树典型活动方案(案例)（精编4篇）

树典型活动方案(案例)（精编4篇）【导读引言】网友为您整理收集的“树典型活动方案(案例)（精编4篇）”精编多篇优质文档，以供您学习参考，希望对您有所帮助，喜欢就下载吧！先进典型培树活动实施方案1先进典型培树活动实施方案副标题：作者：admin发表时间:2010/10/11点击数:3964**市第十二中学先进典型培树活动实施方案各处、科、室、年级部：为进一步加强和改进先进典型的选树和宣传工作，充分发挥先进典型的示范带动作用，弘扬时代精神和社会正气，根据**市教育局平教宣201022号关于印发《**市教育局先进典型培树活动实施方案的通知》要求，结合我校实际，经研究，决定自2010年7月至2011年12月在全校开展先进典型培树活动。现制定实施方案如下：一、指导思想以党的十七大、十七届四中全会和全国、全省、全市宣传思想工作会议精神为指导，以学习实践科学发展观、构建社会主义核心价值体系为重点，按照学先进、比创新、看实效的要求，围绕教育系统工作大局，在我校培养、选树、宣传一批立得住、推得开、叫得响的先进典型，形成发现典型、培育典型、宣传典型、学习典型的良好氛围，使思想道德教育更加深入人心，更具感染力、渗透力，为推动我校教育教学工作顺利开展提供强大的思想保证、舆论支持和精神动力。二、活动时间及步骤活动时间：2010年7月至2011年6月为第一周期，2011年7月至2011年12月为第二周期。活动步骤：（1）发现线索。全校教职工要认真学习市教育局文件，深入领会文件精神，正确认识本次活动的意义，积极发现先进典型线索，在教职工中树立崇尚先进、学习先进、争当先进、赶超先进的意识，逐步形成比学赶帮超的生动局面。（2）挖掘事迹。对各处室发现的典型线索进行深入了解，全面挖掘其典型事迹，保证其事迹真实、准确、典型。（3）推荐上报。各处室发现的典型线索要及时上报，在全校建立先进典型储备库，每月从中选拔一位先进典型，由本人写出先进事迹材料上报市教育局，市教育局每年重点发现、培养、宣传、推出1至2个在全市乃至全省有较大影响的先进典型，进一步提升市教育局乃至**市的美誉度、知名度和影响力。（4）总结表彰。市教育局将于今年年底，对典型培书活动进行阶段性总结表彰，2011年底，召开先进典型培树活动总结表彰大会，对活动中涌现出的先进典型进行表彰和奖励，对事迹非常突出、社会影响重大、教育意义深远、得到社会各界广泛认可的重大先进典型，由市教育局报请市委、市政府作出学习决定，在全市范围组织开展集中学习活动，并依据情况报请省委宣传部乃至全国先进典型。三、评选办法先进典型的评选采取先自下而上、再自上而下的方式进行。（1）各处室结合各自实际，积极发现先进典型，上报学校工会。（2）学校先进典型培树活动领导小组对各处室上报的先进典型线索进行评议，从中选出先进典型培树候选人上报学校。（3）学校领导班子对候选人再次进行审核，从中确定上报候选人，在全校范围内公示，无异议后根据实际每月上报一名候选人。四、候选人推荐条件（1）能坚持以邓小平理论、三个代表重要思想和科学发展观为指导，有全局意识，服从学校分配。（2）有与时俱进的时代精神，解放思想、实事求是、勇于创新、淡泊名利、无私奉献，对教职工的思想能起到积极有力的导向作用。（3）出满勤、干满点，一心扑在学校工作上，对教职工的工作能起到积极有力的示范作用。（4）热爱本职岗位，承担工作量大，教育教学成绩突出，积极担任班主任工作，具有较强的影响力。五、组织领导为保证活动顺利开展，特成立先进典型培树活动领导小组。组长：张桂林副组长：李晓李国学张贡献黄岩秦培军成员：刘校伟李慧静茹建峰刘红宾王正帅庞洪涛付延军李庆丰张帅强王振生王桂生姚天英弓新桥李海涛刘三强陈延奎祝长运领导小组下设办公室，具体负责本次活动的组织、指导、协调、服务工作。办公室设在学校工会，李晓副校长兼任办公室主任，工会主席刘校伟任副主任。办公室下设六个组，七年级组，组长李庆丰；八年级组，组长张帅强；九年级组，组长王振生；行政一组，组长陈延奎；行政二组，组长刘三强；行政三组，组长许凌菲。