助学策划书（精编3篇）

助学策划书（精编3篇）【导读引言】网友为您整理收集的“助学策划书（精编3篇）”精编多篇优质文档，以供您学习参考，希望对您有所帮助，喜欢就下载吧！助学支教活动策划书1“代代传承，雷锋精神永不灭”三月学雷锋活动策划书一、活动背景：传承雷锋乐于助人，为人民服务的精神，在经济快速发展的同时，也要让我们的思想和精神文明与时俱进。弘扬舍己为人，助人为乐的精神，让雷锋毫不利己，专门利人的精神体现在我们生活的点点滴滴中。二、活动主题：代代传承，雷锋精神永不灭三、活动目的：1、宣传雷锋精神2、帮助小学生更深刻的理解领悟雷锋精神3、号召大家一起传承雷锋精神4、悼念雷锋精神四、活动安排：1、活动时间：待定2、活动地点：中国矿业大学附属小学3、主办单位：建工系团总支学生会组织部4、承办单位：待定5、面向对象：待定五、活动流程（一）活动前期准备1、多多准备关于雷锋同志的故事；准备一些关于雷锋的歌曲；2、准备一些小礼物；准备一些趣味小游戏3、和小学老师选定班级，并和各班主任商讨，摸清各班情况和小学生的一般心理。出发前，须想要开展班会的大学生交代清楚，时间允许的话，要彩排一次。4、为活动进行准备，包括时间、地点、流程等的通知、宣传及其他事物的准备（二）活动期间1、给同学们讲述一个关于雷锋乐于助人的故事，让同学们讨论得出他们对雷锋精神的理解2、结合同学们得出的理解，让他们讲述一个自己身边发生的雷锋故事3、展望未来，让同学们规划自己的助人为乐的计划4、户外活动（或者室内互动）六、活动经费七、活动总结助学风采策划书2助学风采策划书一、活动背景我系勤工助学岗位是为减轻贫困同学经济压力，改善并维持同学们的学习环境而设置的。但由于缺乏宣传，同学们对勤工助学工作并不了解。而勤工助学的同学们虽然工作积极，但缺乏竞争；虽有监督，又由于日常上课时卫生难以保持，在学校日常检查工作中成绩却并不显著。二、活动目的体现我系对勤工助学同学的关怀，提高我系所负责的教学楼区的卫生成绩，并达到对同学们宣传卫生保持的重要性和我系勤工助学情况的目的。三、活动意义1.进一步提升我系所负责教学楼区的卫生质量，消除卫生死角，为同学们提供一个更好的学习环境，并在学校评分中取得好成绩。2.通过活动宣传，提升我系同学的卫生保洁意识，提高授课老师对我系所负责教学楼区的卫生评价。3.向我系同学宣传勤工助学情况，让大家了解我系勤工助学的各项事宜。4.体现我院良好的精神面貌，展示我系同学严谨的生活态度和勤工助学同学的认真仔细的工作态度。四、活动地点工程机械系负责卫生的教学楼区五、活动时间2011年4月至5月六、参加单位工程机械系勤助生活部七、活动过程1.召集勤工助学同学到工作教室，通知大家活动内容，鼓励大家争当第一。2.活动前期做出宣传板，宣传卫生保洁的重要性和我系勤工助学情况。3.制定打扫细则，严格检查，同时让同学们互相交流，逐步提高打扫质量。4.汇总我系自查和学校检查分数，评定出名次。前三名颁发奖金、奖状。5.做出展板，展出活动结果和同学们的工作照片。八、活动经费宣传费用：75元；活动奖金：150元（前三名分别50元）；其他费用：25元；共计250元助学策划书3关于开展2013年“xx厂爱心助学在行动”暨“清洁乡村·青年当先”的活动为构建和谐企业，弘扬中华民族团结互助、扶危济贫的传统美德，传递“爱心”和“善意”，帮助偏远乡村的贫困学生继续学业，给他们一个美好明天。同时，为积极贯彻广西党委及政府关于“清洁广西〃美丽乡村”的政策，响应广西团区委、x团市委关于“清洁乡村〃青年先行”的号召，x厂团支部、以及x厂“青年文明号”决定开展主题为“x爱心助学在行动”暨“清洁乡村〃青年当先”的活动。活动方案流程如下：一、活动意义帮助偏远乡村的贫困学生，完成自身的学业，倡导助人为乐的文明风尚；传承“以人为本”的x企业文化，践行x的社会责任感，弘扬x青年员工积极向上、勇于负责的使命感；营造相互关爱的和谐氛围，创建美丽乡村，以此促进公司更加和谐、有序、健康的发展。