中央电大形成性考核管理学基础

形成性考核（管理学基础（行政管理））注意：1.考试时把文档打开，并用“CTRL+F”打开“查找替代”功能。2.把考试题复制并粘贴到文档的“查找内容”里，点击“下一处”就可直接跳到该题。3.题目下是正确答案，自己对照题目的选项勾选。4.极少题目会可能因为系统更新找不到，但不会影响你考试通过。同学们，如果你直接答题的话，先看一些试题选项的代号跟本答案的代号是否一样啊，别那么傻直接抄代号，它有时会把试题选项会乱序。()以后，在我国一些企业，目标管理思想得到广泛的应用，并在实践中与计划管理、民主管理、经济责任制等管理制度相结合，形成带有中国特点的目标管理制度。[A]60年代[B]70年代[C]80年代[答案]B按预测时间范围长短不同，可将其分为短期预测、中期预测和长期预测三种。一般地，预测时间范围越短，预测质量越高；反之，预测结果的准确性越低。因此，在进行产品价格决策时，需要做的是()。[A]长期预测[B]中期预测[C]短期预测[答案]C用特尔菲法进行预测与决策，对专家人数的确定要视所预测或决策问题的复杂性而定。人数太少会限制学科的代表性和权威性；人数太多则难以组织。一般以()人为宜。[A]5—10[B]10—15[C]15—20[答案]B授权时应依被授权者的才能和知识水平的高低而定。这就是授权的()原则。[A]因事设人，视能授权[B]因人设职，视能授权[C]任人唯贤[答案]A有一种领导理论，它将领导方式分为四类，即专权命令式、温和命令式、协商式和参与式，这种领导理论即()。[A]管理方格理论[B]权变理论[C]管理系统理论[答案]C美国哈佛大学的心理学家詹姆士在对职工的研究中发现，按时计酬的职工仅能发挥其能力的20—30％；而受到激励的职工，其能力可发挥至()。[A]60—70％[B]70—80％[C]80—90％[答案]C一个管理人员的职能是“计划、安排和实施各种不同的生产过程”，这是()中的观点。[A]劳克林在1896年出版的《政治经济学原理》[B]塞缪尔·纽曼在1935年出版的《政治经济学原理》[C]弗雷德·马歇尔在1892年出版的《工业经济原理》[答案]B决定一个组织经济效益大小和资源效率高低的首要条件是()，其手段都是管理。[A]对人的合理使用[B]科学技术的高度应用[C]资源的最优配置和最优利用[答案]C梅奥等人通过霍桑实验得出结论：人们的生产效率不仅受到物理的、生理的因素的影响，而且还受到社会环境、社会心理因素的影响。由此创立了()。[A]行为科学学说[B]人文关系学说[C]人际关系学说[答案]C企业管理层次的差异决定了目标体系的垂直高度。这样，企业目标就成了一个有层次的体系和网络，即目标的()。[A]层次性[B]多重性[C]变动性[答案]A组织结构设计的出发点和依据是()。[A]权责利关系[B]实现企业目标[C]分工合作关系[答案]B()提出协调方式经历了相互调整方式、直接监督方式、标准化方式三个阶段。[A]亨利·明茨伯[B]马克斯·韦伯[C]威廉·詹姆斯[答案]A美国通用汽车公司，在1920年的危机中，发明并最早采用()组织结构。[A]M型[B]U型[C]H型[答案]A下列哪种方法不属于模拟情景训练法?()[A]角色扮演[B]无领导小组讨论[C]结构式面谈[答案]C领导理论的发展大致经历了三个阶段，()侧重于研究领导人的性格、素质方面的特征。[A]性格理论阶段[B]行为理论阶段[C]权变理论阶段[答案]A现代企业管理学认为，企业管理的重点在经营，而经营的核心是计划。[A]正确[B]错误[答案]B“正式组织”与“非正式组织”的区别在于，“正式组织”中以效率的逻辑为重要标准。[A]正确[B]错误[答案]B彼得·圣吉提出了学习型组织的五项修炼技能，认为不同的人，对同一事物的看法不同，是因为他们的智慧不同。[A]正确[B]错误[答案]B麦格雷戈在德鲁克目标管理概念的基础上，提出了新的业绩评价方法，提出由下属人员承担为企业设置短期目标的责任，并同其上司一起检查这些目标的责任。[A]正确[B]错误[答案]B对企业销售收入及其变化趋势的预测就是销售预测。[A]正确[B]错误[答案]B按照预测时间的不同，可将其分为短期预测、中期预测和长期预测。一般情况下，预测时间范围的长短与预测质量的高低成正比例关系。