食品一品一码工作汇报（精编3篇）

食品一品一码工作汇报（精编3篇）【导读引言】网友为您整理收集的“食品一品一码工作汇报（精编3篇）”精编多篇优质文档，以供您学习参考，希望对您有所帮助，喜欢就下载吧！一校一品汇报材料1创就特色，成就辉煌---“一校一品”汇报材料为进一步贯彻落实《中共中央国务院关于加强青少年体育，增强青少年体质的意见》精神，切实提高小学生体质健康水平，提高体育教学质量和管理水平，进一步加强我校体育工作，根据《“一校一品”体育特色建设的通知》，现就我校开展“一校一品”工作做以介绍：一、学校基本情况分析康店镇礼泉学校位于镇北伊洛河畔，邙山脚下，风景秀丽。是礼泉村、裴峪村、扎峪村和庄头村四个村的合点布局的学校。学校占地面积19728平方米，绿化面积120平方米，总建筑面积5545平方米，活动场地面积6500平方米。建有教学楼1幢，学生公寓1幢，办公楼1幢，设有音乐教室、美术教室、体育器材室、科学实验室、计算机室、图书室、仪器室、卫生室等。校硬件设施基本完善。学校现有11个教学班，在校学生338名，教师34人，由于我校是合点布局学，现有住校生54人。我校认真落实上级文件要求，不断加大对学校体育工作的投入，师资培训、设施设备和器材不断改进完善和充实。每年的阳光体育运动、篮球比赛、拔河比赛、趣味体育活动等如期开展。坚持每学期开设篮球、田径、羽毛球、乒乓球等兴趣小组，其中篮球兴趣小组是学校近几年来一直坚持开办的校本课程。我校在2014年巩义市阳光体育运动篮球比赛中，女子篮球获小学组第一名，这一消息鼓舞了全校师生的志气，自此，孩子们喜爱上了篮球。学校领导综合分析学校实际情况、学生实际情况，确定以“我爱篮球”这一活动的开展作为学校“一校一品”建设的项目。二、体育艺术组织管理“一校一品”特色建设领导小组组成及各成员职责：组长：李开科（校长）：负责以“我爱篮球”为内容的“一校一品”创建总体领导工作。副组长：周丹丹（教导主任）：负责以“我爱篮球”为内容的“一校一品”创建的具体管理工作。组员：杨建库（体育教研组长）：负责“我爱篮球”校本课程的开发与完善，相关的训练、比赛活动的组织，各种活动资料的收集、整理等工作。三、体育艺术课程设置除了按照国家课程标准上的体育课节数以外，我校每周又安排一节校本课程，由我校2名专业体育教师担任教学。1、教学内容（1）、篮球兴趣的培养（三四年级阶段）（2）、基本打球技术、技能的培养。（五六年级阶段）2、组织与教学步骤（1）、教师每学期应认真书写教案。（2）、课程的组织形式必须以学生为本，教师应充分尊重学生的意愿，采用学生喜爱的组织形式和活动方式（如游戏、竞赛、参观等），充分调动学生的学习积极性。（3）、课程的实施过程中，教师要给学生创造宽松的活动环境，允许学生用自己的语言方式表述，教师要重视学生的过程体验，不能只重活动的结果。（4）、课程的开发过程中，教师必须树立档案意识，学期结束上交学校。四、体育艺术教学条件我校加大投资力度，努力改善体育教学条件，完善体育器材室装备，进一步增添必要的体育器材。充分利用现有条件，加大篮球基本动作的训练，切实落实组织好大课间活动，人人参与，做好篮球韵律操。积极参与市、镇举办的各项艺术活动。五、体育艺术活动开展我校积极响应和落实各级关于开展“阳光体育活动”精神，积极推进素质教育认真开展阳光体育运动，提高身体素质，磨练坚强性格，培养集体观念和团队精神，促进身心全面健康发展。具体做法是：1、体育教学保证课时，努力提高学生身体素质和运动能力。我校严格按照上级要求，体育课程开齐开足，有两名体育教师，专业水平高。课堂教学中，要求每节课都要保证学生一定的运动负荷，练习密度，达到锻炼身体，增强体质的目的。2、课程辅助活动特色明显，学生个性得到张扬。为更好的体现“人人不同个个精彩”的育人目标，我校开设的课程辅助活动中专门设置了体育活动版块，包括：快乐篮球、花样跳绳、乒乓球、毽球等。学生可以根据自己的喜好和特长自由选择，真正体现个性张扬。