中小学年级总结范例(2篇)

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参考资料,少熬夜!中小学年级总结范例(2篇)【前言导读】刀客网友为您整理编辑的“中小学年级总结范例(2篇)”精选优质范文,供您参考学习,希望对您有所帮助,喜欢就下载支持呢!关于小学中年级英语研讨活动的总结1小学中年级英语研讨活动总结本人有幸于10月15日参加了_____区小学中年级英语研讨活动。整一下午观摩了分别来自_____中心小学、##中心小学和浒关中心小学三位优秀老师的展示英语课堂的情况。因为自己所教的班级涉及到三年级,因此在听第一堂课时感触颇深,觉得自己接下来需要学习的地方也是很多。三位老师上课节奏都很流畅,环环相扣,与孩子们的互动也是恰到好处。老师的过度语言自然、灵活与生动,让孩子们不会存在质疑。三位老师在课堂上都呈现了一节课堂的重、难点,把握拿捏有度。1.她的课堂是着重了三年级现重点抓的“书写”,书写包含了坐姿、握笔,所以徐老师在课堂给了孩子充足的时间练习书写,并且亲自板书在四线三格中,与孩子们一起书写单词。2.结合书写,徐老师强调了在书写句子时首字母需要大写、句末标点不能漏了、单词与单词之间要有空隙等,并列成了诗的形式供孩子们牢记。3.徐老师在课堂上让孩子们操练了“thisis...”的句型,也是本课必须掌握的重点句型,孩子们在口头陈述中会出现“thisishelen.的情况,可能是之前father/ther说多了,形成了一种孩子们一看到thisis的句型就会在人名前面加上.此类现象也正是我班级的孩子们同样出现的问题,因此我明白了在这一个知识点上还要多给孩子们讲解与操练。4.徐老师本堂课注重的是孩子良好习惯的培养,也要求孩子们用手指指读单词和课文,促使孩子们集中精神,用心记住。在这一点上,我们的大部分孩子也基本自觉手指指读,只要涉及到读书的时候,但是仍有一部分孩子不能跟上全班孩子的节奏,需要多提醒。这是徐老师的一堂课我的总结以及有多处我要学习的地方。小学中年级组公开课活动总结2前段时间,学区开展了教学公开课活动。在这次活动中,我们中年级组老师给我最深的感受是:每位老师都认真对待,不甘落后,团结协作,积极参加每次教研活动,对课标,新评价标准有了更深的理解和感受,并在课堂上努力实践,立求创新,教学水平在原有基础上参考资料,少熬夜!都有了不同程度的提高。下面我就把我们组在这次教学活动中的两点思考、做法向大家进行汇报。1、学区整体教研组的一点认识本学期我组年轻、新担任班主任工作的老师较多,教师能认真钻研教材,整体把握单元教学重、难点,上完课能及时反思自己的教学设计与学生的实际是否融洽、和谐;为达到经验共享、不断提高的目的,大家一致认为以校本教研为依托,积极开展教研活动,是我们提高教育教学能力和教研活动的主阵地,只有扎扎实实地搞好教研,才能不断地提高我们的教学能力。在此次活动活动中,南杨庄小学胡海颖老师做的课是四年级的《众数》,西塔口学校老董华婕老师做的课是三年级的《小萝卜头的故事》。2、公开课中的一点体会公开课的展示,给教学以方向,给教师以动力。为此,我们的老师在教学中努力实践,不断探索,使课题探讨不断深入。在此次展示中,胡海颖老师、董华婕老师都是使用的多媒体教学,在同级教师教学中既体现了先进的教学理念,也体现了一定的教学技巧。虽然二位教师的教学存在了一定的缺陷,不完美,但是给大家展示的是一节创新有思想的的课,这也是我们开展联片教研活动所希望看到的。胡海颖老师的课本身没多少知识点,也没有多深的知识技能,但是她能利用多美媒体全方位的展示众数的概念与应用,让学生真正体会众数在生活中的应用,完全能诠释教材的用意。董华婕老师的《小萝卜头的故事》一课,运用多媒体,创设了故事的情景,完全符合课文的文本要求,在教学中,多媒体与学生的读、思、想、问结合在一起,体现了新时期的语文教学的要求,完全体现了现在的语文教学理念,所以,在研讨时所有参与公开课的老师一致认为董老师的课非常成功,通过老师的“导”,能和学生的认知课文的情感融合在一起,达到了教学目的,一致评价董老师的课非常成功。可见我学区的老师在备课时的理念能跟上当前的时代,上课的要求也符合当前的新课程标准。大改以前的教学模式,给了其他教师极大的启发。通过本次教学公开课活动,我中年级组教师也认识到自己的不足,如对多媒体课件的运用不太熟练,以后要加强;有部分教师的理念还没有及时更新,急需转变;备课时的团队精神要加强,多和其他教师交流等,这都是今后在学区领导下要及时解决的关键问题。通过公开课的展示,大家都有同样的认识,那就是——集思广益,多思多策,为努力提高我学区的教学质量奋斗。今后的路还很长,我们还要不断努力进取,不断探索实践。崇参考资料,少熬夜!高的职业,艰巨的责任感,将不断地激励我们中年级组所有教师向更高的目标奋斗。

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