小学生书面总结

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参考资料,少熬夜!小学生书面总结【前言导读】刀客网友为您整理编辑的“小学生书面总结”精选优质范文,供您参考学习,希望对您有所帮助,喜欢就下载支持呢!中小学师德师风建设书面自查报告总结1中心学校根据教育局“关于在师德师风建设活动第二阶段中做好开门纳谏工作”的通知精神,于5月3日召开全镇10名中小学校校长专题会议,首先传达教育局通知内容要求,提出我镇师德师风建设活动第二阶段开门纳谏的具体要求。1、各学校在认真组织教师学习教育局通知精神的基础上,充分认识到开门纳谏活动是师德师风建设活动的重要组成部分,是开门办学联系党群关系、服务社会、办人民满意教育的重要举措,是提高学校管理水平的有效途径,是此次师德师风建设活动是否成功的重要标志,只有认识提高了,才能开好五个座谈会,才能真正采纳到指导办学的有效信息。2、5月5日、6日、7日三天集中开好教师座谈会、家长座谈会、各行政村代表座谈会、村两委座谈会、企业及社会名人座谈会,征求对教育工作的意见和建议,面对面,诚心诚意,对收集到的意见和建议,认真记录,做到件件有落实,大部分要有承诺,并且落实一件,答复一件,件件有回声。3、5月12日各学校写出座谈会召开情况和意见建议收集情况、问题建议处理意见的书面汇报材料。按照镇中心学校要求,各学校按时把召开座谈会的有关信息以书面形式报告中心校,归类汇总如下:(一)社会信息1、家长座谈会提出学生住宿在校,解脱了家庭劳动力,外出打工无后顾之忧,群众很满意,学生在校能吃好,能吃饱,但一定要做好饮食卫生工作,特别进入夏天,各种疾病容易发生,尤其饮食传染病应引起高度重视。课间营养餐是党中央及地方各级政府为民办的一件大好事,群众特别满意,好事要办好,这方面有一点要求,管理人员要加强信息交流,及时发布因季节变化食品种类如何调整、物价变化如何平衡、特殊人群如何对待、对供应商是如何要求的,怎样才能做到保质保量供应营养餐,还可建立家长与管理人员、供应商的互动平台等,以此消除误会。2、学生住宿在校解决了偏远学生路途行走难题,免去了家长三接三送时间,家长特别高兴,同时提出要参考资料,少熬夜!管理好学生、晚上生病怎么办?小孩尿床有谁管?大寝室不能吵闹,否则会影响睡眠等问题。3、周五学生放学,要做好交通安全管理工作。(二)学校管理1、部分班子成员的工作创新性不够,政策执行能力不强。2、校本教研不够完善,形式不够灵活,不能紧密地结合教学实际,成果不多。3、综合实践活动缺乏课程规划,教学过程中存在形式化倾向,活动开展不够扎实,成果不硕。(三)教师教学教师座谈会气氛很热烈,查摆问题彻底,主要反映的问题有:1、有教师对师德师风建设活动认识不足,从思想上认识不到位,认为只要业务优秀,能考出好成绩就是好教师。2、小学教师晋中级职称以后(晋中高无望),就不思上进,抱着不求有功,但求无过的思想度日,业务不钻研,教学不投入,一旦教学成绩差,指责学生,怨天忧人,不从自身找问题。3、注重知识传授,忽视智力开发,多使用灌输式教学,不善于引导性学习,不接纳新型教学模式,不探讨特色性教学方法,因循守旧,六年一贯制。根据收集的信息采取相应的整改措施:(一)组织相应会议,把开门纳谏收集的意见反馈给全体教师,引起相关人员的重视。(二)开展自查自纠活动,如饮食方面,查饮食安全管理制度是否健全,原料供应定点落实是否到位,记录是否齐全,有无让学生吃剩饭剩菜现象,生熟食是否分开,炊事员是否有健康证,进厨房是否穿着工作服等,把反映出来的和没有反映出的问题认真做一次自查活动,分类写出自查自纠报告。(三)借师德师风建设活动之力,在全体教师中开展一次大讨论和征文活动,主题是“教育生涯我留下和将要留下了什么”,让老师们回顾过去或展想未来教育之路上浓彩重摸的一笔,自己感到可赞可荣的主要贡献是什么,以此唤起教师热爱事业,投身教育改革的激情。时代对我们提出的要求越来越高,我们只有不断深入开展师德师风建设,才能不断促进学校工作整体迈进,只有经常开门纳谏,才能办出人民满意的教育。

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