二、活动概况活动时间：2013年5月31日下午2：00-5:00活动地点：x县x镇中心小学；x镇x村委x屯参加人员;x厂员工、青年文明号成员、x镇小学师生、x团委青年。三、活动内容1.“爱心助学在行动”活动（1）帮扶对象包括留守儿童、义务教育阶段因家庭经济困难在校小学生（2）十位结对儿童帮扶基金捐助（每人200元）。（2）文体用品捐赠：捐赠小学生所需的文具物品。（3）爱心书籍、衣物捐赠（约500余本）。2.“清洁乡村〃青年当先”活动（1）捐赠团务用品及文体用品。（2）开展“清洁乡村”活动。备注：活动具体流程参考附件1。四、物资保障（1）结对帮扶基金及文具用品经费均由x厂“青年文明号”爱心基金支出。（2）爱心书籍、爱心衣物等由x厂全体员工及x团支部同事、x团支部同事等一起捐助。五、备注附件1：活动具体流程及安排。附件2：x县x镇中心小学10位贫困生情况表。附件3：爱心物品明细表。x厂团支部广西x市x县x镇团委2013年5月27号篇2：一帮一助学策划书一帮一助学策划书一、活动背景为了在学风建设中更好地发挥优秀学生包括干部及党员的先锋模范作用，以先进带动后进，本班结合学生学习状况，经研究决定，制定优秀学生包括干部及党员“一帮一”活动方案。我班本学期将深入的实施学生干部及党员“一帮一”计划，相信在全班优秀学生包括干部及党员的共同努力下，一定会让同学们真正感受到学生干部及党员的服务性和奉献性，同时也能进一步促进我班学风建设的发展。实现共同进步，相互学习，互帮互助，团结友爱，开展一帮一助学的活动。二、活动目的消除部分学生对困难学生的偏见，让学生学会认清自我，挑战自我，好的学生要有奉献的精神和关爱的行动。三、活动意义是同学们能个好的进行交流，促进学习，形成一种良好的学习环境和氛围，有助于良好的班风形象的形成，增强班级的凝聚力，使同学们力心往一处想，往一处使，实现学习上的共同进步。四、活动名称“一帮一，同进步”五、活动地点华北水利水电大学花园校区的主要自习室六、活动时间2013年11月21日以后的日常学习当中。七、活动口号一帮一，促友谊，同进步。相互监督，相互学习。八、活动内容1.通过班队会探讨“一帮一，同进步”的意义2.结队子（1）学习上帮助：每班分别选若干名学生成绩最好的和最困难的，相互结成对子。学习成绩好的学生帮助学习困难的，共同进步。（2）行为习惯帮助：每班分别选若干名行为习惯好的学生和行为习惯不好的学生，相互结成对子，好学生帮助差学生改掉坏毛病，实现共同进步。活动时间一般在课间。（3）生活困难帮助：每班根据具体情况分别选出若干生活较困难学生和生活条件较好的学生，相互结成对子，让他们互相帮助，共度难关。3.验收总结，反思发展一个月总结一次，及时对学生是否进步进行验收。如果效果不好的及时进行总结原因，并进行适当调整；学期末学校将在全院对表现突出的学生结对子进行表彰。九、注意事项1、参与学员要以学习为根本，通过为目的，要有坚定的信心和持之一恒的毅力2、学习活动中要监督好各位学员，鼓励学员相互学习。3、各帮扶对子制定好固定的学习时间。4、每个班一个月至少开展一次班会，总结一个月下来的情况。2013年11月19日篇3：泉州贫困生爱心助学活动策划书黎明职业大学经济管理学院团总支青年志愿者服务队“关爱贫困生——爱心促成长”爱心助学志愿活动策划书黎明职业大学经济管理学院团总支青年志愿者服务队2013年5月17日“关爱贫困生——爱心促成长”爱心助学志愿活动策划书前言在我们的周围，就在我们泉州丰泽区云山小学，在那里有可爱的小朋友，早晨在那里能听到朗朗的读书声，在那里能看到小朋友灿烂的笑脸，那些小朋友是多么的可爱和天真，上下学在那里可以看到家长们准时的接送孩子，可还是有的小朋友是自己单独回家的，因为父母为了家庭的生计而大部分时间出门在外打工挣钱，忙于工作的他们，几乎很少时间接送孩子。打工收入比较拮据的那些父母长期在外打工，家庭教育也出现“空档”，缺少了对自己孩子生活及学习上的关心和帮助。