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人教版小学美术二年级上册第20课“丰富多彩的玩具”优秀教案范例【导语】网友为您精心整理收集的“人教版小学美术二年级上册第20课“丰富多彩的玩具”优秀教案范例”精品文档，供您参考阅读，希望对您有所帮助！喜欢就下载吧。教材分析：玩具能给我们带来欢乐，让我们更加智慧。从古代到今天，祖先留下了好多有趣的玩具。学习目标：1.初步了解艺术作品中比较常用的一些对比手法。2.了解自古代至现代多样的玩具。3.从玩具的演变感受几百年几千年来科技的发展。学习重点：能否将在欣赏教材图片中学到的方法运用到欣赏的其他内容中。学习难点：是否敢于发表与众不同的见解。学习准备：教具：多媒体学习系统、课件和资料。学具：教材，提前搜集欣赏资料。学习过程：第一节活动一：出示课件资料，和学生一起逐一浏览，然后说说“你认识这些玩具吗。”和学生谈谈自己在哪见过玩过这种玩具，怎么玩。学生发散：和学生一起欣赏生活中的其他图片，结合生活谈形和色。第二节活动一：课前动员，看谁的多，奖励的kt猫多。1、出示两个三角形，问：什么地方一样，什么地方不一样?（形状一样，色彩不一样）2、换一个三角形，那里一样，那里不一样?（形状大小都不一样）3、看看我们的桌子什么地方一样?什么地方不一样?今天我们就用比较的方法来看看身边丰富的世界。活动二：1、打开书，看看书上的图片，说说喜欢那张图片，为什么?2、老师带来了许多图片，看看什么玩具好玩?3、我们的世界这么丰富，我们应该怎样来欣赏呢?老师带来了两个玩具，玩具的颜色总是多彩的。4、出示图片，问：你喜欢什么?为什么?（颜色与形状两个好朋友）5、形与色构成了我们这个丰富的世界，我们带着这两个好朋友去欣赏丰富的世界。活动三：练习：七巧板拼摆。不同色彩的图会给人不同的感受活动五：用我们学到得知识来向全国或者外国友人来介绍我们厦门的滨海道。(转载请注明)