小学教师节活动方案(案例)范例【汇编5篇】

小学教师节活动方案(案例)范例【汇编5篇】老师是我们的人生导师,是带领我们寻求真理的向导,是帮助我们树立正确价值观的伙伴,趁着教师节,不妨为他们设计一场盛大的活动吧。下面是网友为大家收集的关于小学教师节活动方案范文精选多篇最新。希望可以帮助大家。小学教师节活动方案范文【第一篇】20____年9月10日是我国第-个教师节，为了充分展示我校教师良好的精神风貌，进一步推进师德建设。为了营造尊师重教的氛围，弘扬尊师重教的良好风尚，学校将组织开展主题为“立教师形象，展师德风采”的教师庆祝暨表彰活动。以激励广大教师和教育工作者热爱教育事业，积极进取，开拓创新，推动学校各项事业的全面发展。一、活动时间：20____年9月10日二、活动内容：(一)、表彰优秀活动1、活动时间：9月10日下午例会2、活动地点：本部五楼电教室3、参与人员：全体教师4、活动程序：(1)宣布本期主讲老师及星级教师名单，并颁发奖状。(2)表彰区师德标兵，并颁发奖状。(二)、团队风采展示活动本期由于学校部分年级、学科组老师有很大变动，为了尽快凝聚学校教师团队，充分展示各团队风采，特由工会组织开展亮团队风采活动：1、展示时间：9月10日下午4：30——5：402、展示地点：电教室3、展示内容：(1)一张团队合影(2)一句团队口号(3)一个团队精神展示的小节目(3——5分钟)4、分组情况：本部按二、三、四、五、六年级组、英语组、美写组、音乐组、体育组、科信组(科学组、信息组合并)、教服组、行政组分别展示。5、展示要求：(1)“三个一”要能充分展示教师良好形象，体现积极向上的团队精神。(2)各组表演形式自定，表演服装相对统一。6、奖励设置：(1)参与奖(2)设置最佳创意奖、最佳人气奖、最佳表现奖、最佳团队风采奖。(三)、集体聚餐活动1、活动时间：9月10日下午6:002、活动地点：自助餐厅待定3、参与人员：小学全体教职员工及退休教师(考虑到安全问题，退休教师的聚餐活动定于9月10日中午12:00举行，地点不变。)三、活动准备：1、营造尊师重教氛围：在校园悬挂庆祝教师节的横幅、标语，营造教师节氛围;利用升旗仪式，对学生进行尊敬师长的宣传;发送短信，对家长进行尊师重教的宣传。2、开好工会组长会议：9月3日下午召开全体工会委员、工会组长会议，布置相关工作。3、本次表彰优秀活动由党支部负责，团队风采展示的相关准备由各工会组长负责，团队风采展示现场和集体聚餐活动由工会负责组织，学校其他各部门协作。4、工会负责准备好各奖项的奖状、奖品。小学教师节活动方案范文【第二篇】一、活动目的充分利用教师节的有利契机，进一步弘扬尊师爱生的良好风尚，激励全校教师开拓创新、积极进取、热爱教育事业;努力建设一支“志存高远，严谨笃学，师爱为魂”的高素质教师队伍，增强教师的光荣感、责任感和使命感(不得利用教师节日收受学生家长的馈赠等);加强师生交流，增进师生感情，创设平等、民主、愉悦的新型师生关系;激励全校教师以更加饱满的热情投身于学校教育和教师个人的提升和发展。二、活动主题：(教师)走进学生心灵，让彼此不再遥远(学生)感恩老师，让心灵飘香三、活动对象：全校师生四、活动内容：1、师生活动师生共庆教师节活动时间：暂定在____月____日下午第二课后，____月____日下午的第三课调至中午进行。活动要求：以班级为单位，组织师生共庆教师节文娱活动，任课老师和班主任必须到班参加。各班与____月____日前将简单的活动方案上报级部。责任人：各级部、各班主任2、家长活动家长眼中的好老师活动方式：学校给每位家长发一封公开信，请家长写一写他所认识的实验初中的好老师。作品直接发至学校邮箱。活动时间：____月____日前责任人：政教处3、教师活动一：师德修养教育活动方式：1、组织全体教师学习《中小学教师职业道德规范》，提高服务意识，形成“管理育人、教书育人、服务育人”的新理念。