社区矫正工作先进事迹材料【汇编4篇】【导读引言】网友为您整理收集的“社区矫正工作先进事迹材料【汇编4篇】”精编多篇优质文档,以供您学习参考,希望对您有所帮助,喜欢就下载吧!社区矫正干警先进事迹【第一篇】竭诚为您提供优质的服务,优质的文档,谢谢阅读/双击去除社区矫正干警先进事迹社区矫正干警先进事迹,男,汉族,1958年9月生人,1976年12月参加工作,1979年2月加入中国共产党,大学文化。市劳教局正处级干部,现任区社区矫正干警领队。11月,受市司法局和市劳教局党委的委托,做为被抽调劳教干警的领队,带领24名干警到区参加社区矫正工作。25名干警分别来自市劳教局所属的4个劳教所。其中:男干警23名,女干警2名,党员20名。参加区社区矫正工作两年来,在市、区司法局的正确领导和亲切关怀下,全体劳教干警在社区矫正工作中认真履行职责,充分发挥干警在工作中的业务骨干作用,干警们的工作受到了区各街乡领导和司法所的充分肯定。一、加强干警队伍建设,积极投身社区矫正工作(一)转变观念,增强做好社区矫正工作的责任感和使命感2月区在开展社区矫正工作的初始阶段,为了加强对干警队伍的管理,提高抽调干警对社区矫正工作的认识,树立正确的社区矫正工作理念。积极与区司法局党组协调,成立了矫正干警党支部,同时结合市司法局吴玉华局长提出的“监狱、劳教干警应成为社区矫正专业力量”的讲话,在干警中开展了讨论。通过讨论干警首先从思想上明确了社区矫正工作的性质、工作主体、和工作程序。同时要求干警做到两个转变、三个适应。即思想观念的转变,由监禁刑管理到非监禁刑的管理。角色的转变,由工作主体到协助工作;三个适应即工作环境、工作方法的适应,管理对象的适应,生活环境的适应(二)加强学习、强化管理、明确职责根据市司法局下发的关于《参加社区矫正工作监狱劳教干警管理规定》的要求,结合区社区矫正工作实际,组织干警制定了《参加区社区矫正工作劳教干警管理规定》、《区社区矫正工作劳教干警岗位职责》、和区《劳教干警领队职责》等。进一步明确了社区矫正工作劳教干警的工作职责和工作制度。为了加强对干警的日常管理,干警支部还与区司法局基层科一起定期召开干警工作例会,以组织全体干警集体学习等形式加强学习,强化对干警队伍的管理。这些制度和措施,一是使每名干警更加明确了自身职责,工作中有章可循,增强了责任意识;二是强化了对干警的制度管理,使每名干警在工作中严格遵守各项管理制度和工作制度;三是通过学习,使每一名干警始终不忘劳教人民警察的身份,服从街乡司法所的领导,爱岗敬业,努力工作。(三)加强业务培训,不断提高业务素质为了提高干警做好矫正工作的能力和水平,干警支部在组织干警参加区司法局组织集中培训的同时,还结合工作中遇到的问题,利用每月干警学习的时间进行业务交流。特别是对工作中遇到的问题,以召开典型案例讨论、现场会等多种形式进行交流,以点带面,相互学习。通过多种形式的学习和交流,使干警的业务素质不断得到提高。干警在工作中能够做到运用法律、法规和政策准确,工作程序规范。二、充分发挥党支部的战斗堡垒作用,加强干警思想建设(一)以保持共产党员先进性教育为契机,提高干警政治素质干警党支部按照区委、和市、区司法局关于保持共产党员先进性教育活动工作的部署,积极参加区司法局组织的先进性教育活动。与支部一起紧紧抓住“学习动员、分析评议、整改提高”三个阶段的关键环节,把保持共产党员先进性与推进社区矫正工作紧密结合起来。通过先进性教育活动,全体抽调干警党员对开展先进性教育活动重要性和必要性的认识有了进一步的提高,增强了党性观念,促进了工作。(二)把先进性教育成果落实到社区矫正工作中参加区社区矫正工作的25名劳教干警中,多数干警具有多年从事管教一线的工作经验。为了将干警已有的管教工作经验与矫正工作实际相结合,把先进性教育成果落实到社区矫正工作中,不断提高矫正质量。代表支部明确提出干警在矫正工作中,要注重提高四种实际工作能力,即:“说、写、会、办”的能力。