3、大课间活动不断创新，每天一小时阳光体育运动落到实处。去年，我校进行大课间改革，内容由原来的第九套广播体操改为篮球韵律操。我校体育教师自编篮球操，激发学生的锻炼兴趣。同时，我校重力打造的篮球韵律操大课间活动参加巩义市课间操比赛，以浓郁的校园特色氛围，学生良好的篮球技能水平、动感十足的篮球操、快乐的课间活动得到市、镇领导及家长的一致认可，获得巩义市小学组二等奖的好成绩。4、学生体育活动传统与创新相结合。我校以“人人参与”为指导理念、以传统项目为依托、以“活、趣、新”为特色、积极进行学校体育活动创新。体育老师们动脑筋、想办法，在比赛项目上，改变了项目单一、枯燥，设置了多种单项和集体项目融合，各取所需；在比赛形式上简化规则、突破局限，实行竞技与趣味并进的活动方式。每年采用传统运动项目与特色项目结合，年级活动与校级活动相依托，做到时时有比赛，班班有活动，人人有项目。我校每年定期举行学生春季运动会，篮球活动月，田径运动会，还有乒乓球、羽毛球、毽球、花样跳绳等活动，极大的调动了学生参与体育活动的积极性。5、阳光体育兴趣小组的开展，进一步促进了普及与特长双赢。阳光体育兴趣小组组织开展丰富多彩的学生体育活动，培养学生的体育兴趣、爱好和终身热爱体育锻炼的习惯，并向学生传授体育运动技能，发现和培养具有体育专长的后备人才。既达到了普及体育运动知识技能，又培养了具有特长的体育后备人才，为学校参加各级各项体育比赛提供了有力的人才保障。每天下午放学后、早上早读前，操场上总是活跃着体育教师和篮球兴趣小组孩子们的身影，他们在老师的指导下，苦练打球基本功，不叫一声苦，不喊一声累。六、取得成绩一分耕耘，一分收获。我们的努力，换来的是骄人的成绩，连续三年来，我校的男女篮球队在巩义市举办的阳光体育篮球比赛中获得了优异成绩。2014年5月巩义市阳光体育运动中，女子篮球获小学组第一名，男子篮球获小学组第五名。2015年5月巩义市阳光体育运动中，女子篮球获巩义市一等奖。10月份在巩义市田径运动会中获六项单项奖，在全市排第16名。11月，我校录制的课间操荣获巩义市二等奖。2016年5月巩义市阳光体育运动中，女子篮球获小学组第一名，男子篮球或第六名。女子篮球连续夺冠，可喜可贺，是我们礼泉学校的骄傲。“一校一品”是一个长期的系统的工程，我们将在今后的工作中不断努力和探索，把我校这项工作开展好。一校一品汇报材料2咸阳市渭城区教育局关于“一校一品”体育特色建设情况的汇报为全面落实素质教育，牢固树立“健康第一”和终身锻炼的思想，促进学校体育改革，提高体育教学质量和管理水平，贯彻中小学开展阳光体育“五个坚持”活动精神，让学生得到多种形式的锻炼，推进校园体育活动的开展，保证学生每天一小时在校体育锻炼时间，增强学生的体质，培养学生的心理素质和道德素质，促使学生主动参与体育活动，培养学生参与文体活动的兴趣和爱好，形成坚持锻炼的习惯和终身体育意识。近年来，在各级党委、政府的重视和领导下，依靠全区各学校的共同努力，我区学校体育工作水平不断提高，学生阳光体育运动的广泛开展，有力促进了学生健康素质的全面提高。现就我区“一校一品”体育特色建设工作汇总如下：一、基本情况我区共有中小学校77所，其中城区学校31所，农村学校46所，学生总数万人，其中城区学生万人，农村学生万人，体育教师共243名，其中专职体育教师155名，兼职体育教师88名。我区各学校始终按照《国家〈体育与健康〉课程标准》、《国家学生体质健康标准》、《中共中央、国务院关于加强青少年体育增强青少年体质的意见》、《陕西省教育厅关于在全省中小学校开展阳光体育“五个坚持”活动的通知》的精神要求，重视体育课程对增强学生体质的重要性，开齐开足课程，特别是体育课，小学一、二年级每周4节体育课，三至九年级每周3节体育课，高中各年级每周2节体育课。二、“一校一品”体育特色开展情况我区将“一校一品”体育特色工作列入办学总体发展规划，要求各校以校长为第一责任人，成立“一校一品”体育工作领导小组，建立学校、年级和班级三级管理的体育工作管理机制，保证“一校一品”体育特色工作的有效落实。