一、活动背景：在我们黎明职业大学与丰泽区云山小学的共建过程中，我们曾与那里充满阳光和活力的孩子们一起嬉戏，在那里我们能看到小朋友们灿烂的笑脸，那些小朋友们是那么的可爱和天真；然而在与云山小学老师们的了解和沟通交流中我们却发现一对龙凤胎熊珍，熊成，父母都不在，只有爷爷和奶奶照顾；还有一个一年级的男生，有父母，哥哥，哥哥已经20岁左右，有工作，父亲是三轮车工，工作不固定，母亲没有工作。在学校还有诺干个像这样贫困家庭的孩子，他们的父母是弱势群体，有的家庭甚至已经不健全。家庭的困苦给孩子们的生活和学习带来了困难和不平等；使孩子们在生活中遭遇着种种不平等的对待！甚至无法得到和其他孩子一样平等的学习机会，这一切的一切让他们在生活和学习上缺少了关心个和帮助。这些被上帝忽视的孩子们比其他孩子们更加的渴望学习和热爱学习，更加的渴望拥有属于自己的文具等学习用品，在学校能和其他的小朋友们一样快乐的学习！针对爱心人士给予的建议和爱心人士的大力支持，由我们黎明职业大学经济管理学院团总支青年志愿者服务队在校领导和院辅导老师的支持和指导下，联合爱心人士和云山小学的老师们的积极帮助下，为这群孩子们进行文具等学习用品的捐赠和爱心助学的资助活动。让孩子们真正的拥有属于自己的文具等学习用品。二、活动的主题“关爱贫困生——爱心促成长”三、活动目的及意义1、通过开展这项活动，更深入地了解贫困生的需求,为这些贫困生的学习、生活和身心健康的发展营造快乐、平等、和谐的成长环境，从小激励他们更好的自学、自理、自强，以我们志愿者的实际行动让社会更多人来关心和关注贫困生；2、让更多的人来关爱贫困生，让人人都献出一点爱，让贫困生感受到家的温馨和社会的温暖。四、活动对象泉州市丰泽区云山小学的6名品学兼优的贫困生（重点针对---单亲贫困家庭的贫困生）备注：事先和云山小学的老师取得联系，选出急需帮扶的对象可根据活动举办所取得的效果，适当增加受募对象五、活动地点泉州市丰泽区贫困生的家庭居住地备注：根据活动的形式，具体的地点有所改变六、活动时间2012年4月5日---2012年5月份中旬七、活动形式（1）联络云山小学，由其老师挑出6名品学兼优的贫困学子，为入围受募对象，该学校出具相关证明，确保受捐者生活贫困，品学兼优。（2）（周五）“关爱贫困生，爱心促成长”的主题教育片（3）底，采取“二帮一”结队形式进行义务家教（目前我们已和黎明大学家教队合作，也可跟老师反映的情况，增加志愿者对他们需要的其他同学进行家教）（4）为贫困生募捐铅笔等学习文具用品备注：我们志愿者部门现已有120本左右的爱心小本子（其中由泉州升晨学习中心赞助70本小抄写本；移动客服的爱心人士邱先生捐赠50本动感地带的抄写本）（5）a、落实慈善组织和爱心人士进行爱心帮扶活动；b、周三举办“关爱贫困生，爱心促成长”的捐赠仪式备注：1、慈善组织---福建“爱心帮帮团”（联系中，暂定）与福建帮帮团进行联系，争取得到他们的热心帮助2、爱心人士---惠安爱心女士（目前一位惠安女士有意捐赠爱心书包多个）八、主办单位共青团黎明职业大学委员会黎明职业大学工商系团总支青年志愿者队泉州市丰泽区云山小学九、合作单位黎明职业大学家教队福建“爱心帮帮团”十、支持单位：泉州升晨学习中心十一、活动流程（内容）（1）整理入围受募对象的6名品学兼优的贫困学子，该学校出具相关证明和资料，确保受捐者生活贫困，品学兼优。提供的资料：姓名、年级、家庭背景、受奖励情况篇4：助学金征文策划书中国梦·谁的青春不奋斗2013年度“助学·筑梦·铸人”主题征文活动策划书承办单位：浙江金融职业学院会计系主办单位：浙江金融职业学院一、活动目的宣传国家助学贷款政策、强化学生征信意识，推进国家助学贷款健康持续地发展，培养自强自立、诚实守信的大学生。二、活动主题贷款助学信用树人四、活动内容（一）征文活动主题本次征文活动的口号是“中国梦·谁的青春不奋斗”。征文活动主题是“助学·筑梦·铸人”。（三）参加对象我系国家助学政策受助学生（含在校生及毕业生，以下简称“受助生”）。（四