幼儿园调研报告表范例【范例4篇】

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参考资料,少熬夜!幼儿园调研报告表范例【范例4篇】【前言导读】刀客网友为您整理编辑的“幼儿园调研报告表范例【范例4篇】”精选优质范文,供您参考学习,希望对您有所帮助,喜欢就下载支持呢!规范幼儿园编外用工的调研报告【第一篇】规范幼儿园编外用工的调研报告新颁《中华人民共和国劳动合同法》从2010年1月1日起正式实施,由于涉及千千万万劳动者切身利益,并直接关系到社会和谐稳定,这部法律的出台引起了社会各界空前广泛的关注。本地区涉及大量劳动用工的是幼儿园。针对新颁劳动合同法的法律要求,为避免今后出现劳动用工矛盾,促进幼儿教育事业和谐环境,去年,我们联合劳动等有关部门联合制定了关于规范幼儿园编外人员管理的办法,经过各地的努力,这项工作圆满完成。现将最近调研的有关情况说明如下。一、基本情况1.规范用工的单位及人数。48所幼儿园,100%的幼儿园按照文件要求顺利完成编外用工规范工作。787名编外人员100%按照要求办理相关保险。从反映的情况看,目前在岗的编外人员规范用工工作,基本无遗留问题。2.规范用工的经费及来源。此次规范用工,幼儿园共投入万元,资金来源皆为幼儿园自筹。3.工资标准及提高的幅度。所有编外人员的工资标准总体上在700元以上,最高月工资达。编外人员月工资调整幅度在65-300元之间不等,除jxz的yk幼儿园外,其他幼儿园的提高幅度都在100元以上,其中38所幼儿园增幅在150元以上,本地区人均增加月工资163元。二、效果分析(一)主要成绩1.通过这次规范用工,使过去的不规范的用工行为得到了纠正,一些遗留问题提前得到了消化,减少了幼儿园今后发展过程中与编外人员之间的劳动纠纷,同时,对幼儿园今后的用工行为起到了规范作用,一定程度上,对事业的健康发展起到了积极作用。2.编外人员待遇总体上有了较大幅度的提高,教职工队伍稳定。由于规范了劳动关系、提高了工资收入,编外人员的待遇得到了落实,达到和超过了规定的企事参考资料,少熬夜!业单位的用工规定的工资标准,一定程度上减少了编外人员的后顾之忧,对稳定教职工队伍也起到了积极作用。3.各地及各幼儿园对编外用工规范工作高度重视,积极稳妥。一是针对实际情况制定了工作方案,并认真实施;二是在具体工作过程中,积极依靠地方党政的支持,认真宣传政策规定,使此项工作得以顺利推进;三是想方设法,积极筹措资金,保障了各项保险资金的到位;四是坚持公平公正,积极化解矛盾,确保无遗留问题,保证了稳定和谐局面的形成;五是教育助理、幼儿园园长规范用工、依法办园的意识性进一步增强。(二)问题说明1.幼儿园经费困难将进一步加剧。由于一次性补缴有关保险费用、结清对聘用的编外人员的一切补助,据了解,目前,48所幼儿园中负债的有35所。有很多幼儿园通过借贷资金来解决经费不足的困难,以后,这些幼儿园还要经历较长一段时间消化债务的历程。2.保育教育活动的正常性支出受到影响。目前,本地区幼儿园都是以公办全民性质幼儿园的收费标准收费的,这些幼儿园的收费理应当主要用于正常的保育教育活动,但是,现在的收费收入,不仅要用园舍建设、维修保养以及教职工工资的发放,现在,还要用于缴纳各类人员的保险,这样,幼儿园的保育教育活动的正常性经费便产生了严重的危机,幼儿园的保教质量将受到一定的影响。三、两点建议:调研过程中,基层的建议集中在下面两点:1.调整幼儿园收费标准。目前本地区各幼儿园收费皆低于市教育、物价部门公布的收费标准。最近,按照教育厅要求,创建优质园以及合格园建设工程任务艰巨,需要投入大量资金。因此,按照物价部门的收费标准收费成为目前幼儿园渡过难关的最有效办法。2.财政可以适当补贴幼儿园。调研过程中,地方负责人、有关教育管理人员以及幼儿园负责人认为,幼儿教育是国民教育的重要组成部分,是基础教育的基础,是体现一个地区文明建设水平、社会事业发展水平的重要标志,大家普遍建议政府可以担负一定的责任,尤其是幼儿园公办教师的工资,应该进一步加大补助的额度,以减轻幼儿园经济负担,确保事业持续健康发展。