学院教务处工作汇报(精编3篇)【导读引言】网友为您整理收集的“学院教务处工作汇报(精编3篇)”精编多篇优质文档,以供您学习参考,希望对您有所帮助,喜欢就下载吧!教务处工作汇报1教务处工作汇报各位领导:大家好,受学校委派,我代表教务处向各位领导作部门工作汇报,请各位领导对我校教务工作进行点评和指导。我部门的工作主要从以下几方面进行。一、强化教学常规管理学校教学工作在严格执行国家课程安排,课时计划的前提下,根据学校教师的现状,加大管理调控力度,保证教学工作正常进行。转变教育观念,改进教学方法,大力实施“质量立校,教研兴校”战略,狠抓质量工程,主要为以下几个方面。1、继续做好教研组的管理工作,做到活动前有计划、活动有内容、有考勤、有详细的总结。2、依靠基层,重点重抓。通过任务驱动,方法指导,政策导向,充分引导发挥教研组长、年级组长和骨干教师的积极带头作用。让各教研组组长充分参与到教研教改中来,群策群力为学校的教研活动出谋划策,增砖添瓦。3、规范教师的备课情况检查和学生作业批改情况检查程序。教案的教学计划、知识目标、能力目标、德育目标和作业批改的等级、评语、签署日期等都列为检查的要点。根据检查结果提出针对性改进意见,使教师的备课管理、作业管理制度化。4、严格执行学校的家访、听课、上课制度。本学期每个教师每个月都要求听课1—3节,家访1-3次,中层及中层以上教学管理人员能有针对性的听课(主要是随机课)。本学期还严格执行学校的调课管理制度,做到课前1分钟到课堂,上课不迟到,不提前下课,不擅自调课,不擅自缺课。教师能严格课堂纪律,做到既管“教”又管“导”,还能利用课堂规范学生学习常规。另外还注重杜绝教研活动的形式化,做到每月一查,对没完成活动的老师及时教育并令其完成,教研活动检查方面最难的是家访和听随机课的检查,教务处主要采取与家长通电话检查教师的家访情况,在听随机课的检查方面主要是通过与任课教师和教研组组长联系来确定是否听课。5、在学习习惯不良者转化工作中,有具体、切实可行的方案。每位教师确定本学期转化人数及名单,报教研组,每月总结转化完成情况。6、练功比武,促进素质。我校的青年教师人数众多,大多缺乏教学的实践经验。针对青年教师教龄较短,教学工作经验不足的情况,为激发他们教学工作的热情,更好更快使他们融合到队伍中来,进行青年教师指导是学校最近几年的重要工作之一。我们通过座谈会、听随机课、指导备课等来提高青年教师的基本能力;通过撰写反思论文案例促进青年教师的研究水平;通过师徒带教、丰富青年教师的实践经验。7、严格执行学籍管理制度,对照各班学生名单、人数进行不定期检查,严控辍学率,有效控制流失学生的现象。二、把抓六年级质量作为提升办学质量的近期目标本期学校在毕业班工作上着力抓好以下几个方面:1、统一思想,齐抓共管,通过毕业班会议、家长会、班会等方式与家长和学生达成共识,毕业班教师在校领导的带领下工作主动性明显增强,自觉研究教学中存在的问题,并寻找对策,全力以赴打下毕业班的攻坚战。2、出台内地班奖罚方案,分解指标。教务处经常检查督促,使各班复习工作落到实处,扎实抓好常规教学的五个环节,使每节课重难点突出,知识点落实,教学有容量,训练有针对性。3、加强检查力度,本学期学校组织了七次模拟统考,从命题、监考、阅卷、成绩统计、试卷分析、班与班之间评比等各个环节工作,都要做到一丝不苟。每次考试实行交叉编排,狠抓考风、考纪。每次考试结束后,及时召开质量分析会,及时发现问题、解决问题。一方面发挥评估杠杆作用,激发教师的教学积极性,主动性。另一方面很好的锻练了学生的心理素质,最大限度地解决了学生考试心理紧张问题。每次模拟统考后及时总结、点评试卷中存在的问题或需加强的地方,及时采取应对措施。4、组织有经验的教师在模拟统考总结会上交流自己的教学经验,进一步保证了升学质量。5、加强学生的心理辅导,缓解心理压力,提高复习效果和考试成绩。及时了召开学生座谈会、考前动员会等。