升旗仪式领导讲话稿材料

升旗仪式领导讲话稿材料【导读引言】网友为您整理收集的“升旗仪式领导讲话稿材料”精编多篇优质文档，以供您学习参考，希望对您有所帮助，喜欢就下载吧！升旗仪式领导讲话稿【第一篇】老师们、同学们：大家好!你们知道红领巾为什么和国旗一样是鲜红的颜色吗?你们知道红领巾和国旗是什么关系吗?可能有同学还不知道。那老师告诉你们：红领巾是五星红旗的一角，是革命烈士用鲜血染红的。小时候，当老师第一次戴上红领巾时，也和所有的同学一样，心情无比激动、无比自豪。我每天认真地将她戴在胸前，不愿意弄脏它、弄皱它，一天也舍不得取下。我要让别人知道：我是少先队员了。当一阵风吹来，胸前的红领巾飘起来的时候，越发觉得它是那么的美丽。现在，当我看到有的同学不喜欢戴红领巾，将它装进自己的书包里、口袋里，甚至用它来当抹布。我很想问：你不愿意加入少先队吗?没有一个人说不愿意。既然如此，你为什么这样不珍惜你的红领巾呢?红旗冉冉升起的时候，仍然有人在说话、有人在来回走动，我很想问：你心中有国旗吗?你们的回答是肯定的。既然有，就请你尊重它吧!我们以红领巾的名义在国旗下庄严宣誓：尊重国旗，尊重我们胸前的红领巾,每天佩戴胸前，爱护它。谢谢大家!升旗仪式领导讲话稿【第二篇】尊敬的各位老师、各位同学：大家早上好!我讲话的题目是《以言行感恩校园》。老师们、同学们，伴随着圆圆的月儿，我们与家人度过了一个快乐祥和的中秋节，从你们的脸上可以看出还沉浸在那美好的回忆中，不过，我相信学校的生活会让你印象更深。同学们，不知你们是否留意过校门口温馨的提示：迈出校门一步，肩负玉小荣辱。短短的十几个字告诉我们大家，无论是在放学路上，在商店购物，还是在公交车上，在家中…..我们都在用言行诠释着自己的品德。每当上学放学我和一些同学一样要乘坐那拥挤的公交车时，在车上我亲眼目睹了一些现象：一些同学为了显示自己语言的魅力，扯大嗓门说脏话;为了展示自己身强力壮，无事推推拉拉，有的用手去摸小同学的脸、头;甚至还有的自己故意把别人踩了，还要倒责怪他人。不仅如此，一些同学吃了零食的包装袋往窗口随手一扔，包装袋就到处飞扬，时常听到公交车驾驶员说：“玉小乘坐公汽的有些同学最不文明。”听到这样的话，我都面红耳赤。同学们，虽然你们太想显示自己特有的魅力，但是必须要养成良好的品德，比如在公交车上端正地坐好，给老人，孕妇让让座，排队上下车，不推推搡搡，这些是你们力所能及不事，也会给他人留下好印象，何乐而不为呢?你们走出校门，一言一行都关系到学校的荣辱，社会上的叔叔阿姨也会因你们的表现，对学校作出良好的评价。同学们，在这美丽的校园，为了你们能快乐地学习，老师们利用休息时间制作课件，批改作业，早上和中午早早来给你们辅导，希望你们既要学习成绩好，又要品德好。俗话说：“有德有才能成事，有德无才能误事，有才无德能坏事。”老师们，同学们我们有幸在玉小工作和学习，就让我们用良好的言行来感恩它吧!谢谢大家!升旗仪式领导讲话稿【第三篇】尊敬的各位领导、各位老师，亲爱的同学们：大家好!我和同学们交流的也是“细节决定成败”的话题。刚才高一（8）班的王斯楠同学引经据典，谈谈从我们将来要走上工作岗位、进入一个集体，注重细节能决定人生成败的道理，今天，我想从眼前谈起，从同学们的学习谈起，细节能决定学习成败的道理。我想请同学们回忆一下，面对这样的一句口号式的善意的提醒，你自己有没有因关注细节而成功的经验？有没有因忽略细节而惨败的教训？有没有因此而养成了重视细节的良好习惯呢？今天，我们利用升旗仪式的机会，我想，作为一名老师，很有必要对同学们在学习方面的一些细节再做提醒，大家也利用这样的机会来审视一下我们的学习是否出现了问题。首先以考试为例，老师在监考中常会遇到有同学焦急地请示老师，自己把答案写错了位置该怎么办；考试之后有同学会向老师检讨，这次我又看错了题目要求，因马虎而丢了好多分。对于这样屡屡出现的问题，请大家把思绪再带回小学阶段，你有没有因看错题目要求把加法做成了减法？