2、发短信希望全体教师：学习心系祖国，乐于奉献的精神，做一个爱岗敬业的模范;关爱学生，锐意进取，做教书育人的楷模;为人师表，严于律己，做廉洁从教的楷模。活动时间：____月____日前责任人：党总支、校长室活动二：一则爱生格言活动要求：全校教师每人撰写一则敬业爱生格言，上报年级部。活动时间：____月____日前活动方式：1、级部评比。2、教室内张贴。3、汇编成册。责任人：各级部教师活动三：1篇爱生故事活动要求：全校教师每人撰写1篇爱生故事，内容以本人在教育教学实践中的经历过的感人小故事为主;体裁不限，小说、散文、叙事诗等均可;故事要真实(比如时间、班级、学生姓名等)，有真情实感，字数一般以800~1500为宜。活动时间：作品在____月____日之前上交年级部。活动方式：1、级部评比。2、推荐发表。3、汇编成册。责任人：各级部教师活动四：为创建和谐师生关系献一言活动要求：各级部老师群策群力，积极为创建和谐师生关系献计献策。活动时间：____月____日下午学生放学后活动方式：茶话会(级部做好记录)责任人：各级部教师活动五：结对一名特殊学生活动要求：对特殊学生(经济贫困的家境贫寒学生、思想贫困的行为越轨学生、精神贫困的留守流动学生、学习贫困的学习困难学生等)实施“五个一”手拉手爱心教育工程。一次谈话：结对老师每周至少与帮扶学生见面一次，学生回报学习和生活情况，老师进行爱心谈话。一次了解：结对老师每周至少向班主任了解一次帮扶学生的学习、生活与思想表现状况。一次电话：结对教师每月至少打一次电话与家长交流帮扶学生的情况。一次见面：帮扶教师与学生家长一学期至少见一面。可以家访，也可以在校约见家长。交流学生在家、校的表现，增强家校教育合力。一次总结：每学期末，帮扶教师要对结对学生爱心教育的过程、结果进行总结，上报校政教处。活动时间：本学期责任人：各级部4、学生活动(一)“难忘师爱”征文活动要求：用自己生动的语言、感人的故事，叙写在个人成长历程中令人难忘的老师，用一两个感人的故事讲述老师为人师表的风范;或者老师的言行曾对自己的成长产生过的影响等等。文体不限，题目自拟，内容真实，主题突出。活动时间：____月____日之前活动方式：各班语文老师初评，每班选出5篇，参加年级部评比。责任人：各级部语文教研组学生活动(二)一则感恩老师的感言活动要求：说出你内心最想对老师说的话，说出你对老师的祝福和感谢，也可写在贺卡上，交给老师或邮寄给老师。活动方式：每班评选出5条，交各级部活动时间：____月____日前责任人：各班主任学生活动(三)一个美丽的瞬间(摄影图片征集)活动要求：学生中的摄影爱好者及时记录下老师和学生在一起的感人画面，要求配上简短的创意说明。每班不少于5幅作品，其中必须有____月____日师生共庆教师节活动图片1张。活动时间：____月____日前活动方式：1、级部评比。2、级部摄影图片展。责任人：各级部学生活动(四)给老师提一条建议活动方式：由学生自己以书面的方式给某某老师提一条建议或者以“某某老师，我想对你说”为题，写出对某某老师的建议(学生可署名，也可不署名)。建议直接交给政教处，然后由政教处转达。活动时间：____月____日前责任人：政教处五、其他说明1、各级部要根据此活动方案，制定出级部具体实施的活动方案，并注意收集相关材料。2、提倡各级部开展其他有创意的“尊师爱生”活动，但必须提前制定好活动方案，校长室同意后方可实施。小学教师节活动方案范文【第三篇】为了进一步宣传名优教师的先进事迹，展示我校教师良好的精神风貌，进一步营造尊重知识，尊重人才，尊重教师的舆论氛围，积极引导教职工在育英事业的舞台上真诚奉献，建功立业，根据本学期工作要点安排，决定开展庆祝第____个教师节系列宣传活动。一、庆祝第____个教师节暨“十佳”表彰大会1、时间：____月____日晚8：00。2、地点：体育馆二楼。3、议程：①陈董事长讲话;②执行校长宣读“十佳”表彰决定;③优秀学生献词;④“十佳”教职工颁奖(优秀学生献花);⑤“十佳”教师代表发言(高中);⑥“十佳”职工代表发言(后勤)。