幼儿园实习总结报告【5篇】总结是得到经验,找出差距,得出教训和一些规律性认识的一种书面材料。同时总结是一个词语,可做动词,也可作名词,以下是网友准备的幼儿园实习总结报告范文,欢迎借鉴学习。幼儿园实习总结报告1这个月回想起来,刚来幼儿园的时候,觉得自己没经验,不知道该怎么办,一点头绪都没有!和孩子相处久了感觉有头绪了!~~只有知道自己该做什么,才能真正意识到万事开头难!新老师面临的最大问题是不熟悉教材,不知道怎么上课。对此我很焦虑,怕我学习不好影响孩子对我的课的知识掌握和兴趣。所以我会参考资料,好好写我的教案。听课是提高我教学能力的好方法。新老师只有多听讲座,才能逐渐积累经验。所以我珍惜每一次上课的机会。上课的主要对象是花园里的老师。这个月听了很多课,收获很大,逐渐掌握了一些上课技巧。除了上课,我还经常问班主任和其他老师教学问题。这些老师都很热心的帮我解答,尤其是我的班长,让我受益匪浅。我也明白,知识和经验不是自己从天上掉下来的。我们必须发扬勤奋好学的精神,把自己当成学生,积极吸收周围其他老师的一些先进东西,以提高自己的水平。此外,我们还组织了集体备课活动,让我明白了教学的目标和方向。要成为一名合格的教师,除了要有良好的教学经验,最重要的是要有良好的职业道德。为此,我总是用自己的爱去呵护身边的每一个孩子。在孩子的日常生活中,他们不怕吃苦,不怕疲劳,应该像母亲一样关心和爱他们。实习期间,我一直积极协助班里的老师完成各种工作,遵守实习学校的规章制度。它给我自己的工作注入了新的动力。这次实习让我感触良多。我不得不承认,新人就是新人。由于缺乏经验,我的教学水平与其他有经验的老师有差距,这在平时的班级纪律中可以看出。上课的时候,因为讲课不生动,有时候纪律不如老师。之后不断反思自己的教学,不断改进。通过自己的努力,也学会了一些方法。在组织这些活动的时候,我看到了自己的一些不足,比如:没有足够的吸引孩子,表情动作不够丰富,没有足够的感染孩子,可能是因为放不下,没有适当的吹嘘。我的语言太少,太宽泛,不丰富,没有针对性。最重要的不是照顾每一个孩子。因为不太了解班里的孩子,所以没有因材施教。孩子想不到的答案,想不到的行为,想不到的语言,都无法得到快速灵活的回答和处理。我讲了自己的不足,也问过老师,得出的结论是大部分是我们作为新手老师造成的。我们可以通过慢慢磨练来改善这些缺点。我做得好的,或者说我基本满意的,就是对教学活动态度认真,备课做得好。虚心求教,接受导师的建议和指导。每一项活动都可以完全完成,没有没有组织过的活动。组织活动时,教学态度自然,语言清晰,声音和速度适中。在组织活动的过程中尽量关注孩子的兴趣,在设计和准备教案、教具时以此为出发点。大部分活动都能达到活动目标,让孩子收获,进步。这些点也是自我反思后总结出来的,具有较高的效度和信度。在保育方面,最近几周做了很多事情,也学到了很多东西。比如给孩子穿裤子,给孩子喂奶,哄孩子睡觉,分开毛巾,给孩子梳头等等。同学聊天的时候说我们在提前体验母性的生活,为未来做准备。像这些琐碎的例行公事,我们每天都要做。我觉得可以锻炼一个人的耐心、耐心、毅力、细心等等,对培养一个人的性格真的很有帮助。刚开始几天感觉很新鲜。我对做事很感兴趣,也很努力。时间久了,我需要其他的东西来养活自己,这就是我上面说的。在保育工作中,经过自己的仔细思考和总结,觉得自己做得好的地方在于能快速适应这些任务,基本做得不错。缺点是:不够细心,没有完全根据每个孩子的特点来照顾,主要原因是和孩子相处时间短,对孩子的理解不够。上午半天活动是指上午7:30到下午11:30的儿童午餐,包括两次教学活动、两次用餐和日常常规活动。在组织孩子半天的活动中,我发现孩子很难做到有纪律,按时、保质、保量完成活动。老师也很难照顾到每一个孩子,尤其是混龄班。因此,如果我们想有一个成功的活动,我们需要老师的精心规划,灵活的反应和孩子们的积极合作。孩子的兴趣和特点是计划和组织半天活动的基础。