义务宣传工作心得体会范文【通用4篇】【导读引言】网友为您整理收集的“义务宣传工作心得体会范文【通用4篇】”精编多篇优质文档,以供您学习参考,希望对您有所帮助,喜欢就下载吧!义务支教心得体会【第一篇】2013年内江师范学院暑期三下乡逐梦蒲公英义务支教心得体会2013年7月13号,作为内江师范学院暑期三下乡活动一名着志愿者,跟随逐梦蒲公英义务支教小组,我踏上了前往雅安的大巴。经历了5个小时的长途客车,一个小时的城乡公交,我们来到了位于雅安市雨城区晏场镇宝田村的宝田小学,在这里进行了为期十六天的暑期支教活动。支教期间,队员们在一起像一个大家庭一般,不仅仅是日常生活的互帮互助,还有精神上的鼓励与支持。生活在山清水秀的宝田村,耳濡目染着淳朴善良的乡村文化底蕴,宝田小学的孩子们出乎意料的乖巧听话,在这16天里,所有的场景都像是一幕幕温馨感人的情景剧,所有的言语都像是一页页暖心的童话书。让我们在感动中成长。出发之前,我们做了一系列的准备工作,从竞选,募捐这些关乎团队命运的大事,到采购绘制队服,购买书本文具这些小事,都浸透了队员们的心血。当一件事情倾注了你的全部心血,它总是会以不错的姿态盛放,而当大家都拧成了一股绳,团结起来,同心协力,一个团队就会发挥出它自大的力量。我是团队中唯一一名大一女生,队长总是很照顾着我,很少分配任务给我。但是,大家心往一处想,没谁会因任务分配而产生矛盾,总是抢着多干些活。在前期准备中,我们的信心和付出,让我们看到了未来。前往宝田小学的路上,有队员晕车,在素有雅安小西藏的晏场镇,这可不是闹着玩的。但是师姐怕让其它队员担心,一路忍着晕车的痛苦,一声不吭。向师姐学习,我也默默的闭着眼睛,晕车似乎不那么难受了。再加上队员们递过来的水和不时的安慰,心里暖暖的。很快,我们就到了晏场镇的标志性建筑物严桥。在这里我们拍照留影,记录下我们团队的第一份到达的喜悦。到达宝田村,孩子们的笑脸一下子让人忘掉了一路的颠簸的疲惫,开学典礼同学们不但积极参加,全部到齐,还带着自己的爷爷奶奶爸爸妈妈一起来参加。村里的孩子,有些住在半山腰上,有些住在山顶上,离学校好几公里的山路,为了参加开学典礼,一大早就催促家长赶快动身。当队员们都集中精力布置主席台时,没有人注意到旁边一个满头大汗的老奶奶,后来才知道,因为孙子参加开学典礼,家长又在外务工回不来,奶奶只好一大早从山顶的茶园赶下来。到了学校才知道,孙子记错了时间,把原本两点半开始的开学典礼记成了十二点半,让奶奶早来了两个小时。村里山路崎岖泥泞,加上又下过雨,奶奶回家几乎是不可能的事,队员们想邀请奶奶去自己的支教点吃饭,奶奶怎么都不肯。最终,奶奶去了附近的亲戚家,队员们则带着其它两位回不了家的同学,回到自己的支教点,为他们准备了午饭。这件事让大家很是愧疚,原本是来帮助村民的,反倒为大家添了麻烦,在以后的生活中,队员们举行活动,首先想到的就是村里的孩子方不方便,会不会影响到大家。考虑了这些之后,我们的支教活动依然收到了令人满意的效果。这让我们懂得了,多站在他人的角度看看,多为他人考虑一点点。平时上课时间是早上8:30开始早读,9:10上第一节课,10:00第二节课,11:00上第三节课,12:00上第四节课。下午同学们和志愿者一起为晏场镇第十二届乡村文化艺术节准备节目。课程分为趣味语文、趣味数学、趣味英语、趣味音乐、趣味手工以及即席演讲。每一位同学都能投入其中。由于乡村小学交通闭塞,教师缺乏,小学生英语几乎没接触过。支教时开设的趣味英语让孩子们很是好奇。但由于完全零基础,志愿者从ABC教起,其中穿插了许多幽默的英语故事,形象生动,让同学们在游戏中学习,很快,26个字母同学们就能倒背如流,接下来教单词,更是轻松顺利很多。同学们对英语的兴趣也更加浓厚。早上志愿者睁开眼睛,就听见早起的孩子们在山间背诵着英语单词唱着英语歌,跟山间的溪水声应和着。闭上眼睛,也能想象到一副美丽的风景。虽说我也是英语专业,但我的英语功底比起师兄师姐就差远了,所以,在日常的支教过程中,我主要负责教同学们的趣味语文课。