有没有在计算过程中改变了加减符号而导致结果大相径庭？其实，我们从小学到高中，所有的这些错误都是同一个错误，这就是我们在考试过程中对细微的环节不重视，不去深入思考，不去认真对待，从而导致难以取得让自己满意、让他人认可的成绩。其次，在学习的其他环节也有很多细节也应引起我们的重视。比如学习资料的整理与摆放，有的同学课桌上整整齐齐，有的同学脸前凌乱不堪；有的同学能快速找出自己需要复习的讲义，有的同学找了好半天，只能仰天长叹：又找不到了；大家看一看，同样的学习哪一种更接近成功呢？再比如课前的三分钟预备，有同学们能抓紧拿出老师要讲课的内容，甚至提前看一下，及早地进入了学习状态；有同学打了上课铃才走进教室，老师已经讲课了课本还没有拿出来；你说哪一位同学课堂学习效率会更高一些呢？再比如阅读与积累方面，有的同学读书或是记录课堂笔记，总会有圈圈点点，甚至会有两三种颜色加以区分，有的是需要自己看第二遍的，有的是需要课后与老师或同学再交流的，学习的规划性与条理性非常清晰；有的同学读过书没有留下任何痕迹，上过一节课本子上或是书上也是一片空白，高二的同学就该有体会，小高考复习了，翻开曾经的课本感觉是多么陌生，老师讲过的内容早已忘却；高三的同学就更有体会了，第一轮复习老师基本上会以课本为主，高一、高二阶段在课本上留下重要痕迹的同学学习相对就会轻松一些，书上一片空白的同学基本上又得重新开始，你说这样的学习累不累呢？如果我们从学习的圈子里跳出来，大家依然会发现“细节决定成败”的道理。举同学们进办公室问问题的例子吧，有同学是轻轻地敲门进入办公室，轻轻带上门离开办公室，见到老师轻轻的一个微笑，离开时一个衷心的“谢谢！”，这些细节都会让老师的脸上荡漾着微笑，那是一种欣赏，是一种认可，甚至是在今后的学习中给予更多关心与帮助的无声的承诺。其实生活中有太多的细节让人感动、值得弘扬的。比如随手捡起一片纸屑，清洁了环境，美化了自己；同桌午休了，自己不再发出声响，传递着无声的关爱和温暖；宿舍熄灯了，大家不再吵闹，努力营造一种就寝的氛围，这是团队力量的展现。同学们，如果这些细节你都能做得很好，你的人生一定会避开很多的挫折和坎坷，你生命的历程定会一帆风顺、前景美好！今天我们在倡导关注细节的问题，古人也在谈。反面的有“千里之堤，溃于蚁穴”；“失之毫厘,谬以千里”；“不矜细行,必累大德。”后一句话是说平时不注重小的品行,必将有损于品德修养,以至于犯下大错误。正面的例子也有，老子曾说：天下难事，必做于易；天下大事，必做于细。意思是说天下所有的难事，都是从简单的事情做起，天下所有的大事，都是从小事、从细节做起。同学们，在学习上，生活中，你们绝不缺少智慧，也不缺少勤奋，我们缺的就是做细节的精神和习惯。细节决定成败，今天，我再次用我讲话的标题与同学们共勉。升旗仪式领导讲话稿【第四篇】重点摘要：1、上学年，我们出色地完成了各项教育教学任务，各年级期末考试成绩在全镇均居于中上等水平。在上学期的期末检测中，我校再次获得优异成绩，综和成绩名列全镇第三名。很多同学成绩优异，被评为三好学生和学习标兵，在此表示祝贺！成功举办镇级现场会，代表全镇参加县级各种检查，如综合评估，文明学校评估，受到领导的好评。我校的一年级被评为县级优秀班级体，刘秀芝老师考核为优秀，刘相川、张存林，常小芳老师等被评为市县级先进工作者。陈张慧、刘春蕊，张郁涵等同学被评为县级三好学生。体育成绩也很不错。镇级篮球赛我们分别获得男女队第三名。2、成绩属于过去，我们的新学期又开始了，新的征程我们有新的期待和希望。在此，我代表全体教师向你们提出几点希望：思想积极进步，遵守学校纪律，团结同学，尊敬师长。努力学习，提高文化成绩。保持良好的学习习惯，养成良好的卫生习惯，争做儒雅好少年！本学期学习时间只有十八周，一共八十天的有效学习时间，希望全体师生认真计划，积极谋划，提高学习效率，圆满完成教学任务。本周重点工作：1、假期各种活动资料上交。按照致信上的内容班主任在今天全部要求学生准备好上交学校办公室。2、素质手册和假期作业上交，周二三开学检查前准备好。