精编竞聘中层演讲稿范文多篇【5篇】

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精编竞聘中层演讲稿范文多篇【5篇】【导读引言】网友为您整理收集的“精编竞聘中层演讲稿范文多篇【5篇】”精编多篇优质文档,以供您学习参考,希望对您有所帮助,喜欢就下载吧!竞聘中层演讲稿篇【第一篇】环境监察的大队中层干部竞聘演讲稿各位领导、同志们:大家好!市环境监察的大队中层干部竞聘上岗,为我们提供了一次展示自我、接受批评的良好机会,能参加环境监察科科长的竞聘,我感到非常荣幸。我相信,通过竞聘,大家对我的认识会更加深入,我也相信,一定能够赢得大家的支持和信任,竞聘成功。我的理由是:——我自信具备担任这一职位的基本素质。环境监察工作要求我们既要熟悉政策法规、依法办事,又能吃苦耐劳、工作细致,还要善于处理各种关系,有较强的协调能力。回头反思我参加工作十多年来,无论在什么岗位工作,都能做到谦虚好学,特别是走上环境监察工作岗位以来,在领导和同志们的关心帮助下,通过努力,对环境监察及有关政策、法律法规和规章制度有了全面掌握,具备了胜任本职工作所必需的业务知识和政策水平。在具体的工作中,以“老老实实做人,勤勤恳恳做事”为信条,爱岗敬业,踏实工作,兢兢业业,一丝不苟,乐于奉献。执法工作当中,能坚持原则、秉公办事,遇事不含糊,办事不拖拉,~完成了组织和领导交办的各项工作。在环境监察员岗位上工作的8年,我对环境监察业务、人员都有了相当程度的了解,对环境监察工作的岗位职责、工作任务和方法比较熟悉,几年来,使我得到了锻炼,积累了丰富的工作经验,组织管理和协调能力有了很大提高,在贯彻实施领导决策,协调上下左右关系等方面,都做得比较成功,自认为自身素质符合这一岗位的要求,可以胜任这一岗位。——我自信能够在这一岗位上做得更加出色。在环境监察的大队工作的几年,得到了领导和同志们许多帮助和支持,对我的工作也给予了很多鼓励和肯定,这是我继续做好工作的巨大动力和信心所在。随着在环境监察岗位上工作时间的增长,我对环境监察工作的理解和认识也更加深广,也深深的爱上了环境监察工作,同时对于如何更好地做好环境监察工作也有自己的想法和打算,这更加坚定了我竞聘环境监察科长这一岗位的信心和决心。如果能走上环境监察科科长这一岗位,将继续与同志们精诚团结,尽力而为,以“五抓”开展工作,做到抓重点促全面,为全市环境监察工作迈上新的台阶做出自己的贡献。一是抓学习,突出自身建设。环境监察工作要求监察人员具备良好的政治素质、熟练掌握行业法规、系统了解环保知识、广泛涉猎相关业务。而只有坚持学习,才是获取知识的有效途径。要以环保法律法规和环境监察业务知识为重点,通过有目的、有步骤、有组织的学习,来提高环境监察人员的政治和业务素质,增强依法监察的能力和水平。二是抓申报,突出台帐建设。排污申报登记是一项最基础的工作是,不仅是环境管理的基础,也是环境监察的基矗作为环境监察,首先要做的就是摸清底子,而后才是现场监察和一系列执法活动。要通过申报登记,全面掌握污染源状况,并分类建立污染源台帐,实行动态管理。三是抓执法,突出现场监察。现场监察作为环境执法最重要的手段之一,要以“三同时”、污染物排放、事故纠纷调处和排污收费为重点,根据污染源类型和特点,有针对性地进行现场监察,做到目的明确、安排周密、程序合法、记录齐全、监察到位。竞聘中层演讲稿篇【第二篇】各位领导、各位同事,大家好!今天,我能够参加中心小学中层岗位的竞聘演讲,给大家汇报我教育工作中的探索和追求,我要表示两层谢意。首先要感谢Xx市教育局、Xx镇党委政府,是他们在改革开放的新形势下,继续深化人事制度改革,为我创造了这次演讲的机会。我还要感谢在座的各位领导和同仁,是你们长期以来对我工作的倾力帮助和鼎立支持,才使我过去的近十年的行政工作之路走得十分坚实。曾经听到过这样的一个比喻:做一名优秀的教师需要出好三张牌,第一张牌是过硬的教学业务;第二张牌是优异的班级成绩;第三张牌是较高的科研水平。在我听来,这样的比喻很有意思,能直观形象地评价一个处于一线的教育工作者。