“共建文明校园，共创文明之风”国旗下的讲话稿范例

“共建文明校园，共创文明之风”国旗下的讲话稿范例【导语】网友为您精心整理收集的““共建文明校园，共创文明之风”国旗下的讲话稿范例”精品文档，供您参考阅读，希望对您有所帮助！喜欢就下载吧。尊敬的老师们、亲爱的同学们：大家好！我今天的主题是“共建文明校园，共创文明之风”。文明，就是为维系社会正常生活，要求人们共同遵守的最基本的道德规范。换句话说，文明是一个人的立身处世之本。一直以来，“不说脏话”“遵规守纪”“尊重师长”“乐于助人”“文明就餐”“环境卫生”“爱护公物”“穿着校服”被学校反复倡导，文明校园的观念逐渐深入人心。那么，什么是文明校园呢?从全校出发，全校讲文明，可以通过我们的力量促进社会和谐；从年级出发，全年级讲文明，就是我们年级在学校中的形象体现；从个人出发，这体现了我们尊重、理解、谦让、善良等品质。文明意义何在?对个人而言，文明与否体现一个人的素质水平，为人文明可以品味君子之乐，获取他人尊重，成就自己，成就学业；对校园而言，文明校园能使校园氛围和谐；对社会而言，文明更是蕴藏在众人心中的精神伟力。“在文明的路上，没有人能置身事外”，很多时候，能不能、会不会对不文明行为说不，考验个人的文明素养，反映社会的文明水平。从古至今，不乏有崇尚校园文明、践行校园文明的典范。杏坛讲学孔子三千弟子七十二贤人克己复礼、见贤思齐是尊崇校园文明的佳话；宋代大儒程门立雪是尊师重道的榜样；毛泽东同志在湖南省立第一师范学校读书时与同学们一起创立《湘江评论》，以勇立时代潮头，引领时代和改造世界为己任，更是青少年的楷模。由此可见，小到教室的清洁、求学交友，大到修身齐家治国平天下，都是校园文明不可或缺的一部分。唯有把校园文明内化于心，外化于行，才造就了一个和谐的校园、社会、国家乃至世界。当下，少数同学还有一些“不文明”的现象。球场上脏字频出，同学之间相互埋怨；未按学校要求穿着校服进校，校服穿着不规范；把球用书包带到教室、寝室里玩耍；从教室往垃圾房送垃圾时造成路面的二次污染；在食堂就餐后不把餐具送到指定位置；教室里讲台、课桌上物品放置凌乱随意；在楼道、楼梯通行以及乘坐电梯时不礼让师长；上下楼梯不能靠右通行；课间跑到学校办公楼瞎溜达；教室、寝室里把空调的温度设置得太低；骑电动车不戴头盔……没有规矩不成方圆，没有文明秩序，个人的权利和自由最终无法得到保障。孔子说：“道之以德，齐之以礼，有耻且格”。真正告别不文明的行为，归根到底要靠每个人道德意识的提高。有了道德观念，自然摒弃低俗，崇尚文明。而个人的道德素质的养成，离不开身边种种小事：帮助同学，尊重师长，垃圾分类，遵守规则，摒弃脏话，避免嘲讽，去除污蔑，和谐交流。这些行为都是文明意识的行为表现。时刻践行文明行为，对不文明行为果断说“不”，让文明成为一种习惯，则道德素质的提高指日可待。若人人以文明行为约束自己，一中校园必将绽放出独特的循理芬芳。作风好不好，关键看引导。文明风气的形成，需要大家严于律己的自觉，也离不开倡导指引。唯有把秩序的依规处理与个人的自觉行动结合起来，从内外两方面提升素质，才能让崇尚文明成为一种习惯，一种风气。同时，校园文化的推广也是必要之举。很多时候所谓“不文明”“低素质”，并非缺礼节，而是缘于“不了解”“未随俗”。校园文化的推广，让“不了解”消失于无形；文明提醒的发出，是文明提升的体现。唯有如此引导，才能铸就一个个言行有度、勤学慎思的谦谦君子。百廿循理，初心弥固。作为新时代的循理学子，我们更应该严格要求自己，砥砺前行，用文明成就更高层次的文明。在这个过程中，让我们亲近文明，表现文明，实践文明，做文明学生，树文明新风，创文明校园，书写美丽新时代文明的新篇章！谢谢大家！(转载请注明)