附件一：浦口区新教师师德情况考核表学校_姓名_____

附件一：浦口区新教师师德情况考核表学校_________________姓名______________任教学科_______________考核项目考核要素考核等第优秀良好合格不合格遵章守纪遵守学校规章制度，积极参加政治学习和各项活动爱岗敬业服从学校工作安排，认真履行工作职责。热爱学生尊重学生人格，关爱全体学生，耐心细致做好学生思想工作。严谨治学积极参加研训活动和竞赛活动，积极撰写教育教学论文。团结协作谦虚好学，尊重同事，乐于助人，有集体观念和合作精神。尊重家长经常主动与家长联系，听取家长意见。廉洁从教不以教谋私。为人师表遵守社会公德，言行文明，注重身教。禁止行为不搞有偿家教。不讽刺、挖苦、歧视学生，不体罚、变相体罚学生。不向学生推销教辅资料、商品，不索要财物等。不搞迷信、赌博等违法活动。综合评定等第____________考核人___________考核时间___________浦口区新教师业务情况考核表学校_________________姓名______________任教学科_______________考核项目考核要素考核等第优秀良好合格不合格备课以区《中小学教师教学常规工作细则（讨论稿）》为依据上课以“南京市中小学课堂教学评价标准为依据”作业以区《中小学教师教学常规工作细则（讨论稿）》为依据业绩参加各级各类竞赛、公开教学、论文评选、指导学生等方面取得的成绩。课堂教学综合评语综合评定等第_____________考核人____________考核时间___________附件二：浦口区新教师见习期学校考核表单位：填表时间：姓名性别出生年月学历毕业学校及专业从教学科现任教班级及课时数兼职工作参加培训学习情况个人小结签名：年月日学校考核意见盖章：年月日此表由学校负责填好后交考核组。附件三：浦口区小学新教师考核上课安排表（表一）地点：天润城小学时间：5月31日(周一)上午学科学校姓名班级节次课题等第语文天润城高丽二（1）1天润城叶莹三（1）2沿江宗应香四（2）3天润城卢晓美四（1）1天润城潘仕仙一（2）2复兴王海燕五（1）3数学天润城周敏一（2）1天润城范阿佩二（2）2天润城井媛四（1）3沿江刘媛一（3）1天润城邵燕五（1）2英语天润城孟菲菲四（2）1沿江王圆圆三（1）2美术明发滨江夏道倩四（2）5天润城冯静四（1）6学科评委签名：________________________（表二）地点：明发滨江小学时间：6月1日(周二)上午学科学校姓名班级节次课题等第语明发滨江王亚青一（1）1文明发滨江李文一（2）2明发滨江朱文静一（3）3明发滨江李正莉二（1）4明发滨江严佳佳二（2）1明发滨江卢昱洁二（3）2明发滨江沈焱菲三（1）3柳袱小学张静四（1）4数学明发滨江黄云明一（4）1明发滨江刘妍妍二（4）2明发滨江李媛媛二（5）3英语明发滨江朱晨三（2）1明发滨江朱皓二（1）2明发滨江周晨五（1）3柳袱小学蔡琼五（2）4音乐城东小学范雪颖五（1）1明发滨江李莎五（2）2六一小学王珍珍四（1）3明发滨江陈超四（2）4体育顶山小学王瑗瑗一（5）1六一小学王宗锐三（1）2明发滨江王路三（3）3天润城周济四（2）4计算机盘城小学张宁三（1）1明发滨江禇夫梅五（1）2学科评委签名：____________________________（表三）地点：浦口实小时间：6月2日(周三)上午学科学校姓名班级节次课题等第语文浦口实小刘晓露一（1）1城东小学刘燕一（2）2永丰小学朱玉静一（3）3浦口小学潘晶四（2）4浦口实小姜宇三（1）1江浦实小杨萍三（2）2珠江小学万荣四（1）3永丰小学蔡晶晶一（4）1六一小学顾蓓二（1）2六一小学林高俊四（3）3数学浦口实小孙梦婷一（5）1江浦实小张颖一（6）2城东小学陈瑶二（2）3英语浦口实小李逊一（3）1浦口铁小杨文婧三（3）2星甸小学汤秀柳四（4）3城东小学王婕雄四（5）1珠江小学朱玉兰三（4）2盘城小学黄慧三（5）