元旦游艺活动方案(案例)范例【汇集4篇】

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元旦游艺活动方案(案例)范例【汇集4篇】【前言导读】由网友为您整理收编的“元旦游艺活动方案(案例)范例【汇集4篇】”精选优质范文,供您参考学习,希望对您有所帮助,喜欢就下载支持吧!1篇元旦游艺活动方案一、活动目的在新年到来之际,通过丰富多彩的活动,以“收获快乐,祝福2017”为主题,使每一位少先队员都充分享受成长的快乐,体验对他人的感恩之情,感悟做人做事的道理,让每一位少先队员在体验中回味,在快乐中收获,在温情中展望。二、活动时间:2016年12月31日下午三、活动地点:本班教室四、参加人员:本班老师、全体同学五、活动准备:1、布置教室,体现节日气氛。2、小主持人做好准备。3、学生准备节目歌曲大家唱:全班齐唱《新年好》、《友谊地久天长》个人才艺:唱歌、舞蹈、乐器演奏、朗诵、魔术等形式不限,内容健康,富有儿童色彩。六、活动过程:1、全班齐唱《新年好》《友谊地久天长》2、开场白:男:新年的钟声即将敲响,时光的车轮又留下了一道深深的印痕,伴随着冬日里温暖的阳光,2011年元旦如约而至;女:在这一刻,我们已经感受到了春的气息,这是我们班级的春天,这是我们学校的春天,这更是我们每个人的春天;男:今天,我们相约在这里,享受缘分带给我们的欢乐,享受这段美好时光;女:今天,我们相聚在这里,一起用心来感受真情,用爱来融化冰雪;男:今天,我们相聚在这里,敞开你的心扉,展示你的特长;女:今天,我们相聚在这里,这里将成为欢乐的海洋,让快乐响彻云霄!男:浏河小学校六年级2班2017年元旦联欢会现在开始!3、班主任致新年贺词。(略)4、游戏:猜猜猜(每组2人,一人用动作表示成语的意思,一个人猜是个什么成语,一分钟内看哪组猜对得多)5、活动一:个人才艺展示(略)6、游戏:脑筋急转弯(略)7、、活动二:互送祝福(将你对同学的祝福写在卡片上,送给对方)8、结束语:男:美好的时光总是过得很快,就如同盛开的花朵,刚刚看见她娇媚的笑脸,她就在人们的惋惜声中纷纷凋谢。女:然而,谁都知道,只有花朵的凋谢才能够孕育丰硕的果实,丰硕的果实才是世界上最美的花。男:好的开端是成功的一半,就让我们在新的一年里努力耕耘,让从小就播种在心间的理想发芽成活,绽放出世间最美的花朵!女:如花的岁月离不开老师的精心培育,如歌的青春更少不了园丁的悉心呵护,让我们把我们亲爱的老师永留心间男:如花的岁月离不开家长的精心培育,如歌的青春更少不了同学的相互关爱,让我们把我们亲爱的父母和同学连同对岁月永恒的记忆永留心间男女合:浏河小学六年级2班庆元旦联欢会到此结束,让我们再次衷心地祝福大家新年快乐,万事如意!老师们,同学们,再见!2篇元旦游艺活动方案新的钟声,新的一年,新的祝福,新的期待。当小树又增加一个年轮,当春天又拥抱着大地,当冬天又露出灿烂的笑脸,时间老人领着我们又敲响了时间的大门。新的一年即将来临,为了让小朋友们过一个有意义的新年,大一班将举行庆元旦亲子联欢活动。一、活动时间20__年__月24号二、活动地点___幼儿园大一班三、活动主持人__老师四、本班特色展示1、英文报数,自我介绍。2、珠心算表演展示。3、选择游戏:“健康蔬果的秘密我知道。”五、亲子游戏活动1、“我学你做。”游戏准备:动物或生活物品图片若干。游戏玩法:教师提前做好各种动动物或生活物品的图片若干,家长和幼儿合作。分组比赛,由家长抽取然后做出相应的动作或表情由幼儿猜。2、“击鼓传花—猜谜语。”游戏准备:小球一个、小棒一个、谜语纸条若干游戏玩法:教师扮演击鼓人,家长和孩子围成一个圈,教师背对着家长和孩子指令开始教师开始用小棒敲打桌子,敲打声停止球也停止传递。拿球者上前抽取一条谜语纸条念出内容由大家猜。六、歌曲表演展示1、“我帮奶奶数鸡鸭。”2、“人人叫我好儿童”3、打击乐:“新年好”七、结束词欢乐的时光总是过得很快,希望的未来就在不远处等待,相信我们的明天会更加美好!