趣味语文不同于日常教学中的语文,所以,我为同学们选取了课外的是个进行讲解,第一首是白居易的忆江南外二首。大家都知道忆江南“江南好,风景旧曾谙,日出江花红胜火,春来江水绿如蓝,能不忆江南”这首诗。上课时,我教给同学们:江南忆,最忆是吴宫,吴酒一杯春竹叶,吴娃双舞醉芙蓉,何日再重游,江南忆,最忆是杭州,山寺日中寻桂子,俊庭枕上看潮头,早晚复重逢。两首白居易的忆江南。虽然没有出现在课本上,但也同样将江南美景描绘的活灵活现。不失为很好的教学题材。同学们也积极配合,有的同学甚至主动将每首诗都抄在田字格上,字写得工工整整。除了诗歌,我还准备了很多成语,以及成语背后的故事,虽然由于我才疏学浅,没能把每个成语故事都讲的精彩生动,孩子们还是学的很快,并且能自己举出不同的近义词和反义词。这让我十分惊讶。收上来同学们的作业本进行批阅,发现宝田小学的孩子们没有现代的教学设备,却比很多城市里的孩子们更加努力、聪明。只教了一节课的三首诗,他们就已经可以背诵默写下来。让我深深的佩服,也发现自己平时的努力与这些孩子们比起来,还差的太远。于是,每天,在孩子们的激励下我们用百分之二白的激情去面对生活,面对支教,面对宝田小学的同学,面对我们的未来。除了日常上课,在支教的过程中,我们同样考虑到不在适龄阶段的孩子们,为他们举办了流动青少年宫,在青少年宫里,村里的孩子们可以像城市的孩子们一样,学习美术、音乐、手工。志愿者们捐赠的图书为同学们搭建了一个免费的图书馆,热爱读书学习的孩子们可以在里面读书,学习,了解更多的知识,除此之外,少年宫里还有一个较大的活动室是孩子们的娱乐场所,在这里,不管年龄大小,志愿者跟同学们玩在一起,做各种益智娱乐的小游戏。让平时很少时间玩耍的孩子们痛痛快快的享受时光,高高兴兴的成长。在孩子们的欢声笑语中,我们感受到了从未有过的欣慰和愉快。这是这是他们最自然最美的礼物。从心底表露出的感情最真最动人。为了照顾到每一位需要帮助的人,支教队员们还在暴雨过后拜访了在山顶寡居的老党员,老爷爷孤身一人住在离村子好几公里的山顶上,本俩腿脚就不方便,加之山路十分陡峭湿滑,队员们上山时,手牵着手,一步一步踩稳妥了走,都还是有人摔倒,受伤。老党员几乎不怎么下山,日常生活就靠自家种的几样蔬菜。雅安地区又由于地势高,经常出现暴雨天气,老爷爷的木质房屋经常漏雨。爷爷年纪大了,只能凑合着住。志愿者一路走来,为老党员带来了日常生活用品,为老年人补钙的豆奶芝麻糊等等。帮老爷爷接水洗锅,收拾房子,干家务。老党员激动的合不拢嘴,眼角笑的像卧了条鱼。不住的夸我们:你们是祖国的好接班人啊,是我们未来的好党员!之后,队员们以内江师范学院代表队的身份在晏场镇中心广场举办的雅安市雨城区晏场镇第十二届民间文化艺术节上脱颖而出。和宝田小学的同学们一起表演的节目大合唱《我相信》赢得了观众的阵阵掌声,为同学们挑灯缝制的旧报纸重复利用的环保报纸衣服让人们眼前一亮。悉心编排的舞蹈《我是女生》贴合小姑娘可爱的外表和俏皮的性格,被孩子们表演的形象可爱。两位主持人的主持也让晏场镇的乡亲们赞不绝口。这些掌声和夸奖,是给我们这16天的支教最好的奖励。16天看似很短暂,但对于我们这些拼搏付出的人来说,每一天,都闪闪发光。我们在经历付出后体会到收获的喜悦,在给予奉献后体会到传递爱心的幸福。我们不再是万万千千大学生中普通的一个,我们拧成一个群体,团结,友爱,进取,向上。为实现自己的人生价值,建设母校内江师范学院,努力拼搏着。蒲公英,永不凋谢!义务支教心得体会【第二篇】篇1:义务支教心得体会三下乡暑期社会实践活动,我获得最多的感受是幸运和感动.很幸运我能有这么一个机会,也很感谢能遇到一群令我感动的人.虽然活动只有九天,但给我的却是一生美好的回忆,也是人生中难忘的经历.初到当地,我们受到了衷心地欢迎,我们三下乡全体成员奔向一个目标在孩子们心中埋下一颗希望的种子.在为期九天的活动中,队友们走在一起,一起欢笑,一起流汗.白天认认真真做事,夜里热热闹闹的放松.