我对自己半天活动的组织不是特别满意,主要是没有让每个孩子按时完成活动,按量按质,尤其是生活活动,可能受小班孩子的年龄特点影响,作为老师的威严和威望不够。在短短几周的实习中,在导师的指导下,通过自己的努力,我学到了很多东西,专业素质也有了很大的提高。幼儿园实习总结报告2我把在实习期间的点点滴滴串联起来,在这一个多学期的时间里,我的观念,我的心态,我的能力在逐渐地发生变化,从中也领悟到作为一名新老师,一定要戒骄戒躁,要时刻以一种学习的态度来对待自己的工作,注重经验的积累,注重观察有经验的老师是如何上课的,并借鉴她们好的方面,不断提升自己的能力。这是一个成长的过程,也是必经的过程,如果自己的态度谦虚,观察仔细,吸收得当,那么,就一定能够取得进步,得到提高和发展。而且,新教师还应该注意建立教师的个人魅力和树立一个良好的形象。这就必须从自己的技能技巧、人格等方面下工夫。与幼儿的距离,建立自己的个人魅力,技能技巧也是一个很好的途径。同时,还应该要做到言而有信。只有尊重幼儿才能令幼儿尊重自己,树立良好的形象。有一位有经验的幼儿教师说:“教师树立形象要做到说一不二,对幼儿提出的要求要幼儿必须做到。当然这些要求不是过份的。例如,在活动中,有活动规则;在游戏中,有游戏规则,教师必须在细微处树立威信。如果在细微处不注意,那更不用说在别的地方了。树立威信不是让幼儿怕你,而是提出的要求必须遵守。”可见,在建立个人魅力和树立良好形象方面,要注意的是生活中的点滴和细微之处,要讲求原则和耐心,而不是靠几节成功的课,因为这并不是短时间内可以做到的。幼儿园实习总结报告3经过实习我也总结了几点如何做好一名幼儿教师的准则:一:要有职责心。在幼儿园里,幼儿的安全十分重要,在幼儿室外活动时,要注意幼儿进行的活动是否有危险,当遇到危险时阻止幼儿活动。二:要有耐心。因为幼儿心理年龄小,看似我们简单的问题,他们总是会问“十万个为什么”,这时候我们耐心为他们解答,而不是嫌麻烦而不理会幼儿。三:要有同情心。不要因为幼儿那些原因(比如尿裤,拉裤,吃饭后吐掉等现象)而不喜欢或训斥幼儿。而是怀着同情心为幼儿解决问题。做到这“三个心”不错哦!以上就是我三个星期来的实习总结。幼儿园实习总结报告4俗话说:万事开头难,刚进园实习初期,我感到了很大困难,毫无工作经验的我,应对新工作,应对性格各异的孩子,我觉得毫无头绪,不明白到底该从哪里下手,看着老教师们轻简便松的带着宝宝们开展各种活动,做着一个一个游戏,看着孩子们一张张兴奋,热情高涨的小脸,我深深地被感染着,我努力地去学习,尝试独立带孩子,经过几次之后,我的紧张心理才逐步退去。在实习过程中,让我懂得了,应对不一样的幼儿要用不一样的方法,每个孩子都有自我的差异,有自我独立的内心世界,而作为他们教师,要想真正走进孩子的内心世界,不用心去发现他们的闪光点是不行的,每个孩子都有他的可爱之处及不足之处,要想帮忙他们改正缺点,不仅仅要关心和照顾幼儿,和幼儿家长的沟通也很重要,在实习期间我试着与家长打交道,与他们交流幼儿在园及在家的表现。在实习让获得了很宝贵的东西。在__幼儿园的每个教室里都有幼儿一日生活常规时间表及主班配班教师的工作分工,在实习期间我严格按照时间表,配合所在班教师认真做好一日生活常规工作。首先,保教工作。我虚心请教老教师,积极配合他们工作。户外活动提醒幼儿注意安全,热时,提醒幼儿减衣服喝水时不拥挤,不说话,以免被水呛到。吃饭时细心被烫,安静进餐,不挑食。睡觉时盖好被子,不能说话,尽自我的最大努力照顾好每个幼儿的生活,让孩子在幼儿园,喜欢幼儿园充满爱心与童趣的气氛,在玩玩乐乐中不断增长知识。其次:教育工作。应对上课,作为实习教师,面临的最大问题是不熟悉教材,也不明白该怎样对幼儿讲,生怕上不好影响幼儿对知识的掌握及对上课的兴趣,尽管我认真备课,写好教案,准备充分,但在第一次应对幼儿上课时,还是那么的手足无措,由于对幼儿的了解太少,对他们提出的问题难以回答,又没有整顿好课堂纪律,第一次正式上课没有成功,可是在又一次的讲课中,我总结经验,吸取教训,就比第一次提高很多,经过多次实战后,我已经积累了很多的经验教训。