幼儿园开学调研报告【第二篇】现今社会,随着教育水平的逐渐提高和社会的不断发展,幼儿的教育愈来愈受到关注。因而针对幼儿的兴趣班越来越多,兴趣班的内容也是各式各样:舞蹈、美术、书法、英语、乐器等。因此,值此暑期放假之际,参考资料,少熬夜!就幼儿家长为孩子报兴趣班这一行为进行了调查。一、调查的目的、内容及时间、范围目的:通过这次调查,主要了解家长让孩子参加兴趣班的观念、目的和选择标准以及孩子对参加兴趣班的看法和感受等情况,总结分析,并根据实际提出一些适当的建议。时间:地点:xx省xx市xx区对象或范围:公立、私立幼儿园家长各50名调查方法:问卷调查法和访谈法(14个家长:与孩子的关系、月收入、受教育成程度、如何选择兴趣班)主要内容:(一)阐述兴趣班的报名现状并对数据总结(二)分析家长报班的原因及影响因素(三)兴趣班举办中存在利弊的分析(四)报班的问题和建议二、调查结果与总结(一)调查的基本情况本次调查总共发放了86份家长问卷,成功回收76份,其中有效问卷为67份。(二)数据分析在这次的调查中,我们发现,社会上有形形色色的兴趣班,有的是专业培训班,有的是幼儿园创办,有的是在校教师举办,甚至还有大学生创办的。而报名参加兴趣班的人数已不在少数,有的还不只一门。在回收的67份问卷中,有62位家长赞同孩子报名参加兴趣班,约占调查人员的93%,只有5位家长不赞同孩子报名参加兴趣班;67位家长高中以上学历(含高中)的有53位,占调查人数的79%;收入在2000元以上的有34位,占调查人数的51%;已经为孩子报上兴趣班的有53人,占调查人数的79%,是自愿为孩子报兴趣班的有32人,占报班人数的49%,经由别的家长介绍推荐及担心孩子落在别人后面而“跟风”报班的有13人,占报班人数的25%,由幼儿园老师鼓动而报班的有8人,占报班人数的15%;为孩子报了3门以上的有17人,占报班人数的32%;是孩子自愿报名的只有11人,占报班人数的21%。三、家长为孩子报兴趣班的原因及影响因素随着兴趣班的出现,势必会出现报班的现象,而近几年,报班的人数愈来愈多,连幼儿园都开设了舞蹈、英语等兴趣班,那么,家长到底是出于什么原因如此积极地为孩子报上兴趣班呢?(一)自己的经历家长们在小时候,不管是家庭的经济情况还是社会参考资料,少熬夜!的发展情况,都不如现在,当时没有条件去参加兴趣班,自己没有实现的愿望和喜好就会在此时施加在孩子的身上,希望孩子有机会去学习。在访谈中,有的家长甚至抱怨:“现在的孩子真是不知珍惜,我们累死累活挣钱给他们报兴趣班,还十分不情愿去学!”这种情况已经明显的反映出,这个兴趣班并不是孩子的兴趣,是家长按照自己的意愿加上的。(二)不能输在起跑线上现在的家长受教育水平要远高于原来,从调查表中,我们不难看出,受教育水平在大学本科之上的67人种就有41人,占调查人数的61%,而高中(或中专、大专、技校)学历的有23人,占调查人数的34%。家长的受教育水平提高,在对待教育的问题上也就有所变化,家长对孩子的受教育问题十分重视。再加上现在多数家庭只有一个孩子,家长对孩子的心理期望值比较高,总是希望自己的孩子在各个方面发展得比较好,希望孩子多受一些教育,不要落在别人的后边。(三)结合未来发展需要,为孩子将来铺路当今社会的竞争激励,就业岗位的不足,致使很多大学生甚至是研究生都没有合适的工作,家长们深知就业的竞争,所以就高瞻远瞩,现在就想为孩子选择好的方向,培养孩子的各种能力,希望自己的孩子在将来有一技之长,学有所用。大学扩招、高中扩招,升学的渠道逐步拓宽,而越来越多的大学毕业生找不到工作时,新一代的年轻父母们开始把注意力更多地放到培养孩子的人格品性上。总而言之,就是希望孩子全面发展,将来不会落后于别人。所以社会上的语言、乐器、外语等兴趣班非常火热。(四)儿童的兴趣幼儿园的孩子还小,好奇心正旺,正处于探索世界的时期,这也是家长帮助孩子发现自己兴趣的时期,当孩子爱上某项活动时,家长并没有足够的能力去教育培养孩子,于是就会把目光放在社会上的兴趣班上。