3学科评委签名：__________________________________（表四）地点：特殊教育学校时间：6月3日(周四)下午学科学校姓名班级节次课题等第语文特殊教育学校王莹一（1）1学科评委签名：_____________________________浦口区幼儿园新教师考核上课安排表时间地点教师节次课题等第6月2日上午浦口实验幼儿园穆雪1浦口实验幼儿园李丽丽2浦口实验幼儿园苏芳36月4日上午浦口凤凰幼儿园张美娟1浦口凤凰幼儿园王佳2浦口凤凰幼儿园黄冬妹36月4日下午浦口浦园路幼儿园徐薇1浦口浦园路幼儿园韦丽2学科评委签名：_____________________________浦口区初中新教师考核上课安排表学科上课地点上课年级上课时间新教师姓名所在学校节次课题语文（3人）浦厂中学初一5月31日王婷婷浦口四中1徐巧河西中学2操彦一中明发3英语（7人）浦口三中初一6月1日杨晶晶浦口二中1彭婧浦口四中2芮蓉蓉河西中学3金璐一中明发4李宗琴一中明发5张祥锦浦厂中学6康士君浦厂中学7历史（5人）浦口三中初一6月1日王黎浦口二中1赵倩浦口四中2杨倩河西中学3王芳一中明发4高晶浦厂中学5音乐（2人）十七中初一5月31日陈瑜一中明发5王海宁乌江中学6体育（4人）十七中初一5月31日舒涵浦口三中1陈伟大桥中学2任磊河西中学3赵倩一中明发4物理（3人）浦口四中初二6月2日程荣贵十七中1八（下）第九章复习陈海苓一中明发2单莹莹浦厂中学3数学（5人）浦口二中初一6月2日井泉浦口四中1七（下）第十一章复习孙永喜河西中学2魏玉娟河西中学3常静雅一中明发4张慧浦厂中学5政治（3人）河西中学初一6月3日程萍十七中1时璐一中明发2路璐浦厂中学3地理（2人）河西中学初一6月3日徐兴旺浦口四中1谭晓丽一中明发2生物（2人）河西中学初一6月3日姜弘弢浦口三中1七（下）第十二章复习左青青一中明发2浦口区初中新教师师德情况考核安排表新教师所在学校考核时间涉及学科参加人员河西中学6月4日上午历史、数学、体育、英语、语文学校领导、处室主任、相关班级班主任、相关学科教研组长及相关学科教师代表（每科1人）一中明发6月4日下午地理、历史、生物、数学、体育、物理、音乐、英语、政治、语文乌江中学6月7日上午音乐浦厂中学6月7日下午历史、数学、物理、英语、政治十七中6月8日上午物理、政治大桥中学6月8日下午体育浦口二中6月10日上午历史、英语浦口三中6月10日上午生物、体育浦口四中6月10日下午地理、历史、数学、英语、语文说明：上午原则上安排在大课间时间进行，下午原则上安排在第一节课后，所有人员学校通知到指定地点集中，并带上钢笔。浦口区高中新教师考核上课安排表上课地点：江浦高级中学上课年级：高一上课时间：6月11日学科新教师姓名所在学校节次课题地理梁丹丹江浦高级中学1王箫风江浦高级中学2宋佳十四中3历史许霁江浦高级中学1自定课题贺健江浦高级中学2自定课题生物丁双凤江浦高级中学1自定课题余荣娟江浦高级中学2自定课题数学王玉平江浦高级中学1自定课题何雪冰江浦高级中学2自定课题浦口电大新教师考核上课安排表上课地点：浦口电大上课时间：6月12日上课年段自定学科新教师姓名所在学校节次课题英语刘影浦口电大1自定课题计算机郭琳浦口电大2自定课题浦口区高中新教师师德情况考核安排表新教师所在学校考核时间涉及学科参加人员江浦高级中学6月11日（上午在课间）地理、历史、生物、数学学校领导、处室主任、相关班级班主任、相关学科教研组长及相关学科教师代表（每科1人）十四中6月12日（上午大课间）地理浦口电大6月12日（上午10：30）英语、计算机附件四：浦口区小学教学五认真细则（修订）一、认真备课1、要提前备课，提前量为3课时。2、“新授课”、“练习课”、“复习课”三种课型均要写教案。3、教案中的“教学过程”部分,要能清晰反映出教师教和学生学双边活动内容。4、教案中的“教学反思或教后感”，每学期不少于20次。5、“集体备课”教案中必须要有“自我修正”内容。