说就是要求干警对社区服刑人员会谈话,每次谈话怎么谈,谈什么;写就是要求干警能写出规范的谈话记录,制定出矫正个案,填写各类表格;会就是要求干警能够协助司法所针对矫正工作组织各种形式的分析会、座谈会和工作经验交流会等;办就是要求干警要学会上下沟通和协调,在矫正工作中不等、不靠,学会独立办事和解决实际问题的能力。干警这四种实际工作能力的提高,也使得干警在社区矫正工作中,充分发挥了业务骨干作用。教育矫正的质量明显提高。(三)积极开展支部活动,使每名干警始终保持良好的工作状态在区司法局党组的领导下,积极组织全体党员和干警参加各种形式的支部活动。通过支部活动和集体学习,及时向每名干警传达和学习上级领导的指示精神,通报区委和区政府所做出的重大活动安排和区域的情况。根据全区社区矫正工作和社区服刑人员的情况,提出工作要求。按照有关的规定,支部定期召开支委会,了解分析干警的思想和工作情况,针对干警在工作和生活中遇到或提出的问题,及时向区司法局主要领导和劳教局领导反映,并将领导的意见和要求,及时向干警个人或在全体干警会议上进行通报和说明。这些做法即能及时地向上级领导说明情况,又便于领导了解和掌握干警在社区矫正工作中的问题和意见。三、干警参加社区矫正工作所取得的效果区的社区矫正工作在开展两年多的时间里,取得了突出的成绩,连续两年被评为市社区矫正工作先进集体。这些成绩的取得体现了区在社区矫正工作中的努力和创新。在这些荣誉的背后,倾注了和其他全体干警的辛勤汗水。25名干警中大部分住在大兴地区,离工作单位比较远,起早贪黑,很多干警为了工作放弃休息和节假日的时间,有的干警到司法所一住就是一个星期。大家克服了很多家庭、生活中的困难,早出晚归,一心扑在工作上,充分体现了劳教干警的精神风范。两年来干警党支部先后有3名干警被评为市社区矫正工作先进个人,11名干警被区司法局评为社区矫正工作先进个人。干警党支部在参加区司法局组织的党员先进性教育活动中,被评为区司法局先进党支部,两名干警被评为优秀共产党员。一名入党积极分子光荣加入党组织。做为抽调干警领队,带领劳教干警在区社区矫正工作中,充分发挥了业务骨干作用,认真履行职责。劳教干警将在市、区司法局的正确领导下,继续按照法制化、社会化、科学化的要求,以改革创新、求真务实的精神,进一步深化社区矫正工作,不断提高教育矫正的质量,为实现首都“新、新奥运”的战略构想和建设“平安”做出我们的贡献。最后,小编希望文章对您有所帮助,如果有不周到的地方请多谅解,更多相关的文章正在创作中,希望您定期关注。谢谢支持!社区矫正中心先进事迹材料【第二篇】**县司法局社区矫正先进事迹介绍2008年11月,司法局被正式赋予社区矫正职能。目前,县司法局社区矫正中心配备有4名行政人员,各司法所配备有1名行政人员专职(或主要)从事社区矫正执法工作,区招聘有12名社区矫正辅助工作人员;村(居)社区矫正工作站实现全覆盖。2013年12月,政法委书记在调研我区社区矫正工作时给予了充分肯定。一、抓落实,促保障。一是抓基层组织落实。村、社区矫正工作站是矫正工作的第一道防线,从2012年4月开始,我区全面推进村级社区矫正工作站建设,通过召开建站动员会、树立重点示范单位、加强指导监督等一系列措施有序推荐矫正工作站建设工,实现了村(居)社区矫正工作站全覆盖。二是实施“定人包案”,切实解难帮困。对排查中发现和掌握的重点对象、重点问题、重点隐患,制定落实“一人一案、一事一策”的管控教育措施及其应急处置预案,并采取“定人包案”的方法,落实责任人和监管帮教力量,实施有效防控,及时消除和化解难点、重点和热点问题;同时定期坚持对辖区内的困难社区服刑人员进行走访,全面了解社区服刑人员工作、生活及社会交往等情况。积极动员社会力量,提供必要的就业辅导和就业推荐,做好困难服刑人员的帮扶工作。二、检查严,管控实。一是实施滚动排查。每月对本辖区内社区服刑人员进行一次全面排查,重点排查和掌控人户分离、下落不明、外出就业和流动性大的对象;重点排查和掌控列为“严管级”的重点对象;重点排查和掌控有再犯罪倾向、思想行为表现异常的社区服刑人员。