大学生职业生涯规划大赛策划书4篇

大学生职业生涯规划大赛策划书4篇【导读引言】网友为您整理收集的“大学生职业生涯规划大赛策划书4篇”精编多篇优质文档，以供您学习参考，希望对您有所帮助，喜欢就下载吧！大学生职业规划生涯大赛策划书【第一篇】福州黎明职业技术学院工程管理系“第七届大学生职业生涯规划大赛”策划书一、活动背景随着全国高校扩招及全社会就业压力的增大，高校毕业生的就业形势日趋严峻，就业竞争压力日益增大。为更好的应对人才市场需求，黎明学院学生会实践部拟举办第六届大学生职业生涯规划大赛，为广大学子搭建一个实践的平台。希望同学们能结合自身专业优势规划好自己职场发展路线，提高黎明学子在未来求职道路上的竞争力。二、活动目的对自己的职业生涯进行合理的规划设计，是大学生迈向成功的重要一步。在当代大学生中，有80%以上没有进行过正确的职业生涯规划，他们不知道自己将来要从事什么样的职业或者对自己所选择的职业缺乏必要的了解。本次活动的举办，旨在帮助学生改变这种盲目的状态，使大学生充分认识自我，分析客观环境，选择正确职业，并进行合理规划，有效克服职业生涯发展中的各种困扰，实现自己的理想。三、活动可行性分析大学生普遍希望能尽快地融入社会，找到自己满意的工作。但对于高职学生而言，在就业应聘最初就存在一定的劣势。此次大学生职业生涯规划大赛可以让在校大学生更好的了解自身的优劣势，帮助广大学子了解自己的发展方向、提高学习动力。帮助广大同学树立职业规划意识的同时，也可提高同学们的创业、择业、就业能力。四、大赛主题“用科学规划人生，用智慧成就梦想”五、大赛口号“规划精彩人生，打造锦绣前程”六、活动对象本次活动面向全校大学生，以个人参与为主，欢迎有兴趣的同学报名参加。（本次职业规划节不收任何报名费、参赛费、培训费。各单项活动的具体时间和地点，请以活动宣传海报为准。）七、组织安排本次活动由校工程管理系两委会举办工程管理系实践部承办。对于本次比赛的筹划和组织，我们将成立比赛组委会进行统一安排调度。八、活动方式1．本次比赛以“用科学规划人生，用智慧成就梦想”为主题，参赛同学应结合自身实际情况与社会需求，从专业、就业、职业等方面，按照“自我认知、职业认知、职业规划设计”三大步骤来进行职业生涯规划设计。2．每位参赛同学先递交规划设计方案，方案必须有扉页或PPT。扉页填写参赛者的姓名、性别、班级、联系电话、邮箱等相关信息。参赛作品要求内容完整、简明扼要，格式清晰，版面美观大方，创意新颖，能充分展现参赛大学生朝气蓬勃的精神风貌，能充分展现当代青年人的职业新人形象。3．参赛同学根据本人设计的方案进行简要阐述，时间为每人3—5分钟，评委将以参赛同学所阐述方案的合适性、合理性、真实性、逻辑性、创新性、可行性为主要评选标准，按成绩高低取前3名进入决赛。决赛评分标准：职业生涯规划PPT内容50分讲解30分个人综合素质考核20分5．各班级应在规定时间内将本班参赛同学名单及其职业生涯规划设计方案报我系学生会实践部统计汇总。九、参赛注意事项1．参赛者必须是参赛作品的原创作者，并保证其拥有该作品的合法著作权。2．获奖作品如发现有抄袭、盗用、作弊等不法手段、或有出售、商业推广及直接或间接商业目的的、或不符合规定及违反他人著作权的，即予取消其参赛资格、追回奖励外，一切法律责任由参赛者自行负责。3．参赛者若违反本规则的任何条款，主办方、承办方有权立即取消其参赛资格，或取消其已获得的奖项并要求返还奖品，同时保留进一步追究损害赔偿的权利。4．主办方、承办方不承担因参赛作品所致的包括肖像权、名誉权、隐私权、著作权等纠纷而产生的法律责任。十、活动日程：我系比赛海选为四月一日。十一、活动宣传1．海报宣传在全校各宣传栏张贴大型海报，内容激情活力，不失清新高雅。2.活动培训活动阶段设点接受学生咨询，介绍此次活动的相关事宜和注意事项。3．邀请有参赛经验的同学进行相关讲解十二·比赛内容比赛主要进行：PPT展示（个人职业规划描述)3．