一起来学一学交通安全的相关知识,养成自觉遵守交通规则的好习惯。(二)安全知识问答1.交通信号灯有几种颜色?(红黄绿)这三种颜色的灯都有些什么作用你们知道吗?请两个学生上台演一演,看看你会不会过马路(让两位学生站在门口,教师站在多媒体课件旁边,出示相应的课件让学生过马路):①红灯亮时该怎样?②黄灯亮时还可以过马路吗?③什么灯亮时才可以走?师总结:红灯是停车信号,黄灯是缓行信号,绿灯是通行信号,口诀:红灯停,绿灯行,黄灯亮了等一等,请学生读一读。2.选一选(看图选择正确的做法):①乘车安全:乘车时哪种行为是安全的?A、在车内玩耍。B、车辆行驶时头伸出窗外。C、系好安全带。小结:乘车时要系好安全带,头、手不伸出窗外②过马路安全:过马路时哪种行为是正确的?A、跨越栏杆横穿马路B、在车辆靠近时过马路C、走斑马线小结:过马路要走斑马线,没有斑马线时要在两侧没有来车的情况下过马路。③道路安全:在道路上时,哪种行为是安全的?A、走人行横道。B、行走时边走边看书。C、在马路上踢足球。小结:走路要走人行横道,要专心走路,不要边走边看书或做其他事情,更不要在马路上玩耍。3.考考你!①小明从公共汽车上下来要过马路怎样走才安全?(从车后面走过去,不能从车前面跑过去)②在没有人行横道信号灯的人行横道应如何过马路?(在两面没有来车时从人行横道通过)③在没有人行道的马路上怎样行走?(靠道路右侧路边行走)④下雨天穿什么颜色的衣服好,鲜亮的还是暗淡的?(鲜亮的,更容易让别人注意到你)⑤全国统一规定的交通事故报警电话?(122)(三)和交通标志交朋友小朋友们在平时上下学的路上有没有发现,道路上有很多标志,你们知道这些标志都代表什么意思吗?今天就让我们和道路交通标志做个朋友。1.小朋友们,你们在生活中见过哪些交通标志?自由交流。2.老师这里也有一些交通标志,要请同学们来帮帮忙!出示第一行交通标志名称的'卡纸贴在黑板上,将标志图案发给五位学生,请学生上黑板来贴一贴。①禁止鸣喇叭禁止非机动车进入禁止行人进入禁止机动车驶入②注意危险注意儿童事故易发路段慢行③人行横道停车非机动车道机动车道3.区分三种交通标志①禁令标志:表示禁止做某些事情,请学生观察这一类标志特点。(形状为圆形,白底、红边、黑图案,上面都有一个斜线)②警告标志:提醒人注意,观察特点。(形状为三角形,黄底、黑边、黑色图案)③指示标志:为人们指导方向、线路,形状为圆形或方形,蓝底、白色图案。4.用一用交通标志小朋友们,你们已经知道了这些交通标志,老师这里有几个生活场景,你能找到合适的地方用上他们吗?场景一:斑马线旁(人行横道标志)场景二:观前街(步行街)前(禁止机动车驶入和禁止非机动