另外,家长工作。在幼儿教育中,家长工作也十分地重要,我们要虚心听取家长的合理化提议,同时对于家长的无理要求,要妥善的处理,友善的拒绝,幼儿在园表现要及时通告家长,取得家长的充分信任。总之,教师是一个崇高而神圣的职业,要当一名好幼教不容易,在此次实习中,我也看到自我不足之处,社会的不断提高使幼儿园对幼儿教师的要求越来越高,实习期间,让我增长了见识,做教师难,做幼儿教师更难,明白了自我的不足,摸索出一段不寻常的路,全身心的投入到未来的幼儿教育事业。幼儿园实习总结报告5短短的三个月顶岗实习期圆满结束了,通过这段时间的实习,我想我们每一个出去顶岗的学生都有所收获,我们都得到了一次锻炼,学会了许多我们在学校学不到的知识和技能。无论是教学工作,还是与幼儿园老师的交流沟通,甚至是与孩子们的相处,我都学到了很多,这也是我这次出去实习的巨大收获,这将成为我以后学习工作的宝贵财富。实习期间,我从班主任、老师和保育员那里学到了很多关于班主任管理方面的经验,学会了怎样运用学校所学知识结合带班实际提高幼教工作。在幼儿园里,老师们对我都很热情,在她们的关心指导下,让我感觉到:能够做一名幼教工作者,是一件多么幸福的事!我很庆幸能够到该幼儿园实习,跟我搭班的老师是一名很优秀的老师,在她的虚心指导下,我很快适应了幼儿园的坏境,让我了解了小班幼儿教学的活动。可能对于一个实习生来讲,适应环境、转变角色是很难的。这次实习让我增长了不少知识,让我受益不少,也学习积累了不少的经验。首先学会了怎样与老师和幼儿沟通、交流,怎样与孩子的家长交流,学会了给孩子们上课和游戏,更加实际地去了解孩子,去理解孩子的心声,融入孩子们的世界;我也学会了怎样备课写教案,怎样开展活动,以及完成幼儿园领导安排的教学任务,并得到老师们的肯定。其次是越来越觉得与孩子们在一起上课、吃饭、睡觉、游戏是一件多么开心的事情,跟他们在一起的时间总是过得很快,也充满了意义,每天看到他们的面孔,你就会觉得今天又是快乐的一天!实习期间,也让我发现了自己身上的不足之处,我所欠缺的还有很多很多,值得学习的地方还有很多很多,给我感受最大的便是:做幼儿教师不能太过温柔!要有严厉的一面,也要有温柔的一面。实习圆满结束了,在离开幼儿园的那一刻更多的是不舍,但我会珍惜在那里度过的时光,因为在那里,让我愉快地度过了三个月,在那里让我学到了很多宝贵的经验,这将会成为我今后学习、工作的宝贵财富!幼儿园实习总结报告6时光如水,岁月如梭,有如雁过无痕一般,转眼间实习的生活就要结束了,回首这几个月的点点滴滴,心中顿生了许多感触。经历的每一天,都已在我心中留下了永恒,因为这些记忆见证我的成长。一、教师师德修养方面在平时上班,我从不迟到早退,能认真参加教师业务和政治学习,做好笔记,感悟会议内容,反省自己的不足之处。我热爱小朋友,小朋友们给我带来的是无尽的欢乐,他们都非常天真可爱,我很爱他们,很喜欢和他们一起玩。二、在教学工作方面1、家长工作我能尽自己所能主动亲切地与家长沟通,充分利用晨间接待,离园时间交流,利用论坛即使反馈孩子在幼儿园的情况,让家长知道自己孩子在幼儿园一天的表现也充分利用家长资源,在自制体育器械中,请家长共同参与。2、在教学中我们本着安全、宽松、愉快的原则,让幼儿在游戏中学习。结合托班这一年龄阶段的幼儿的身心发展特点及孩子生活经验,联合实际进行教学。在活动中我会及时发现,及时记录,在活动中引导孩子,让他们敢于操作,敢于挑战。3、在保育工作方面由于我班情况比较特殊,一半是新生,一半是老生。记得新生刚进我们班时,也都是哭闹不止,通过我们三个老师的精心呵护,给予孩子最温暖的爱。小朋友很快适应了。在保教工作中,托班的孩子与大、中、小的孩子有所区别,因此我们也更加耐心地引导和爱护。教育就像一面镜子,你竭尽所能,教给孩子全部的东西,同样孩子的一点一滴也会让你有所收获。幼儿园实习总结报告7幼儿园