专业技术带头人工作总结范文（精编3篇）

专业技术带头人工作总结范文（精编3篇）【导读引言】网友为您整理收集的“专业技术带头人工作总结范文（精编3篇）”精编多篇优质文档，以供您学习参考，希望对您有所帮助，喜欢就下载吧！专业带头人工作总结1专业带头人工作总结2011年12月我被确定为数控专业的校带头人。它既是对我以往工作的一种肯定，更是对我今后教育教学工作生涯的一种鞭策、鼓舞与推动。我非常珍惜这个荣誉，我要经过自己的努力，使自身专业素质产生一个质的飞跃，要能更好的发挥专业带头人的引领、示范与辐射作用。作为专业带头人，一年多来，我时刻严格要求自己，积极主动地干好本职工作。无论是备课、上课，还是参加各级教研组的活动，无论是学习理论，还是指导年轻教师，我都能够做到认认真真，踏踏实实，出色地完成每一项工作。下面，我简要地总结一下自己的工作。一年多来，作为一名专业带头人，我充分发挥自身的引路作用。我重点进行了任务引领型教材的开发工作。为了深入领会课程的基本理念，将建构主义理论与平时的课堂教学有机的结合起来，我认真备好每一节课，上好每一节课。我积极参加教研组、备课组的每一次活动，在活动中，我积极发表自己的见解和主张。作为曾经的教研组长，我精心组织本组教师进行学习研讨、备课、听课等活动，无论是写论文，还是写随笔，无论是制作教学课件，还是做研究课、公开课、示范课，我都走在教师们的前面，为她们做出表率。在平时的教学改革中，我认真学习构建教育教学理论，使自己的教学观念和教学方法得到了不断更新。一年来，我作为数控教学工作室和区中职学科工作坊主持人承担了2次区级示范课的教学和1个市级科研课题；作为课程负责人开发市级精品课程和校级精品课程各一门；创新基于双证融通的全程式工学结合人才培养模式；创设基于工作过程的“五员六步”教学模式；深入企业，深化校企合作的机制和内涵。为了更好的发挥学生的主体性，培养学生的创新精神和实践能力，我每次做课前，都要认真钻研教材，反复设计教学环节，争取自己的每一个环节的设计都能符合语文教学新理念的要求。同学科的老师们都说，我的课堂体现了以学生为主体的教学理念，学生们兴趣高，收获大，这使我无比欣慰。工作中充分发挥专业带头人的指导作用。尤其是面对一些年轻教师，我真诚地为她们上示范课。为了更有针对性地提高她们的教学水平，我还逐个帮她们分析教材，听她们试讲，给她们说课。一年来，教学工作室的教师在专业教学水平上有所提高，并取得了较好的教学成绩。在领导和同事们的帮助支持下，加上自己的不懈的努力，我在教育教学工作中取得了一些成绩。但离名副其实的专业带头人还有很长的一段路要走。回顾过去的一年，虽然自己感到了工作的劳累，但因为有同事的鼓舞与帮助，有领导的认可与肯定，我又体会到了收获的甜蜜。在未来的日子里，我将用下面这句话指引自己的工作：人生的路上没有永远的成功，只有永远的奋斗，成功属于昨天，而昨天已属过去。只有面对明天，不断的超越自我，才能让成功与辉煌永伴一生。专业带头人工作总结2佳木斯市技工学校厚德强技笃学敦行国家中等职业教育改革发展示范学校项目建设1.招生工作艺术系专业带头人2013年度工作总结佳木斯市技工学校××××××专业建设组佳木斯市技工学校厚德强技笃学敦行艺术系民族音乐舞蹈教研室全体教师，在时间紧任务重的招生工作中发挥了巨大的能量，主任董晓佳、民族歌舞专业教研室主任刘忠欣赴同江参加由同江市委组织的赫哲民族传承专业招生协调会。同江市政法委书记尤利军、主管教学的副市长刘丽和民宗局、教育局、就业局、同江市电视台、同江市职教中心、赫哲族民族乡等部门负责人出席会议。教研室主任刘忠欣同系副主任郝兴华远赴同江市及所辖的街津口乡、八岔乡进行招生宣传，到每个赫哲族村民的家里进行动员工作，现今招收的赫哲族学生吴楠、付云鹤都是本次动员的成果。在招生工作也涌现了一批眼光锐利，能言善讲，认真负责的招生能手，例如孙娴婷、叶子、崔佳玲等教师在本次招生发挥了巨大的作用，还超额完成了招生任务，为艺术系的成立后成功招收的第一批生源做出了贡献。