典型培树方案2定兴县残疾人联合会关于深入开展创先争优活动典型培树工作方案为充分发挥先进典型的示范带动作用，引导广大党员积极投入到创先争优活动中来，推动活动扎实深入开展，经创先争优活动领导小组研究决定，并结合我单位实际，特制定本工作方案。一、总体要求紧紧围绕“推动科学发展、促进社会和谐、服务人民群众、加强基层组织”的主要内容和目标，与争创市级优秀乡镇相结合，按照“五好五带头”标准要求，选树一批具有鲜明时代特征、广泛群众基础、强烈感召力的先进典型，在本单位深入开展“以身边典型引路”活动，使基层党组织和广大党员学有榜样、做有标尺、干有方向，着力营造崇尚先进、积极向上、争创一流的工作氛围，提升残联创先争优活动效果。二、培树原则（一）坚持近期与长期相结合。要树立近期目标和长期规划，培树的典型即要符合发展需要和时代特点，又要经受得住群众的检验和时间的考验，使其不但能发挥近期效果，又能发挥远期效应。（二）坚持老典型与新典型相结合。即要注重挖掘受过上级表彰的一批老典型，又要注重培树当前农村党建和经济工作中涌现出的一批新典型，并将老典型、新典型融合培树，使新典型继承老传统，老典型体现新特点。（三）坚持规范发展和晋级推树相结合。要分层次、分行业、分领域打造和培树典型，全力培树一批典型，扩大全乡创先争优工作的影响力。三、培树目标培树共产党员先进典型。重点培育1-2名党员典型，做到学有榜样、赶有目标。四、培树步骤典型培树工作要抓好四个步骤，一是树立初步典型。经组织推荐、群众评议、上级审核，初步确定一批不同领域、不同行业、不同单位的党组织和党员典型。二是搞好对标定位。所有党员，对照本行业、本单位的先进典型，对照工作标准，查找自身差距，明确努力方向，制定跟进、赶超的具体措施。三是实施晋档升级。对照创先争优标准，着眼全面提升，把典型进行逐级推树。四是强化舆论宣传。五、培树措施（一）定量培树典型。对发现的先进典型要深入走访，认真筛选，严格把关，真正把具有代表性、典型性和宣传价值的先进典型作为动态考察和精心培植的对象，并将典型培树名单逐级上报。（二）专人提炼典型。要指定专门人员为推树活动信息员，对下级党组织及所属党员进行跟踪培树。信息员要重点做好先进典型事迹编写工作，要抓住先进典型的精神实质和闪光点，深入挖掘动人故事和感人细节，努力把先进人物写活，把先进事迹写实，把先进经验写透。（三）定向突破典型。要做党员表彰情况调查摸底工作。（四）定期宣传典型。培育选树典型，其出发点和落脚点在于推广和应用。六、组织领导（一）加强领导，落实责任。要高度重视，精心组织、科学安排、周密部署培树宣传先进典型工作，制定实施方案，扎实工作举措，落实专人负责，明确工作责任。（二）把握标准，注重成效。要牢牢把握“先进性、时代性、群众性、客观性”的标准要求，以科学严谨的态度，高度负责的精神深入一线，深入群众，广泛听取社会各界意见，切实选好、选准典型，确保先进典型培树工作健康有序推进。（三）健全机制，强化考核。要进一步完善工作机制，建立健全典型跟踪培养制度、典型激励制度等。先进典型的培树工作将作为评选开展创先争优活动先进单位的重要依据之一，要确保这项工作落到实处，取得实效。2011年3月30日“学典型、树典型”活动总结3“学典型、树典型”活动总结在深入开展“铸师魂，塑形象；正行风，促发展”活动中，我校全体教师在提高师德师风、爱岗敬业方面努力的实践着创先争优，并在职业感、责任感和事业心上狠下功夫，取得一定成果。学校开展了“学典型、树典型”的活动，推动了全校教育事业的健康发展。一、加强班子，领导率先垂范。结合全校教育工作实际，学校党支部以“精心教书、潜心育人、真心爱生”主题实践活动为着力点，切实加强领导班子建设和党员队伍建设，推动了管理上水平。一是将班子建设放在首位。为了打造一支过硬的教育管理队伍，学校党支部从领导班子建设入手，坚持民主集中制，健全了议事规则和决策程序；改进作风，班子成员以身作则，学校重大事项民主决策，按章办理。