下面我就给大家讲讲我的这三张牌,大家可以在听的过程中给我作个测评,我的这张牌到底能有几点?是一张无足轻重的小三、小四,还是一张挺有分量的Q或K?第一张牌:教学业务经过十八年的积淀,我已经具备了比较扎实的教育教学基础理论知识和比较丰富的教育教学经验,擅长于中高年级的语文教学工作,被荣幸地评为海门市小学语文学科带头人。在语文教学研究的过程中,我算是一个有思想的人。多次在海门市级的语文教导主任会议上发言,赢得了与会同志的好评。08年,应邀参与小学毕业考试的命题工作,使我的业务钻研水平又上了一个新的台阶。近三年,我的课堂教学也得到了较好的发展,多次执教海门市级的公开课,参加海门市南通市的优课评比,取得较好的成绩。回首过去的奋斗的十八年和取得的成绩,似乎耗时太长,由此看来,我还不能算是一个勤奋好学之人。我将继续以“南通市骨干教师”为新的目标,进一步加强学习与思考,努力提高自己的教学业务水平。第二张牌:班级成绩“全身心地带好一个班级”是我成为行政以来一贯的追求。行政工作纷繁复杂,如何提高班级的教学质量?“追求效率”“每天上好一节课”是唯一的办法,因此,精心备课、认真上课,及时批改与反馈成为我每日带班的工作重点。大家知道,语文对于孩子来讲是一门复杂的综合的学科,需要花费较大的精力。如何达成轻松语文,让孩子真正爱上语文呢?长年以来,我的语文课堂努力体现三个关键词“简约、扎实、有趣”。实践证明:这一理念是正确的,我所带的班级中出现了一大批热爱语文的孩子。他们为班级成绩从下游走向上游奠定了坚实的基础。他们所写的习作有30多篇得以公开发表。对于差生,我是加倍地关心,上学期,我放弃了所有的午休时间,为个别学生补课,使他们在毕业考试中取得了满意的成绩。我不敢保证:我所带的班级成绩一定会很优秀。因为影响学生成绩的不确定因素有很多。但是我敢保证:我会以十二分的工作热情,对待我所带的班级。第三张牌:教学科研经过两年教科室工作的砺练,我有了一定的教学科研能力,也使学校的科研课题研究走上一个新的台阶。在教学研究的同时,我能勤于笔耕,有15篇论文发表于省市级刊物,特别是近期的两篇文章发表于《上海教育科研》和《语文教学通讯》,这是两本影响力很大的全国中文核心期刊。另有三十多篇论文获得省、市级评比等级奖。虽说每学期,我的文章均能发表或获奖,但是,自我感觉我的阅读面还不够广,我的思考力还不够强,很多时候,我有了很好的研究内容,但碍于时间和精力,往往形成中途夭折的状况。所以,在论文写作方面,我还需加大阅读,加深思考,力争有更好的作品得以发表。各位老师,刚才的三张牌呈现的是一个普通的一线教师,今天,我所参与的是“中层竞聘”,因此,我觉得还需要讲讲“第四张牌”,我把这张牌命名为:强烈的服务意识。记得在动员大会上,俞局长曾说过这样一句话:想做中层不能冲着待遇而来,而要具有强烈的服务意识。作为学校的中层,其实质是为广大教师服务的。回顾过去三年的教导处工作,我已经具有初步的服务意识。每星期一次的教研日活动,我总能认真参与,给执教老师搭建提升课堂教学的平台;每次的公开教学活动,我总能全程组织,为青年教师的成长助力;每次的教学业务讲座,我总能精心准备,使听讲的老师有更大的收获;每次的随堂听课,我总能提出改进意见,帮助执教老师的业务成长……如果,我能继续担任中层之职,我将进一步增强服务意识,从以下两个方面,发挥我的小小特长,为广大教师服务。(1)课堂教学:其实,我的课堂教学水平的提升是离不开在座的语文教师的,我不是天才,也没有什么发明,只是广泛听取了大家的课,情不自禁地将教学的亮点移植到了我的课堂上。因此,我要将这些经验再次反馈给大家。如果你有公开教学的任务,如果你有随堂教学的金点子。让我参与到你的研究中去,以我的绵薄之力解决教学过程中的困惑。(2)论文写作:论文——已经成为业务成长和职称评审的重要指标,很多老师被论文卡住了发展的道路。其实,我很早就产生过“形成论文写作研究小团队”的想法。老师们如果有什么新的素材,可以及时和我联系,我们可以团结部分骨干力量,共同谋篇布局,使论文达到最佳的水平,以期吸引编者的眼球,直至成功发表。