各学校根据本地区和学校实际，创编了一些能够全员参与的活动内容，作为群体性特色项目，重点培育，全面开展，并结合连续几年来开展的阳光体育活动作为各学校普及开展项目，“一校一品”体育特色延伸至大课间，并定期进行形式多样的校内联赛，逐步形成校本特色和亮点，全面提升学校组织开展群体活动的质量和水平。我区“一校一品”体育特色工作已取得了丰硕的成果，涌现了一大批卓有成效的“一校一品”体育工作特色学校。咸阳中学的田径与篮球，民院附中的篮球与健美操，道北中学的跳绳，师院附中的激情长跑，八方中学的篮球专项课程，周陵中学的足球运动，区二初中的体操、跳绳和踢毽子，塔尔坡学校的武术和射箭，风轮初中的乒乓球，道南学校的羽毛球，文汇初中的篮球和足球，华星中学的篮球，金旭学校的武术，果子市小学的篮球运动，风轮小学的太极拳，文汇路小学、华秦小学的跳绳运动，道北小学、文林路小学的武术操，华星小学阳光跑步、跳绳和乒乓球，农村学校开展的射击、踢毽子、武术、铁环等都取得了非常好的效果。特别是将这些运动项目延伸到大课间活动和学校定期组织的各种形式的联赛，更调动了广大师生热爱运动，积极锻炼的热情。三、“一校一品”的师资、场地状况目前，我区共有243名从事体育教学的教师，教师人数严重不足，缺额约为60人，体育教师的专业化也较低，全区有88名是兼职体育教师，平时体育教师的专业培训也极少，教师的专业化成长很难满足目前的体育教育教学工作，在“一校一品”体育特色建设工作中更显得捉襟见肘。学校的运动场地情况很差，一方面，城区学校操场面积普便狭小，特别是渭城中学、八方中学、塔尔破学校、风轮初中、风轮小学、区二初中等。另一方面，操场运动条件落后，我区仅有道北中学和咸阳中学两所学校具有塑胶操场，其余学校都没有塑胶操场，城区大多学校操场只是进行过硬化处理，农村学校操场情况更差，都是土操场，遇阴雨天气后，长期不能使用。四、存在的问题1、运动场地面积太小，场地塑胶化处理不到位。2、师资力量严重不足，体育教师缺额较大，特别是城区小学和农村学校，专业的体育教师人员过少，体育教师专业化成长途径少，对学校体育事业的发展制约性很大。3、体育教学设施少，现有的也大都老化，开展体育技能教学活动的局限性非常高。“一团一品”汇报3玉门市老市区团工委“一团一品”工作进展情况汇报为切实加强团的自身建设，努力提高共青团服务大局、服务中心的能力和水平，进一步以团组织品牌引领团建工作，根据团市委《关于做好全市共青团工作“一团一品”立项申报的通知》精神，老市区团工委开展了以“弘扬志愿精神，共建美好社区”为主题的团组织品牌建设活动，引导广大团员、青年参与和谐社会建设，增强青年的责任感和使命感。现将活动进展情况汇报如下：一、基本情况老市区现有1个机关团支部和9个社区团支部，青少年1270人，其中团员116人。针对老市区弱势困难群体多的现状，结合创先争优活动的开展，老市区建立起四支青年志愿者服务队，以“爱心聚力”系列工程为平台，有针对性地为老弱病残党员、社区孤寡老人、困难居民、留守儿童等困难群众办实事、解难题。至目前，共有150名团员青年志愿者，为133位困难群体提供帮助。二、工作进展情况（一）规范组织网络，推动青年志愿者队伍建设老市区工委高度重视“一团一品”工作，通过组织发动、社会招募、自愿报名等形式，动员广大团员、青少年加入注册志愿1者行列，以社区工作协作区为单位，逐步建立起四支年龄青、素质高的青年志愿者队伍。组织青少年开展“四个一”活动（为社区发展献一策，为困难家庭排一忧，为扶贫济困捐一物，为优化环境出一招），提高团员青年参与社区建设的自觉性和荣誉感。现以初步形成了以老市区团工委为枢纽，以社区服务站为链接，以社区青年为主体参与的志愿服务体系，志愿者服务组织不断完善。（二）以主题活动为载体，搞好特色服务1、以“一助一”长期结队服务为基本形式，广泛开展“青春辉映夕阳红”活动。市政搬迁后，老市区大部分企业退休工人、遗属等生活困难老人无力搬迁