二是将改进作风作为重点。学校党支部加强党员队伍的思想政治教育不放松，坚持每周学习不动摇，用科学的理论、先进的理念武装党员干部的头脑，增强了全体教师的责任意识和工作能力。周校长主抓我校的教学工作，他的典型事迹见附录1。二、带队伍，全校齐推并进。教育大计，教师为本。学校领导班子巩固学习实践活动成果，积极教育引导广大教师做受学生爱戴、让人民满意的教师，有效遏制了教师从事有偿家教，学校向学生推销教辅读物，学校利用双休日、节假日补课收费和变相补课收费等现象发生，切实维护了群众利益。结合“学典型、树典型”活动，在教师中开展了以“比责任，看师德；比本事，看效率。争做优秀党员、争做德教双优教师”为内容的竞赛活动，激发了活力和热情。党员张xx先进事迹见附录2；党员范xx先进事迹见附录3。三、出成效，硕果累累。教师应重视自身的道德形象，追求人格完美，重视教师职业的特质修养和个性魅力。教师的一言一行，都无时无刻不在影响着学生，教育着学生。我校全体教师平日积极学习，不断提高自身素质。教师都能严格要求自己，自觉遵守学校的规章制度和有关规定，以身作则，洁身自好，以德服人，以身立教，为学生树立起楷模的形象。教师“春风化雨，润物无声”的爱，能成为一种强大的力量，它不仅能够提高教育质量，也会促进学生的成人和成才。合格的教师，必须树立终生学习钻研的理念，不断更新充实自己的学识。全体教师积极参与市、区教育局组织的各项竞赛活动，在竞赛中相互学习，互相提高，有多位教师获得市、区级奖励。相信在我校全体党员教师认真参与的“学典型、树典型”活动中，还会不断涌现出更多的优秀事迹和先进人物。“创标杆、树典型”活动方案4“创标杆、树典型”活动方案为了进一步深入开展创先争优活动，使公司每个党员在不同的岗位上都能发挥先锋模范作用，展示良好的党员形象，进一步推进公司的各项工作，并且培养一批创先争优的典范，以激发广大党、团员及各职能部门的“创标杆”热情和立足岗位比贡献的生机活力。经党支部研究决定，在公司党员开展“党员示范岗”和“党员示范岗标兵”创建活动。为了有效地开展这一活动，活动具体实施方案如下：一、活动指导思想以党的十八大精神为指导，认真贯彻落实科学发展观，以“创标杆、树典范”为主题，充分发挥共产党员的示范带头作用，增强党组织的凝聚力、战斗力、吸引力，用“党员示范岗”和“党员示范岗标兵”的创建来提高公司管理水平、工作效率和服务质量，促进公司又好又快地发展。二、活动主题“创标杆、树典范”三、活动目标通过对“党员示范岗”和“党员示范岗标兵”的设立、考核、表彰，在党员中营造比学赶帮超的浓厚氛围，打造党员队伍建设新品牌，自觉围绕中心、服务大局，出色完成本部门各项业务工作任务，带动全公司上下奋斗进取，实现党员干部三个提高：1、提高党员的政治思想素质。通过开展争创“党员示范岗标兵”活动，使党员队伍素质优良，作风过硬，纪律严明，牢固树立讲原则、讲纪律、讲团结、讲大局、讲奉献的组织观念，具有较强的事业心和责任感，有高尚的职业道德和人格魅力。2、提高党员干部的科学管理水平。通过开展争创“党员示范岗标兵”活动，促使党员干部朝气蓬勃，奋发有为，廉洁自律，富有创新精神和扎实的工作作风，能自觉运用现代政治理论知识指导实际工作，引领公司全体党员干部加强学习，努力工作，不断提升自身的政治理论水平和综合素质。3、提高党组织的凝聚力、战斗力。通过开展争创“党员示范岗标兵”活动，提高党员的党性观念和服务意识，促使党组织的政治优势、组织优势和群众优势得到充分发挥，密切党群及干群关系，使党员先进性在岗位上得到充分体现。四、活动安排1、创优争优活动之初，党支部为每位党员授予“党员示范岗”标牌，并端放在各自的办公桌上，鞭策党员干部认真学习，扎实践行科学发展观，努力争创“党员示范岗标兵”。2、创建“党员示范岗标兵”采取群众评议、党员互相评议和领导小组评议的方式，每年进行一次，评定时间定在每年的12月进行，平均得分在30分及以上者或全年7次及以上被