2.狠抓教学工作，积极开展教研工作教学是学校的中心工作，教学和科研的最大成果就是教学质量的提高。无论是拓展专业、扩大招生规模，都应以提高教学质量为前提。本学期大部分教师能从学生实际出发，按因材施教的原则制定学期授课计划，认真备课。教师在教学中，注意培养学生的学习兴趣，激发学生的学习热情，既重视学生的基本功训练，又注重学生创新精神的培养和综合素质的培养，在本期的艺术实践以及期末考试中，学生学习有明显的进步。在日常教研教学工作中，民族音乐舞蹈教研室除了圆满的完成的教学任务，还先后多次根据课程设置和课程改革多次进行教研，而且在系领导的重视下，正在进行校本教材的开发，先后有钢琴、声乐、舞蹈、乐理等课程加入到校本教材的开发中，已经初步做出了校本教材的开发计划。实行了月考汇报制度，每个月的最后一周对学生进行月考，有效的锻炼了学生的业务能力与表演能力，也对教师的教学质量进行监管，在期末举办的赛课中，音乐舞蹈教研室教师叶子荣获二等奖。舞蹈教师叶子、韩俊凯、赵震从开学至今一直坚持周一到周四为学生上晚课，认真负责的工作态度，使学生的舞蹈课程进步很大。3.演出比赛及迎检工作参加乌日贡大会开幕式演出历经半年的组织筹备，民族音乐舞蹈教研室刘忠欣、韩俊凯、赵震及学生在2013年6月22日圆满完成了第九届乌日贡大会开幕式演出，期间多次赴同江采风，研究节目，教师们不怕辛苦，利用业余时间进行创作和排练，为本次乌日贡大会创作的节目《日出一族》、《欢乐的乌日贡》《冬钓》深受国家、省市领导好评。第1页佳木斯市技工学校厚德强技笃学敦行圆满完成两次对俄接待任务第一次：7月25日参加了佳木斯职教集团、俄罗斯代表团合作交流洽谈会，舞蹈教师叶子表演的独舞《美人鱼》深受俄罗斯友人欢迎，还学习了俄罗斯那乃区艺术团的萨满神鼓舞，7月26日在大商集团新玛特广场同俄罗斯艺术团联合举办了《中俄文化交流文艺晚会》，集团领导全部出席了本次演出，取得了良好的社会价值，宣传了职教集团的形象。第二次：9月3日又接待了一批俄罗斯友人，先后表演了舞蹈《画中情》《中国芭比》等，俄罗斯艺术团也先后表演了多个俄罗斯民族舞蹈，最后又在集团八楼会议室进一步针对中俄民族文化的合作进行了洽谈，取得了良好的成效。舞蹈大赛喜获金奖9月22日，在俄罗斯哈巴罗夫斯克举办的第九届亚太地区星球节奏国际舞蹈节中，民族音乐舞蹈教研室教师经过激烈角逐，最终荣获青年组冠军。本次比赛共有300多支代表队报名参加，经过初赛和复赛的筛选共有90支队伍进入决赛。我校派出了由领队耿红，翻译李晓林，舞蹈教师刘忠欣、孙娴婷、李妤、高歌、李菁菁、叶子、韩济浓、赵震十人组成的团队参加了比赛，最终不负众望摘得桂冠为佳木斯职教集团争得了荣誉，为祖国赢得了骄傲。2013年10月15日，民族音乐舞蹈教研室刘忠欣、叶子、赵震、韩济浓参加了黑龙江省文化厅举办的黑龙江省第三届艺术教育成果调研评比教师组舞蹈大赛，他们演绎的群舞《画中情》、独舞《中国芭比》获得金奖，扎实的舞蹈功底和良好的艺术修养，凭借出色的发挥，赢得了在场评委和观众的阵阵掌声。承办集团迎新晚会及校园歌手大赛在艺术系承办的2013职教集团迎新晚会，民族音乐舞蹈教研室发挥了巨大作用，从筛选节目、组织策划，到节目顺序调整，彩排演出，历经了半个多月的筹备，在10月16日晚6教学楼阳光大厅隆重上演。张书滨、陈延凯、刘建强、刘杰、丁可为等集团领共同观看了演出!音乐舞蹈教研室教师叶子、韩俊凯、赵震为新同学献上了刚刚在俄罗斯获得国际大奖的舞蹈《牛背摇篮》崔佳玲老师演唱的结束曲《青春从这里扬帆》都得到了领导及老师同学们的一致好评。艺术系民族音乐舞蹈教研室崔佳玲教师组织筹备手大赛，音乐舞蹈教研室老师担任评委，经过初赛、复赛评选，共选出23个入围节目，丰富了学生的业余生活，也发现了学生当中的音乐人才。迎接省民委领导视察第2页佳木斯市技工学校厚德强技笃学敦行音乐舞蹈教研室为迎接省民委领导视察制作汇报方案，并聘请同江歌舞团赫哲族舞蹈演员尤迪、编导张强来我系排练赫哲族萨满舞蹈《神杖舞》《神鼓舞》，增强了学生的赫哲舞蹈表演技能，董兴业老师翻译的千年赫哲小调也很受欢迎，整个汇报过程非常流畅顺利，得到省民委领导好评！