4、会务工作：校办、后勤部负责。优秀学生献词、献花由中学校长室负责。5、参加人员：全体管理人员、全体教职工(教学区、生活区值班人员除外)。二、庆祝第____个教师节歌舞晚会1、时间：____月____日晚。2、地点：行政办公楼六楼歌舞厅。3、活动主办：工会、团委。4、策划与统筹：____。5、舞台设计：中学分校负责。6、晚会主持：____。7、水果、点心、饮料：____。8、音响、灯光：____。9、照相：____;录相：____。三、“十佳”教职工事迹宣传(一)____网站“敬业·爱生·奉献——20____学年‘十佳’教职工风采录”专题报道(刊发事迹材料并配个人照片)。1、宣传对象：各类“十佳”。2、做好“十佳”先进事迹材料整理、报送工作：①材料要求：500字以内，以第三人称叙述方式写作，文字精练，突出“十佳”教职工教书育人、管理育人、服务育人的典型事迹。②材料组织：分别由高中政教处、初中政教处、小学德育处、生活管理处、后勤部、校办安排本人或他人撰写，经分校校长，部、办负责人审定、打印后于____月____日前报总校王浩办公室。3、“十佳”教职工照相：____月____日中午、下午统一为“十佳”教职工照相，分个人照、集体照。具体时间、事宜由____老师负责落实。4、____网站专题报道由____老师负责策划，____老师负责制作，教师节前夕发布。(三)展板宣传1、制作“____·十佳风采”宣传展板二块，总校办公室组织人员设计，____月____日在学校大门内侧校标前展示。2、展毕供“教工之家”创建“____市优秀教工之家”之用。四、会标、横幅1、会标：庆祝第____个教师节暨“十佳”表彰大会(体育馆二楼)2、横幅：热烈庆祝第____个教师节!(大门口)会标、横幅由总校办公室印制，保卫科悬挂。小学教师节活动方案范文【第四篇】一、指导思想：为了进一步加强师德建设，在全校营造“尊师重教”的氛围，弘扬尊师重教的良好风尚，激励广大教师热爱教育事业，积极进取，开拓创新，推动学校各项事业的全面发展，特举办本次活动。通过活动，让学生用实际行动感恩教师，让老师在活动中深深地感受到学生的敬爱之情，同时，教师要思考自己的责任，用爱心去呵护学生，用实际行动去关爱学生。二、活动时间：9月3日——9月10日三、活动安排：(一)表感谢1、声音表恩情：送上几首歌曲——9月6日开始，阳光课间将播送《每当走过老师窗前》、《长大后我就成了你》、《红烛颂》等歌颂教师的歌曲。送上一句祝福——教师节这天，同学们见到老师时，主动为辛勤工作的老师们送上一句深深的祝福：“老师，您辛苦了!”、“老师，祝您节日快乐!”、“老师，我们感谢您!”。2、卡片表心意：在三、四五、六、年级中举行“童心七彩给师爱”心意卡设计展。要求每位同学都积极参与，发挥自己丰富的想象力和动手，将自己对教师的真情实感透过自己的设计流露在心意卡上，充分表达对老师的理解、关心和尊重。心意卡的设计时间为9月3日至9月8日，请三、四、五、六年级每班择优选取2张，于9月8日放学前上交于办公室，进行评比。(二)诉心声1、笔尖诉心声：让我们拿起手中的笔，一起怀念，一起感谢，一起关注，一起祝福，为自己崇敬的他们表达我们的敬意。给老师发一封庆祝教师节的电子邮件或写一封表露感激之情的感谢信。9月7日至9月8日，请将你写给本校老师的信——“老师，我想对您说”投入学校的信箱中(请写清楚所寄教师的名字)，9月10日那天，我们将大家的祝福送至教师手中。开展“我心中的好老师”为主题的征文，要求五、六年级各班组织好每一位同学写写“心中最难忘的好老师”，选择典型的事例，突出中心，作文题目自定。上送份数：各班选送两篇征文，上送时限：请在9月17日之前上办公室，参加评比。3、班会表心声：召开一次以“感念师恩诉说心声”为主题的班会(9月9日下午第三节)。4、在教师节当日(9月10日)，开展“老师，节日快乐”的主题升旗仪式，在升旗仪式上，校领导致辞，学生为教师节献词，教师代表讲话，通过开展主题活动