下乡的日子是清苦的,但虽苦尤甜.但是我也重新了解了农村,虽然说国家普及了九年义务教育,可是我知道,当地离真正的素质教育还很远,我觉得教育不应该只是限制在课堂上.素质稍高的家长就应该在假期时鼓励孩子多参加活动,尽量在各种活动中找到自己的特长所在,兴趣所在,这对孩子以后的发展是特别有利,而且应该是必须的.以集体利益为重,无论大小会议发言要抓重点,总结能力要强,考虑事情要细心谨慎,对问题要动脑筋有自己的想法,委婉地跟别人交流敏感性话题的意见,微笑着面对人和事,表现出自己的亲和力,坦诚地对待他人等等.对于自身,我看到了自己对事情有些急躁,考虑事情还不够周全,缺乏创新,凝聚力还不够强等.相信我会努力完善自己的&&在义务支教中,我上了一堂小班的舞蹈课.他们平常没有什么机会学这些艺术课程,也没什么机会表现自己.看着那些孩子们热切渴望的眼神,强烈的表现欲望,以及努力模仿的神态,我觉得我看见了一群天使,他们无邪的笑容渲染着云霞,我真的感受到了美好.这次活动给了我很深的体会:l,提高了认识,明确了责任.通过参加社会实践活动,同学们的思想认识水平有了相当程度的提高,深化了我们对邓小平的以经济建设为中心的思想.经济落后,一切都免谈.社会应该给予不发达地区以更多的关注,让雨露惠及农村.在此次活动中,我是社会调查组成员,也是后勤组成员,我乐意为队友们服务.我的主要工作是以调查问卷或走访的形式,深入当地农村了解村民的生活状况.在前期准备工作中,我们调查组所有组员都认真收集资料,设计问卷.在中期工作的这段时间里,和队友们互帮互学,学到了一切从大局出发.2,增长了才干,发现了不足,激发了热情.社会实践活动给广大同学提供了一个学习社会知识和展示自我才华的舞台,通过参加社会实践活动,锻炼了广大同学的才干.同学们一起合作了很多事情,一起自己动手烧水,洗碗,一起上街进行宣传,一起彩排节目&&在合作中锻炼了我们分工协作的能力,与人相处时应注意的问题,还有团队精神.我想以后还应多参加这样的活动,很锻炼人,也学到了很多东西,这些是在书本上所没有的.而社会实践,作为一种把理论知识运用于实际的重要形式,又能够很顺利的让我们做到了校外实践与校内实践相结合,达到两方面平衡的发展的理想目标.3,展示了形象,宣传了学校,体现了特色.通过参加大学生社会实践活动,充分展示了青年大学生的风采.我们都展现出了良好的精神风貌,不怕苦,不怕累.篇2:义务支教心得体会今年暑假,我们新农之声社团在长春市双阳区郭家村,进行了为期五天的义务支教活动。在这五天的支教生活中,我们的位置是特殊的,因为我们是老师,更确切的说是班主任,几乎所有的学生最讨厌的就是班主任,几乎所有人都知道班主任是最累的,班主任的工作比我想象的更加艰难,更加复杂,累的不仅仅是身体更是心,回想自己求学的这几年,我发自内心的想对自己的老师说一声,你们辛苦啦。五天只是人生的一刹那,五天可以在虚无中度过,五天也可以改变人的一生,支教的五天中,我逐渐学会了换位思考,懂得了什么事责任。当老师的幸福感,是那将近五十多个学生给我的,他们对老师的热情与尊重,给我感触很深,五天内我们能给孩子们的知识实在有限,但我感觉最重要的不仅是给他们知识,更要引领他们正视自己,让他们去掌握学习的方法。当我第一次走进那个不像教室的教室,我很担心,怕他们害羞,怕他们陌生,怕他们不配合,后来才发现,一切担心都是多余的,农村的孩子总是可以和一个人迅速打成一片,用无所顾忌的眼光打量你,吸引你,让你莫名的心动。在此次支教过程中,我了解到村里孩子上学很不方便,条件艰苦,师资力量薄弱,但父母都很支持孩子上学念书,尽一切可能的满足孩子上学的条件,五队的许阔同学,上小学时,一学期单班主任就换了三个,试问这样学生如何较快融入到学习中去,因为每个老师的教学方法都不一样,学生需要去适应,可是一个学期也就短短的四个月,换三个班主任学生更不无法调整,在给他们辅导功课时,我发现他们的基础很薄,书本上的知识都是一知半解,这就是我为什么