让孩子的愿望得以实现,同时能力又得到提高,家长又何乐而不为。(五)老师的推荐上了幼儿园的孩子,与老师接触的时间要多于家长。老师的某些建议对家长而言就十分的受用,但这种报兴趣班的方式又分了两种情况。1、自愿报班老师了解孩子能力,对孩子正确引导后,发掘其兴趣和潜力,家长希望孩子的到更好的发展,于是听从老师的意见,将孩子送入兴趣班。这样的行为,家长心甘情愿。参考资料,少熬夜!2、无奈之举很多的幼儿园也开办了自己的兴趣班,一方面为孩子参加兴趣班提供了方便,可是另一方面,也为家长造成了困扰。访谈中一位家长这样反映:幼儿园一开学就让家长选择各种兴趣班:英语、舞蹈、钢琴??一个学期给孩子报兴趣班要交几百元学费。虽然无奈,但不给孩子报兴趣班,每天上午10点半上完课,孩子只能在班上玩,而别的小朋友都参加各种兴趣班去了。幼儿期的孩子挫折感比较强烈又是性格形成的关键时期,如果真因为不报兴趣班而被冷落,就怕直接影响到孩子的性格形成。另一位家长也随着抱怨:“报了兴趣班,其实是给幼儿园老师面子,脸上虽然笑着,心里可苦着。”以上是这次调查分析的报班原因,而家长报班时,一定会考虑很多方面的问题,下面再来分析一下影响家长报班的因素。(一)孩子的兴趣很多家长认为,幼儿园的孩子还小,玩儿还是他们的天性,不必过早的将学业和社会的压力施加在嫩小的肩膀上,选择兴趣班的主要影响因素还是孩子自己的兴趣,喜欢什么就报什么,兴趣变了,就再报别的兴趣班,学不学得到东西不重要,重要的是孩子高兴。(二)媒体的导向随着技术的发展,信息的传播也就迅速多了。媒体的导向从某些角度说明了这个社会的发展方向,有些敏锐的家长就会注意培养孩子在这方面的能力,那最放心的方法就是报兴趣班,由专门的老师来教导。还有些家长则是出于对媒体的信任,盲目的跟随大众去选报这样那样的兴趣班。(三)师资和口碑家长给孩子报兴趣班,交上学费,花上精力,当然希望孩子有所收获。而报班前家长肯定会想了解这个班的师资,好的老师也许不一定能教出好的学生,但拙劣的老师定教不出好的学生。所以,家长一定非常关注师资,而最有效的方式就是其他家长的口碑,都是为了自己的孩子,好就是好,口碑好的兴趣班一定有其更胜一筹的原因,家长才能放心地将孩子送到班上。(四)收入和学费现在的生活条件有很大的提升,温饱已不是问题,所以家长才会在保证正规的教学后,再为孩子报兴趣班。但是,资金毕竟是有限的,而且不可以盲目地浪费,况且如今的兴趣班一学期少则400元,多则至千,并不是一项可以忽略的指出,再加上不少孩子一学期不仅报一项,所以要慎重考虑,经过比较和抉择,最终定下兴趣班。参考资料,少熬夜!四、兴趣班举办中存在利弊的分析(一)兴趣班的有利之处1、幼教是孩子基础教育的开端,而且当前面对独生子女的现状,兴趣班能够在一定的程度上拓展孩子的交际面,这对于孩子的成长过程还是有利的。2、兴趣班有一定的目的性,譬如象棋兴趣班,它让幼儿学习的就是纯粹的象棋基础知识,而舞蹈班,训练的就是幼儿的肢体柔韧性和舞台表现能力——就是说,每个兴趣班的教学目的都是纯粹的、单一的。这对于训练幼儿某种方面的专业能力还是有一定帮助的。3、所谓“台上一分钟,台下十年功”,大多数的兴趣班都需要孩子持之以恒地练习,这对于孩子的吃苦耐劳品质的形成,是有它不可磨灭的促进作用的。4、技多不压身,不管以后孩子选择怎样的一条发展道路,在幼年所学到的这些专业知识,在其今后的发展过程中,或多或少都有影响的。(二)兴趣班的弊端在这个问题上,我们谈论的重点其实是:过早的开发,是不是一种负担?童年应该是幸福的、美好的,当然望子成龙无疑是每个家长的心愿,但怕就怕在揠苗助长。《伤仲永》是个最典型的例子,特别是幼儿园的孩子,年龄基本都为3——6周岁,这个阶段是培养孩子良好情绪、良好生活习惯为主的阶段,能满足孩子基本的需要是我们应该做的,繁重的兴趣班学习不但不利于孩子健康的成长,相反,有可能会束缚孩子想象力的发展,甚至造成孩子厌学、弃学等情绪的产生。在我们的访问中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