我的演讲即将结束,我想,无论竞聘的结果怎样。我会继续以“教学业务”“班级成绩”“教育科研”“服务意识”这四张牌来对照自己的工作。期望在大家的关心和帮助之下,这四张牌面上的数字越变越大。谢谢大家!竞聘中层演讲稿篇【第三篇】尊敬的各位领导、各位老师:大家好!参加今天的竞聘演讲,我的心情是激动而又紧张的,此时此刻我之所以会勇敢地站在这里,首先是因为责任的力量驱使我迎接这次挑战,我们小教部的同事都知道,就在前几天我曾讲了许多大道理鼓励我儿子参加了班干部的竞选,而今天,我们单位也要竞聘中层领导干部了,我要用自己的行动告诉儿子,我不仅是这样对他说的,也是这样做的,我要用自己的行动告诉他:生活在竞争激烈的当今社会,不仅要勇于挑战、勇于承担责任,同时还要做好面对失败和挫折的准备。另外,我参加演讲的更重要原因是我充分认识、理解了教育系统机制改革的必然趋势和必要性,我十分珍惜领导给我们的这次竞聘机会。在20xx年3月,我很幸运地来到进修学校工作,使我有机会到各小学听课调研,有机会向我们单位的领导和教师学习请教,同时也有了更多的机会参加各级各类培训活动,这不仅使我在业务素质与能力水平上有了提高,也让我进一步了解了进修学校的工作职责。虽然我过去取得了一些微乎其微的成绩,但与在座的各位老师相比,我真是要非常诚恳地说我还有很多不足,与我们进修学校中层领导干部的要求参照对比起来,我的差距就更大了。但是“没有比人更高的山,没有比腿更长的路。”困难再多,也没有办法多!洋思中学“相信没有教不好的学生,并把信念变成信心和行动”最后获得了成功,我想在终身学习的时代只要我能够坚持自主学习,不断充电,再加上领导的关心指引与同事们的支持帮助,我有信心做好中层领导的工作。假如领导们信任,同事们支持,假如大家给我机会,让我有幸竞选成功的话,我决不会让大家失望。对将来的工作我会从以下几方面做起:首先是加强自身修养,提高两个素质。我要以这次聘任为新的工作起点,全力提高自己的政治素质和业务素质。要真正理解掌握教育教学理论,为基层学校做好服务工作;要严格遵守工作制度,起到模范带头做用;要始终以饱满的热情投入到工作中,因为如果没有工作热情,即使工作能力再强也是不行的。第二、要发扬团结协作的精神。俗话说,众人拾柴火焰高。在今后的工作中我不仅要团结本科室同志,还要积极协助其他科室的常规工作,树立大局观念,荣辱与共思想。第三、立场要坚定。在学校领导和同事之间,其实中层干部有时候会很难做.我的态度是.无论何时何地何事,立场要坚定,态度要鲜明。对上做好建议者和执行者,要按照既定方针办事,按照现行制度办事。对下做好代表者,以绝大多数群众的正当利益为立场,敢于坚持,适时建议。当领导意图和群众要求之间出现分歧时,分清主次和轻重缓急,既讲原则,又求方法,力争能够协调关系,缩小差距。第四、认真制定工作计划,合理分工,目标明确,做到人人有事做,事事有人做。第五、要带领本科室同志经常深入到各基层学校调研,掌握真实、大量的第一手材料,有针对性地加以指导和匡正,并能把基层学校的意见积极反映给相关领导,真正起到服务于学校的作用。尊敬的各位领导,各位老师,无论这次竞聘结果如何,我都会正确对待,胜不骄、败不馁。绝不会“因一时之失意而自坠其志”,也不会“因一时之得意而自夸其能”。最后,也借此机会,真诚地祝愿各位领导、各位教师新的一年身体健康,工作顺意,家庭幸福!谢谢大家!竞聘中层演讲稿篇【第四篇】尊敬的各位领导,各位评委,同事们:大家好!首先感谢县委办及领导给予本人展示自本人的舞台和提高自己、锻炼自己的机会!中层干部实行公平、公正、公开地竞争上岗,是深化人事制度改革的重大举措。本人衷心拥护,坚决支持,并积极参与。本人将十分珍惜这次机会,勇敢地接受大家的评判。竞聘理由:一是实践锻炼经验比较丰富。参加工作八年来,本人先后从事过教育、文秘、人事、宣传、民政、残联及共青团、挂钩村等多项工作,多角度、多方位的实践锻炼,培养了自己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