并根据排查情况,及时会同相关部门采取法律、监管、教育等手段及措施进行管控和处置,真正做到底数清、情况明、措施实,牢牢掌握工作主动权。二是实施每周巡查。司法所社区矫正工作人员对社区矫正对象实施“每周巡查”制度,通过上门走访、电话随访、手机定位抽查等方式每周对辖区内的社区矫正对象特别是重点对象进行巡查、考核和监督,做到“四个一”即:走访村(居、社区)两委了解情况一次;上门家访一次;见面谈话一次;心理疏导一次。了解和掌握社区服刑人员家庭情况、现实表现和心理状况,做好超前防范,加强源头管控。区矫正办每周抽查一个司法所,对开展社区矫正对象集中报到点验、集中教育学习、集中公益劳动等活动情况进行实地查检,并对重点严管对象进行集中训话教育,形成高压态势,营造执法氛围,努力做到标本兼治,切实把安全隐患消除在萌芽状态。三是开展重点对象上门走访帮教活动。区矫正办对一些存有思想包袱、情绪低落、身患疾病等情况的社区矫正对象开展重点约谈活动。矫正办组织专门的约谈小组上门与矫正对象进行面对面的、有针对性的谈话教育,进一步了解了矫正对象生产、生活、工作等实际情况,及时掌握矫正对象思想动态。耐心与其进行交流,使矫正对象勇于说出心里话,放下思想包袱,解除思想顾虑,以良好的态度面对社会、面对生活,走好人生下一步。同时在约谈中向矫正对象进行法制教育,宣传矫正方面法律知识,进一步帮助矫正对象做到知法、守法,在矫正中放下思想包袱、摒弃不良嗜好,认认真真改造踏踏实实生活。三、重学习,促提升。一是重业务知识学习。区矫正办紧紧抓住“两法、两办法”学习贯彻的契机,多次组织全区社区矫正工作人员进行集中培训学习,不断更新矫正业务知识并在每月召开的矫正工作会议中进行学习探讨;区矫正办还通过组织矫正业务知识考试来帮助矫正工作者们了解自身掌握的知识缺陷,使其能在日常的学习中能有针对性的汲取相应的业务知识,以达到有效提升队伍素质的目的。二是重风险警示教育。区矫正办认真组织廉政教育学习,在全体矫正工作人员中普及廉政知识。每季度开展一次联合执法检查,时时督促,着力解决社区矫正基层组织队伍思想观念、作风纪律、廉洁自律等问题,提升了队伍执法素质。社区矫正先进事迹【第三篇】2011年,我街道社区矫正工作在区委、区政府的领导下,坚持以党的十七大精神和科学发展观为指导,按照“衔接好、监管好、引导好”的工作思路,扎实有效开展社区矫正工作,为维护社会稳定,构建和谐前卫发挥了积极作用。一、基本情况我街道现有在册社区矫正对象4名,其中男性3名,女性1名;假释2名,剥夺政治权利1名,暂予监外执行1名。该四名社区矫正对象除刘跃新暂未找到外,其余三名矫正对象矫正工作进行顺利。二、主要做法(一)加强组织领导,夯实矫正工作基础。我街道社区矫正领导小组高度重视社区矫正试点工作,充分认识做好这项工作的特殊性和重要性,切实加强工作领导,落实工作责任,按照分级管理原则,层层抓落实。(二)完善工作体系,扎实开展监管教育和帮扶工作。我街道加大衔接管控体系建设,完善解除矫正与落实安置帮教相衔接等工作机制,及时转发省、市、区有关矫正对象教育管理工作规定,街道领导小组与社区负责成员积极配合、通力合作,积极开展社区矫正对象监管教育帮扶工作,严格执行周报告、月汇报、每月一走访和外出请销假等制度。(三)加强管控,力促社区矫正与安置帮教无缝对接。为使社区矫正工作与安置帮教工作顺利衔接,保证矫正对象解矫后不脱管、不漏管,我街道积极探索社区矫正与安置帮教工作有效结合新思路,落实四个同步,实现社区矫正向安置帮教的无缝对接。一是解除矫正与签订帮教协议同步。矫正期满之日,即由司法所长向解矫人员当面宣读《社区矫正期满宣告书》,在办理解矫手续同时,安排安置帮教小组与解矫对象签订《帮教协议书》,直接纳入安置帮教体系管理。二是个人档案材料移交同步。解矫后,矫正对象身份转变,原有的一套基本材料随之移交,重新建立归正人员一人一卡一档,经过社区矫正后,