6、一课内容分几课时教，要按课时写教案。7、不得全盘抄袭或复制他人教案。8、学期备课，课时数不得少于课程计划设置的总课时数的80%。9、教龄在三年以上的教师教案详案率不得低于30%，三年以下的教师详案率不得低于50%。二、认真上课10、上课所需的小黑板、挂图、模型、课件、实验器材等教学准备工作必须在课前完成。11、要按备课的教案上课，上课内容要与备课内容基本一致。12、上课时教师独自用时不得超过15分钟，剩余时间用于学生个体独立学习和生生互动。13、每节课要能完成基本的教学内容。14、新授课均要有板书，板书的内容主要有课题、知识、方法及注意点等。15、每节课至少要安排5分钟当堂书面练习（音乐、体育等技能学科除外）。16、要积极实施教学评价，对学生的答问或反馈要有诊断性评价，对学生的课堂学习表现要有激励性评价。17、要突出学生的自主学习，不得满堂讲和满堂问，要利用尝试、自学、小组讨论等多种方式调动学生的学。18、要规范组织教学，维护好教学秩序，做到学生不听课，教师不开讲。19、课堂上不得出现齐问齐答、过多重复和随时插话现象。20、上课不得迟到、拖堂和中途遛场。21、课堂上不得做诸如抽烟、接打手机、看课外书报、会客等有损教师形象的事。三、认真布置与批改作业22、作业分课堂作业与家庭作业两种。语文、数学、英语既要布置课堂作业，又要布置家庭作业，其他学科只布置课堂作业。23、课堂作业的内容主要是教材中的配套练习，课堂作业必须在课内完成。24、一二年级不布置家庭书面作业，三至六年级家庭书面作业的总量控制在1小时（语、数、外用时各占三分之一）。25、家庭作业的内容要做到精编精选。内容可从三方面选取：重要的旧知，新知中的重难点和易错点，知识的综合、拓展与延伸。26、作业布置后均要批改。课堂作业的批改要在当日内完成，家庭作业的批改要在次日内完成（作文要在一周内批改结束）。27、订正要在批阅当天完成，订正后教师要再次批改，提倡面批（作文订正每次至少要有三分之一的学生进行二次作文）。28、教师要有专用家庭作业记录本，用于设计家庭作业和记录学生作业中的典型错误。29、不得要求学生在作业本上写批改日期、作业得分或等次。四、认真辅导30、辅导的对象重点是学困生，学困生人数不得超过班额数的15%，要建立学困生学业水平转化档案。31、辅导的内容既要重知识和方法，又要重习惯、态度与情感。32、辅导的方式应采用个别化教学，不得上大课。每周对每个学生至少要辅导1次。33、辅导的结果要能准确刻画出每个学生的变化情况。可用公式“学生考分与班均分差值÷班均分×100%”计算出每次考试结果，然后对每个学生多次考试的结果进行跟踪比较，最后作出定性描述。34、辅导学生不得占用本学科之外的其他学科上课时间。五、认真考核35、按教学进度组织考试，单元考试前要安排2-3课时的复习，期末考试前要安排1-2周的复习。36、要从严监考，确保考核结果的真实性。37、阅卷要严格依据评分标准，不得擅自从宽、从严量分。38、要认真上好试卷讲评课，还要安排适量的课时弥补考试中的不足。39、做好考试后的质量分析工作，反思教学的得与失，及时调整教学思路，改进教学措施。40、每学期要独立完成一份学科质量测试试卷。2009年9月24日附件五：浦口区中学教师教学常规工作细则（讨论稿）为进一步贯彻落实教师教学“五认真”管理要求，建立有章可循的监控、评价、激励机制，使教学过程更加规范，教学行为更加端正，在深入调研的基础上，特对教师教学工作中的备课、上课、作业布置与批改、课外辅导、学情调查等工作提出以下要求：一、备课要求1、要一课一教案，且为手写教案。2、要提前备课，提前量为2～3课时。3、教案内容要完整（1）要有三维教学目标（2）要有教学重难点（3）要有教学过程设计过程设计要能清晰反映出教和学双边活动内容，做到“三有”，即①有新课导入；②有新知教授；③有例题示范、当堂练习，练习的内容必须与教学目标相一致。（4）要有板书设计（5）要有课外作业布置：内容要精选，量要适当，且预习、巩固和