胜利幼儿园新年联欢会到此结束,今天,这个快乐的日子将永远留在我们的记忆里,为我们小朋友快乐的童年描上快乐的一笔,感谢各位家长的光临,我们衷心的祝愿大家新年快乐!也祝愿我们胜利幼儿园的明天更加辉煌,再见!3篇元旦游艺活动方案一、活动主题元旦大酬宾,购物送大礼。二、活动时间2019年12月29-2020年1月3日三、活动内容活动一:购物送礼礼品发放地点:一楼前台大厅。凡在_店购物并在收银台交全款的顾客,均可参与本活动。购物x元以上(含x元),送洗手液一瓶。购物x元以上(含x元),送时尚抱枕一个。购物x元以上(含x元),送电饭煲一个。购物x元以上(含x元),送床上用品一套。(一)活动细则:1.买赠(一单购物达_元赠_物品)2.互动有奖游戏(一单购物达_元可参加游戏,积分高可得大奖)(如跳绳、绑腿跑、吊鱼比赛)3.活动前交订金,活动期间交全款参与此次活动。4.若发生退货须同时退回获赠礼品,并保持赠品包装完整,并按本商场退换货规定处理。5.演艺(请演艺队营造气氛)。6.样品,特价商品不参与购物送礼活动。(二)活动现场礼品发放程序:1.顾客持消费兰票到三楼收银台。2.在礼品登记处接受登记并签名确认。3.礼品发放处发放礼品。回收消费白票,在兰票上盖章。(三)退、换货程序:1.若发生退货须同时退回获赠奖品,并保持赠品的包装完整。2.若退回奖品影响二次赠送,则顾客须按照礼品实际价值,退回相应金额的现金。3.一单商品发生部分退换货,造成成交金额增加,不予补发礼品;造成成交金额减少,将按照金额减少比例退回获赠礼品,具体方法如下:退奖顺序为本购物单所产生的奖→最低奖;奖→最低奖......(以此类推)。4.若发生全单退货,则须退回所有礼品。5.其他事项按本商场退换货规定处理。活动二、百年好和迎新春活动时间:12月30日-1月7日持2020年结婚证的消费者(全年有效,限一证一个),在_家居_店消费满1000元(含1000元),除参加商城同期现场促销外,还可再获得时尚抱枕一个。活动三、元旦抽大奖抽奖礼品:一等奖现金x元(每天10位)二等奖现金x元(每天5位)三等奖现金x元(每天15位)4篇元旦游艺活动方案一、宗旨:学生、教师“同参与、共欢乐”二、时间:12月28日下午13:30——15:00三、活动内容:共设置套圈、猜谜语、夹弹珠、词语接龙、双人夹夹乐5个活动项目,分小组或学生自愿两种形式进行活动,赢得小奖品,然后以班为单位根据奖品数评选五名优胜奖。四、活动过程:1、师生齐唱《新年好》。2、学生游艺活动。游戏1:套圈游戏规则1、每人套3个圈。2、套中的物品为奖品所需材料:6个竹圈、准备套圈小物品游戏2:猜谜语最先猜中者奖励游戏3:夹弹珠1、用击鼓传花的方式选取选手。2、每组三名,在规定时间内将弹珠从一个碗里夹到另一个碗里。数量最多者为胜。所需材料:弹珠若干、碗4个、筷子两双、鼓、花游戏4:词语接龙1、两个字的词语,首尾谐音接龙。2、分小组竞赛。实行淘汰制,坚持到最后为获胜小组,集体奖励。游戏5:双人夹夹乐1、两人背对背,将一个气球夹住。2、两组同时进行,在跑的过程中手不能碰气球。3、气球掉落或爆破,回到起点重新出发。4、哪组先接力完为获胜小组。所需材料:气球10只五、总结获奖情况。5篇元旦游艺活动方案一、活动目的:通过活动,使学生知道元旦的来历,感受新年的快乐气氛,活跃心情,展望美好的未来,懂得给亲人带去温馨的祝福,给朋友送去诚挚的寄语,给老师赠上发自内心的问候。二、活动时间:三、活动地点:五(1)班教室。四、活动准备:(1)布置教室(2)排练节目五、活动过程:(1)整队,出旗,唱队歌。甲:新年的钟声即将敲响,时光的车轮又留下了一道深深的印痕。伴随着冬日里温暖的阳光,2018年元旦如约而至。乙:在这一刻,我们已经感受到了春的气息,这是我们莘庄镇小学的春天,这是我们每个人的春天。甲:今天,我们相聚在这里,一起用心来感受真情,用爱来融化冰雪。乙:今天,我们相聚在这里,敞开你的心扉,释放你的激情。甲:今天,我们相聚在这红红火火的狗年,让我们奏响金鸡的乐章,欢聚于此。乙:新的一年希望的钟声即将敲响!