三、教科研方面1、本学期各教研组自行确定课题,及时组织教师研究课题,为课题结课做了充分的准备,现已全部完课。效果和成绩已经初步显现。2、各教研组为了学生的全面发展,各组织了一次能力测试,给学生提供了展示自己的舞台,得到了家长和学生的一致好评。3、继续实施校本教材的编写,现已基本完成。总之,本学期教研和教学改革向深度和广度推进。表现在:①日常教学研究开展广泛。本期,各教研组积极开展教学研讨活动,积极组织公开课、示范课。②教学信息的收集、分析和交流力度较大。存在问题及不足:1、我校教师的教学水平很不均匀,极少数教师课堂教学水平不高,缺乏教科研、教改意识,不能很好的领会新课改的精神,在教学上只一味的追求书面考试分数,而忽视了对学生综合素质的培养,这是制约学校发展的重要因素之一。2、有少数教师在落实教学常规方面有问题,有个别教师作业数量及形式不能达到要求。没有创新,作业批改不及时不认真。3、生源素质、学习水平及习惯千差万别,怎样促进全体学生的全面发展,也是教学工作亟待解决的大问题。下学期工作打算:1、继续制定和完善各项规章制度,以制度管理人、约束人,全面推行精细化管理。全面实施素质教育,全面提高教学质量,办让家长满意、放心的学校。2、进一步加大新课改的步伐,积极参加各项培训,并认真做好校本培训,继续进行校本课程研究和开发。进一步修改教职工考评细则,把广大教师吸引到进行新课程改革上来,吸引到全面培养学生的综合素质上来。3、继续加大教学常规的落实,并进一步加大违反教学常规的处罚力度。教务处工作汇报2教务处工作汇报校围绕校长学期初提出的招进来的学生、送出去的人才办学思路,”现将教务处工作向您们汇报。科学安排,扎实工作,大胆创新,充分发挥教务处指导监督、整合推进的功能,进一步增强服务意识,深化教学改革,加强师资队伍建设、教学检查及大力规范教师的教学行为。一、以培养技能性人才为教育核心,坚持以学生为主体,教师为主导,实训为主线的教学模式我校办学特色是学历教育加技能教育,我们把课程划分为公共基础课、专业基础课、专业课、专业拓展课、通识课和实践课程六大类。其中核心课程为专业基础课、专业课、专业拓展课和实践课程,占总学时--学资学习网-提供考研资料-全面检查教案,检查结果直接纳入教师的绩效考核。、抓教学,向分钟要效益。452我们不断深入课堂,并规定了讲课的大体时间配制,不得满堂灌,不得放羊教,教师上课全神贯注,精力集中,用良好的教态感染学生,用丰富的知识吸引学生,用幽默、优美的语言启迪学生,不浪费课堂上一分一秒。今年我校教务处在个别专业引入的课堂教学模式,也就是第一“35+10”段分钟,主要解决学生预习过的学案,以学生展示为主,老师主35要是引导点拨。第二段为后分钟,发下一课的预习学案,老师点10拨重点、难点,引导学生课后自我学习,为下一节课前分钟的展35示做准备。本模式最大优点就是充分利用课下时间,把课堂延伸到家--学资学习网-提供考研资料-全面建立技能大赛制度,要求将技能大赛融入到人才培养目标和教学过程中,实现技能大赛由阶段性工作向常态性工作转变,由少数师生参与向全体师生参与转变,真正形成普通教育有高考、职业教育有“大赛的新局面。我校每学期末举办一次大型的技能大赛,由各个学”科带头人根据本专业的特点进行策划组织,大赛当天邀请用人单位、学生家长、行业专家进行验收评比,这种技能大阅兵不仅能检验学生在本学期的专业技能拿握情况还能让学生体验到成功的快乐。三、认真教研,大胆进行教学改革教务处经过反复调研,全新推出模式,为四个英文的缩写,rere即阶段性教学计划我们把学生在校的学习分为四个阶段:入门)stage(阶段、提高阶段、发挥阶段和实践阶段,循序渐进学习步骤我们)step(--学资学习网-提供考研资料-入工地并根据课程现场进行授课。广告设计专业我们利用周六日让学生进入广告公司进行实际操作有学生实操后回来深有感触的说:在“广告公司待一天学到的东西比在课堂上五天的还多我们还利用五一、”十一等大型节假日时间把旅游班学生直接送到旅行社里顶岗实习并取得了非常好的效果。