具体流程：a主持人宣布活动开始，介绍到场嘉宾b首先由选手阐述自己的职场计划及PPT内容c学校领导对参赛者的总体表现进行点评d后台统计各选手总得分(去掉一个最高分和一个最低分，取平均值作为选手最后得分)e公布获奖名单，由现场嘉宾为获奖者颁奖，比赛结束。4．活动地点：初赛：阶四十三、奖项设置一等奖1名二等奖2名三等奖3名十四、后期总结1．总结工作：由学校领导老师、嘉宾对本次活动进行总结，吸取经验和教训，找出亮点和成功之处，发现不足之处并改正，由实践部进行整理。2．宣传工作：通过校报、广播、网络宣传板等媒体形式宣传此次职业生涯规划大赛中学生所表现的亮点和不足，让每个大学生都能了解并掌握一些基本的专业学习技巧。福州黎明学院工程管理系两委会之实践部2013-03-15大学生职业生涯规划大赛策划书【第二篇】大学生职业生涯规划大赛策划书为了推进学院就业指导工作，帮助大学生明确学习目标，促进学生树立职业意识，从观念、心态、技能等方面做好应对竞争压力和职业挑战的准备，更好的适应市场经济对人才的要求。经研究，决定举办我院大学生职业规划大赛.一、活动背景调查显示：在高校大学生群体中有部分学生专业都是家长给报的，更有不少人存在着学习兴趣不浓，学习动力不足，人生目标不明确，缺乏职业规划意识；同时也有一部分同学拥有自己的创意，却没有展示自我的平台。在当今这个知识大爆炸、科学技术发展一日千里的时代，各行各业对人才素质的要求已越来越高。作为一名大学生，如果不能从根本上提高自身的综合素质，有预见性地、科学地规划自己的学习生涯和职业生涯，很难跟得上时代的步伐。二、活动目的（一）引导广大学生正确全面认识自我，合理确定奋斗目标，科学规划成才方案。（二）帮助广大同学明确学习目标，端正学习态度，增强学习动力，树立和提高职业规划的意识和能力。（三）丰富同学们的课余生活，提供交流和学习的平台。三、活动主题：树立职业意识，规划精彩人生。四、活动对象：浙江理工大学科技与艺术学院全院学生五、活动安排1.宣传，横幅以及宣传海报2.报名3.预赛作品--职业生涯规划书交到就业与职业发展协会邮箱4.专业老师进行评选并公布进入决赛者名单5.进入决赛者准备PPT6.选手结合PPT进行演讲与答辩预赛：“职业生涯设计”方案评选。大赛要求选手在指导老师的指导下撰写出“职业生涯设计”方案（方案必须包括确定个人志向、自我评估和职业生涯机会或前景评估、职业的选择、确定职业生涯路线、设定职业生涯目标、制定个人行动计划与措施等六个方面内容，方案标题自拟，要求具备可行性、适时性、适应性和持续性），并由老师评委评选出12名优秀方案参加决赛。有关“职业生涯设计”方案包括六个部分：1）确定个人志向：立志是人生的起跑点,反映着一个人的理想、胸怀、情趣和价值观，影响着一个人的奋斗目标及成就，志向是事业成功基本前提，没有志向，事业的成功也就无从谈起，所以，在进行生涯规划时，首先要确立志向，这是制定职业生涯规划的关键，也是生涯规划最重要的一点。2）自我评估和生涯机会评估：自我评估是对自己做全面分析，通过自我分析，认识自己、了解自己。只有认识了自己，才能对自己的职业作出正确选择，才能选定适合自己发展的生涯路线，才能对自己的生涯目标作出最佳抉择，因此，自我评估是生涯设计的重要步骤之一，通常包括自己的兴趣、特长、性格、学识、技能、智商、情商以及组织管理、协调、活动能力等。生涯机会的评估主要分析内外因素对自己生涯发展的影响，每一个人都处在一定的环境之中，离开了这个环境，便无法生存与成长，所以，要分析环境条件的特点、环境的发展变化情况、自己与环境的关系、自己在这个环境中的地位、环境对自己提出的要求以及环境对自己有利条件和不利条件等等。环境因素评估包括组织环境、政治环境、社会环境和经济环境。3）职业的选择：通过自我评估、生涯机会的评估，认识自己、分析环境，在此基础上对自己的职业做出选择。4）确定职业生涯路线：在职业选择后，还须考虑向哪一路线发展。即是走行政管理路线，还是走专业技术路线，向业务方面发展等等。