在此之际,全校师生人人喜气洋洋,班班张灯结彩,整个校园到处洋溢着一派节日的热烈的气氛。(2)甲:下面有请我班的“小莫扎特”刘捷旎演奏一首《法国组曲》(3)甲:欣赏了美妙的《法国组曲》后,我们该放松一下了,下面有请我班的“F2”组合演唱周杰伦的《发如雪》。(4)乙:游戏1。(5)甲:完成了激动人心的游戏活动后,下面请我班的“范博士”介绍元旦的来历,你可要听仔细喽!(介绍元旦的来历。)(6)乙:在众多的音乐中,小提琴的声音是最美的,下面让我们来欣赏这活泼动人的小提琴独奏:《春节圆舞曲》。(7)甲:每个人的姓名的姓都能在百家姓中找到,你们知道百家姓吗?请听相声:《百家姓》。(8)乙:假如在你被绑架时要学会逃脱,你不会,就得看这个魔术:《逃脱术》。(9)甲:灯谜1。(10)乙:流行乐是青春活力的象征,它让人的心灵年轻,充满活力。下面就让我们听一首名叫《莫斯科没有眼泪》的歌曲。第二首《不想长大》(11)甲:人们都说:笑一笑,十年少,下面让我们看一段小品:《爆笑升堂》,一起来开怀大笑吧。(12)乙:游戏2。(13)甲:古筝是具有我们中华民族特色乐器之一,下面请听古筝曲:《浏阳河》、《故乡的亲人》。(14)乙:灯谜2。(15)甲:粮食是人类不可缺少的食物,粮食是勤劳的结果。请听二胡独奏:《喜送公粮》。(16)乙:脑筋急转弯1。(17)甲:魔术是奇异,魔术是智慧,让我们一起来欣赏魔术:《硬币移位》等(18)乙:我们的祖国历史悠久,我们的祖国美丽富饶,让我们一起倾听笛子独奏:《我的祖国》。(19)甲:同学们,看这个节目一定要准备好餐巾纸,小心笑掉你的大牙!那就是曹宗悦导演、刘海嘉等同学演出的小品《乌龙院》。(20)乙:游戏3。(21)甲:今天的节目中魔术比较多,你看,又有一个同学要来表演了,名叫:《空中木棒》。(22)乙:看了魔术,就让我们来看一个小品:《薄荷草的花心梦》。(23)甲:再过十多个小时,新年的钟声就要敲响,让我们一起用歌声来迎接新年的到来,齐唱:《新年快乐》。(24)乙:下面,让我们敞开心扉,谈谈新年感受、愿望以及你对某人的祝福。甲::在这里,有默默耕耘的辛勤园丁,有孜孜以求的莘莘学子;乙:在这里,散发着油墨的清香,跳动着青春的脉搏;甲:在这里,有我们对生活的激情,更有我们对未来的渴望;合:因为,我们始终相信:明天会更好!乙:今天的联欢会到此结束,再次祝大家新年快乐,万事如意,心想事成!(25)辅导员讲话。呼号。退旗。6篇元旦游艺活动方案一、设计意图:2021年元旦即将到来,在这辞旧迎新之际,我们生活的日历又翻来崭新的一页。为了让孩子们度过一个有意义的元旦,更好地传承民间体育游戏的经典魅力,挖掘传统文化的教育精髓,我园特举行“民间游戏乐翻天,乐在我家迎新年”活动,让孩子在感受民间体育游戏的美妙乐趣中迎新年。二、活动目标:1、通过本次活动培养学生对节日的认识,对传统文化的了解。2、通过冬季户外体育活动,提高学生适应季节变化的能力。3、培养学生对民间体育游戏的兴趣,体验协作游戏的乐趣。三、活动时间:2020年12月28日上午9点四、活动地点:操场五、活动准备:年级准备:1、横幅“新年快乐”、背景音乐2、服装、礼物、糖果班级老师准备:1、各班展示的民间游戏由老师负责活动前教会本班学生玩。2、活动前,各班围绕节日主题活动布置教室,烘托庆祝元旦的气氛。3、准备负责游戏项目所需材料(每班10个头饰,皮球,跳绳)六、活动流程:(一)晨间接待——爱的问候:上午7:50分,“新年老人”、学生代表及校领导在门口亲切接待学生及家长,拥抱问候,为学生及家长发放糖果、送上新年祝福,营造喜庆气氛。(二)庆祝活动——游戏环节:1、上午9点准时到活动场地,学生搬椅子。2、主持人宣布活动开始。3、校长致新年贺词。4、带领学生集体律动狂欢,每班在场地中间站两竖排活动。(活动前后两个律动由主持人负责编排,利用晨间锻炼或者下午体育活动时间)5、每班选10名学生戴上小马头饰进行冬季体育锻炼展示。6、民间体育游戏展示,每班教师和学生一起游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