五、校企合作、全面促进就业企业需要什么样的人才,我们就培养什么样的人才校围绕校长学期初提出的招进来的学生、送出去的人才办学思路,”现将教务处工作向您们汇报。科学安排,扎实工作,大胆创新,充分发挥教务处指导监督、整合推进的功能,进一步增强服务意识,深化教学改革,加强师资队伍建设、教学检查及大力规范教师的教学行为。--学资学习网-提供考研资料-二、加强教学常规管理,认真落实备教批辅考改的教学环节教学工作是学校的中心工作,教学质量是学校的生命线,备教批辅改是搞好教学质量的关键环节。教务处一直非常重视这些环节,并取得了一些成绩。、抓备课,从规范教案入手。1根据学校实际情况制定了相应的《教案规范格式》,教务处每周一次全面检查教案,检查结果直接纳入教师的绩效考核。、抓教学,向分钟要效益。452我们不断深入课堂,并规定了讲课的大体时间配制,不得满堂灌,不得放羊教,教师上课全神贯注,精力集中,用良好的教态感染学生,用丰富的知识吸引学生,用幽默、优美的语言启迪学生,不浪费课堂--学资学习网-提供考研资料-学习氛围。教师批改作业要认真仔细,作业量适当。对学生辅导无论优差生都要热情耐心。学校一直以来十分重视各类考试,严抓考风考纪做到了出题严谨、紧贴统考;做题严肃、规范考试;改题苛刻、确保质量;析题严密、查漏补缺;规范监考、人性化监考。并要求老师对第次考试都做出试卷分析。四、建立技能大赛制度,让学生体验成功全面建立技能大赛制度,要求将技能大赛融入到人才培养目标和教学过程中,实现技能大赛由阶段性工作向常态性工作转变,由少数师生参与向全体师生参与转变,真正形成普通教育有高考、职业教育有“大赛的新局面。我校每学期末举办一次大型的技能大赛,由各个学”科带头人根据本专业的特点进行策划组织,大赛当天邀请用人单位、--学资学习网-提供考研资料-和从业后的知识培训这样能使我们的学生不管从技能还是从综合素质上都强于其它竞争者。四、将课堂搬出教室,将课堂延伸到单位由专业老师带队把学生带出课堂,让学生对本专业有一个更直观的认识,如建筑施工专业我们根据课程的进度让实训老师带领学生真正进入工地并根据课程现场进行授课。广告设计专业我们利用周六日让学生进入广告公司进行实际操作有学生实操后回来深有感触的说:在“广告公司待一天学到的东西比在课堂上五天的还多我们还利用五一、”十一等大型节假日时间把旅游班学生直接送到旅行社里顶岗实习并取得了非常好的效果。--学资学习网-提供考研资料-学院教务处工作计划3学院2018年教务处工作计划一、工作思路以学校分配体制改革为契机,以提高教学质量为目标,以课程建设和课堂教学为抓手,紧紧围绕提高应用型人才培养质量这一中心工作,不断深化教育教学改革,强化课程建设与课堂教学改革,全面推进创新创业教育,进一步规范各项教学管理工作流程,提升管理水平、提高服务质量,切实做实做好各项教学管理工作。二、主要工作(可量化指标部分)、继续完善和落实各项教学管理规章制度,保证常规教学管理工作正常、有序进行,杜绝各类教学事故的发生;2、新增本科专业1-2个;3、新增本科专业学士学位授予专业2个(材料成型及控制工程、物联网工程);4、加强教师教学能力培养,力争1人评为省级教学能手,或教师参加课堂教学竞赛获省级一等奖及国家级奖项;5、校级教改立项80项左右,获省级教改课题15项以上;6、立项15本左右校企合作教材;7、立项10门左右的信息化建设课程(以自主开发信息化、虚拟化教学资源为主体的课程建设);8、立项10门左右校企合作课程;9、立项20门左右mooc课程0、申报5门左右省级在线开放课程,争取1-2门得到省级立项1、立项1-2个校级虚拟仿真实验室或实训中心2、积极申报省级各类立项建设项目,并争取在各类立项中均能取得较好的成绩。(因立项项目没有确定,不能给出具体目标)3、力争获省政府财政支持地方高校发展专项资金1300万元以上;4、力争学生参加各级各类教学竞赛、挑战杯比赛获省级一等奖及以上的数量突破30项