第3页专业技术带头人技术总结高小龙32011年专业技术带头人工作总结2011年，我在公司质量安全管理部工作。一年来，我紧密团结在公司党政周围，在王主任的带领下，和部门同志一道，团结一心，不断学习，不断进取，在出色完成部门各项工作的同时，充分发挥学科带头人模范作用，带领周围同事积极开展工作，引领青年职工专业成长，发挥学科带头人辐射作用，主动对接培养公司项目的质量安全管理人员，发挥导师作用；利用业余时间，结合自身工作体会，撰写论文；参与完成局组织编写的《土石坝施工大全》48000余字;组织审核并上报两个项目QC课题,并分别获得了陕西省建筑行业协会二、三等奖；日常工作期间，我经常深入到工程项目一线指导工程生产、查处安全隐患，为公司在建项目的质量安全管理工作带好头，做好服务。下面我将从以下四个方面进行汇报：一、落实质量责任制，严格过程控制，争创优质工程2011年，在公司质量安全管理部主要是分管质量，我的主导思路是：将质量管理作为经营管理工作的核心来抓，结合“质量是企业生命”这一主题，在广西南山、广西小榕江、小运河、延吴等7各项目进行了质量检查和指导，引导在建项目采取有力措施，落实质量责任制，严格工程质量过程控制体系，为业主建造优质工程，2011年度，我被评为局质量管理优秀个人。我坚持做到以下几点：（1）落实质保措施，提高监控到位。我坚持在建项目质量管理人员，严格划分质量职责，明确人员分工。坚持做好各项目质量文字交底和质量交接记录。以便更好地指导生产人员按标准、按要求去操作。对项目上的专职质检人员，我主动给其一定的相应权力，让其主动牵头做到质量创优质，进一步做好质量监控预案、协助整体搞好工程质量管理工作，确保质量监控无空白点。（2）高标准，严要求：对于工程易出现质量事故的施工部位，特别是关键部位、关键工序，重点监控。通过公司信息平台、或电话沟通的方式，督促项目上的质量管理人员严格把关，做好监控管理，及时发现问题、解决问题。在施工现场严格要求，强化规范管理，提高作业水平，质检人员严格按规范去验收，把住每一道工序，使产品一次成优，杜绝二次维修。（3）层层管理，人人把关。我始终坚持在项目上形成人人把关的质量管理氛围。质量管理不单是质量员一人的工作，其他项目管理人员也要有质量指标，也要对质量创优负责。要在层层管理上形成作业人员对自己施工面负责，分包队要对承包区域负责，项目管理人员要对创优指标负责，项目经理要结合全工程创优达标负责，从而使工程质量管理严格处于受控状态下。二、带领项目开展质量安全管理工作（1）作为学科带头人，关键在于理念与目标的引领。在日管理中，我注重关注和带动本部门，了解质量安全管理理论、标准应用动态、国内外质量安全管理体系理论结构，落实公司质量安全体系建设。同时，积极主动地把所学到理论运用到工作实践中，不断更新，大胆实践，向项目推广实践经验。上半年年，我多次参加质量安全新课程与改革理论培训，学习先进管理理念、管理模式及管理经验，并及时将所学、多见的知识，通过公司质量信息平台传达给项目上，通过QQ群平台共享学习。在项目上检查时，带领项目上的质量安全管理人员，探讨如何将工程技术与质量安全有机结合，发挥技术核心作用。（2）先后在南水北调小运河、广西南山、延吴项目上进行了技术、质量和安全方面的培训和座谈，积极推广新技术，宣传股份公司、局的质量安全、文明生产等相关规定，培训我局“三合一”质量管理体系。在小运河项目，进行了“项目质量管理策划与体系建设”培训，宣讲《质量管理规范》（50430-2007），参加培训34人；编写了“宝麟铁路标准化实施细则”，建立了质量安全管理制度和管理体系文件56份。（3）在工作过程中，我能认真履行一个专业技术带头人的职责，在工程技术、质量与安全方面，指导项目上进行质量安全管理工作。2011年，我承担公司云南林口、广西小榕江、重庆观音洞、广西