3、假期工作总结，好人好事总结，新学期畅想，各种计划今天全部完成。4、学雷锋主题班会，要求图文并茂，有记录，有图片。三八妇女节主题感恩活动——一二三年级我为妈妈洗次脚，四至六年级帮妈妈洗碗，洗衣服，要有照片，本周内完成。跳绳和踢毽子比赛，一分钟内次数，一人参加两项。跳绳已经发放，本周五上午上报本班优秀名单。一至六年级全员参与，有重点培养。5、电脑制作，有辅导教师奖。6、各班后黑板需要及时更新，今天完成。开学了，工作千头万绪，希望我们所有的师生，及时总结经验教训，扬长避短，争取在本学期再创新的成绩！升旗仪式领导讲话稿【第五篇】老师、同学们：大家早上好！上周我们对学生来校时校门口巷子拥堵的现象进行了整治，首先是由值周老师劝说一、二年级学生家长将孩子送到巷口即止步，其次我们一年级的班主任还对学生进行了教育，要求学生劝说家长不要把孩子一直送到校门口，也不能在校门口停留，截至现在效果已经非常明显，希望我们一、二年级的班主任继续在班上强调，也希望我们一、二年级的小朋友也能积极劝说家长不要再让家长将自己一直送到校门口并停留，造成校门口巷子拥堵。在值周老师小结的基础上，我再强调以下几点：1、同学们要养成良好的卫生习惯，不随手乱扔垃圾，我们生活的环境需要我们大家的自觉保护。（上周上课情景）2、要讲究个人卫生，注重个人形象。（有些同学衣服很脏，有的把校服提在手里抡）3、过马路要遵守交通规则，走人行道，尤其要记住绿灯亮了才能通行，保证自己的人身安全。4、养成自觉排队的好习惯，不管是吃饭、看病、买东西等都要养成自觉排队的好习惯，不能插队，更不能不排队。5、要穿校服上学，校服是我们的标志，穿校服不仅统一、精神、有活力，还能防止同学之间互相攀比。（检查）今天我讲话的主题是《读好书写好字做好人》。新的学年开启新的希望，新的起点承载新的梦想。踏上新学期的征程，我倡导我们每位老师和同学们一起，努力奔向新学期的“三好”目标——读好书、写好字、做好人。一、读好书“问渠哪得清如许，为有源头活水来。”一泓清池，必须有清泉的注入。读书也是一样，读一本好书就是一种美的享受。书与我伴，我与书伴，思接千里、视通万里。为此，我们希望同学们能从现在开始广开书卷，从书籍中汲取营养！在每周的晨诵中诵读古诗词，感受经典国学与传统文化的熏陶；在书本的学习中，感悟语言，与经典对话；在课外阅读中，开阔视野，增长知识。最是书香能致远，腹有诗书气自华。希望“读好书”的新学期目标，能早早地在同学们心中扎根，希望读书能带给我们丰富的知识资源，骄人的智慧储备！二、写好字汉字是中国文化的精髓，它四四方方、端端正正，就像我们顶天立地、堂堂正正的中国人！中国自古就有“字如其人”的说法。字体端正，往往能给人以美好的印象，它是我们的第二张面孔。可是我校还有不少同学不注重写字训练，字写得乱七八糟，不仅直接影响了自己的学习成绩，而且还不利于良好性格的形成。认真写字、练字能使我们养成做事认真、细心的性格。因此，本学期我们要求同学们以午写为契机，每人每天认真练写一页字，把“写好字”作为我们这学期努力的方向和奋斗的目标。三、做好人做好人，首先应该做有良好道德品行的人，对于同学们来说，就是要“讲文明、守礼仪、懂感恩、有爱心”。例如见到老师主动问好，与同学友好相处。课前认真预习，查找资料，课上认真听讲，大胆踊跃发言，课后及时复习，独立完成作业。认真打扫卫生，注意保持，不吃“三无”食品，不喝生水，不乱扔垃圾，不随地吐痰等。细节决定成败。只要我们从这些生活学习中的细节做起，把“做好人”当做我们的日常行为规范，我们定能成为品学兼优的好学生。今日我们许下自己的期待，让我们时刻牢记“读好书、写好字、做好人”，从今天做起，从现在做起，从每一步做起，相信新学期一定会给我们带来新的惊喜！最后祝愿老师们工作顺利，身体健康！祝愿同学们在启文这个大家庭里健康快乐成长！升旗仪式领导讲话稿【第六篇】亲爱的同事，亲爱的同学们：今天，是我们初三同学在母校参加的最后一次升旗仪式了。也许，我们