5）设定职业生涯目标：生涯目标的设定，是职业生涯规划的核心，它是在继职业选择、生涯路线选择后，人生目标的抉择。其抉择是以自己的最佳才能、最佳性格、最大兴趣、最有利的环境等条件为依据。通常目标分短期目标、中期目标、长期目标和人生目标。短期目标又分日目标、周目标、年目标、中期目标一般为三至五年，长期目标一般为五至十年。6）制定行动计划与措施：在确定生涯目标后，行动便成了关键环节，这里所指行动是指落实目标的具体措施，主要包括工作、训练、教育、轮岗等方面的措施。例如，为达成目标，大工作方面，你计划采取什么措施，来提高你的工作效率？在业务素质方面，你计划如何提高你的业务能力？在潜能开发方面，采取什么措施开发你的潜能等，都要有具体的计划与明确的措施。参赛选手根据自身的特点和兴趣爱好，规划自己的职业生涯，并设计合理且可行的职业生涯发展方向，并围绕自己将来想要从事的职业，提出可以完善自己，实现目标的有效途径和具体方法后，由于影响生涯规划的因素很多，在此状况下，要使生涯规划行之有效，就须不断对生涯规划进行评估与修订，通过外部的环境分析和内在的素质分析，找出威胁实现职业目标的因素，并提出若干解决方案。决赛：1）ppt答辩，参赛选手进行3到5分钟作品讲解（自我陈述），选手讲解可以不脱稿，主要是对“职业生涯设计方案”进行介绍。2）现场答辩，由评委进行现场评审，给出最后成绩。3)团队合作,就某一话题进行团队合作讲解。评分标准中，个性介绍10%，自由陈述15%，职业生涯设计书70%，现场答辩15%。另外评分参考指标包括五大指数，创意指数、精彩指数、影响指数、美誉度指数和人气指数。六、参赛作品评选规则1)参赛选手根据自己的人才素质测评报告，结合自己的实际情况与社会需求，从专业、就业、职业等方面进行个人职业生涯规划设计。2)个人职业生涯规划设计参赛作品必须有扉页。扉页填写参赛者的真实姓名、笔名、性别、学校、班级、联系电话、e-mail等相关信息。参赛作品要求内容完整、简明扼要，格式清晰，版面美观大方，创意新颖，能充分体现个性而不落俗套，文如其人，能充分展现参赛大学生朝气蓬勃的精神风貌，能充分展现当代青年人的职业新人形象。3)以合适、合理、思想、真实、逻辑、创新、可行性为主要评选标准，淡化文学性和艺术性。4）评分细则：i预赛评分：①.清晰性：是否正确准确了解个人特质,考虑目标、措施是否清晰、明确（5分）②.变动性：设计是否适应社会发展变化目标或措施是否具有弹性缓冲性（5分）③一致性：主要目标和分目标是否一致，目标和措施是否一致，个人目标和组织发展目标是否一致（5分）④适应性：目标是否符合被个人个性、兴趣特长和社会环境等相关因素，是否能对个人产生内在激励作用（5分）⑤适时性：目标时间和时序安排是否妥当，顺序是否合理（5分）⑥可评估性：设计是否具有明确时间限制或标准，能否随时掌握求职的执行状况，能否为设计的调整提供参考依据（5分）⑦持续性：设计是否具有适应市场经济发展的前景，拟定生涯设计的每个发展阶段是否连贯全面地考虑到生涯发展的整个过程（5分）⑧创新性：是否有独到的见解，职业生涯选择是否有时代气息（5分）ii决赛评分：①个性自我介绍：是否有创新意识，是否符合自己特性，发挥是否到位（10分）②自由陈述：内容符合是否要求，形式是否独到，是否有现实指导意义，语言是否流畅，是否充分利用所有资源（15分）③现场问答：回答是否准确到位，是否符合个人职业生涯的发展七、评奖办法及奖励办法：评委根据选手“职业生涯设计”方案的科学性、合理性和可行性以及选手场上表现进行综合评审，评出一等奖1名，二等奖2名，三等奖3名，优胜奖若干名，颁发证书及奖品，并对优秀选手给予参观企业及实习的机会。八、参赛须知：１、所有参赛者均需准确、完整填写“参赛报名表”，填写不完整或填写错误、内容虚假等奖不被接纳，由此而发生的任何争议将由参赛者自行负责。２、所有参赛作品概不退稿，请自行保留底稿。３、参赛者必须是参赛作品的原创作者，并保证其拥有该作品的合法著作权。４、获奖作品如发现有抄袭、盗用、作