[A]正确[B]错误[答案]B各级职务和岗位应当按等级来组织，每个下级应当接受上级的控制和监督。这就是韦伯的理想组织模式的基本特征之一——职权等级。[A]正确[B]错误[答案]A管理幅度、管理层次与组织规模存在着相互制约的关系。也就是说，当组织规模一定时，管理幅度与管理层次成正比关系。[A]正确[B]错误[答案]B权变理论亦称随机制宜理论，强调领导无固定模式，领导效果因领导者、被领导者和工作环境的不同而不同。[A]正确[B]错误[答案]A对于规模较小或者必须时刻保持上下一致的组织来说，一般适合采用分层控制的方式。[A]正确[B]错误[答案]B企业文化是指一定历史条件下，企业在生产经营和管理活动中所创造的具有本企业特色的精神财富及其物质形态。[A]正确[B]错误[答案]B人员配备是组织根据目标和任务正确选择、合理使用、科学考评和培训16人员，以合适的人员去完成组织结构中规定的各项任务，从而保证整个组织目标和各项任务完成的职能活动。[A]正确[B]错误[答案]B激励是指人类活动的一种内心状态。它具有加强和激发动机，推动并引导行为使之朝向预定目标的作用。通常认为，一切内心要争取的条件：欲望、需要、希望、动力等都构成了对人的激励。[A]正确[B]错误[答案]B是指为了实现战略目分层控制是指将管理组织分为不同的层级，各个层次在服从整体目标的基础上，相对独立地开展控制活动。[A]正确[B]错误[答案]B用特尔菲法进行预测与决策，对专家人数的确定要视所预测或决策问题的复杂性而定。人数太少会限制学科的代表性和权威性；人数太多则难以组织。一般以()人为宜。[A]5～10[B]10～15[C]15～20[答案]A德国社会学家马克思?韦伯在本世纪早期提出了理想的组织模式，即：所谓的“理想行政组织”。韦伯主要依据()来描述他的理想的组织模式。[A]劳动分工[B]职权等级[C]权威关系[答案]C从企业组织结构的含义可以得出：组织结构的核心内容是()。[A]职工的分工合作关系[B]权责利关系的划分[C]企业目标[答案]B责任、权力、利益三者之间不可分割，必须是协调的、平衡的和统一的。这就是组织工作中的()原则。[A]责权利相结合[B]分工协作[C]目标任务[答案]A管理幅度是指一个主管能够直接有效地指挥下属成员的数目。经研究发现，高层管理人员的管理幅度通常以()较为合适。[A]4～8人[B]6～8人[C]8～10人[答案]A授权时应依被授权者的才能和知识水平的高低而定。这就是授权的()原则。[A]因事设人，视能授权[B]因人设职，视能授权[C]任人唯贤[答案]A管理者授权时，必须向被授权人明确所授事项的任务目标及权责范围，亦即授权的()原则。[A]明确责任[B]目标明确[C]权责对等[答案]A为了充分运用用管理者的专业知识和技能，有利于组织专业化生产和经营，常常采用()部门的方法。[A]按产品划分[B]按职能划分[C]按专业划分[答案]A以职位的空缺和实际工作的需要为出发点，以职位对人员的实际要求为标准，选拔、录用各类人员。这就是人员配备的()原则。[A]因事择人[B]因人择事[C]量才使用[答案]A行为科学个别差异原则告诉我们，人的差异是客观存在的，一个人只有处在最能发挥其才能的岗位上，才能干得最好。因此，要根据每个人的能力大小而安排合适的岗位。这就是人员配备的()原则。[A]因人设职[B]量才使用[C]因才施教[答案]B在选聘管理人员的时候，安排被选者担任某个临时性的“代理”职务，以防止彼得现象的发生。这就是()的培训方法。[A]职务轮换[B]临时职务[C]岗位学习[答案]B有一种领导理论，它将领导方式分为四类，即专权命令式、温和命令式、协商式和参与式，这种领导理论即()。[A]管理方格理论[B]权变理论[C]管理系统理论[答案]C领导者的自身影响力取决于领导者本人的素质和修养，主要包括()等因素。[A]品德、学识、资历、情感[B]品德、学识、能力、胆识[C]品德、学识、能力、情感[答案]C领导者只决定目标、任务的方向，对部属在完成任务各个阶段上的日常活动不加干预。这种领导方式被称作“效果管理”。它属于()领导。[A]集权型[B]均权型[C]分权型[答案]C领导者要科学地用人，需要先识人，即发现人所具有的潜在能力。科学用人的艺术主要表现在()等方面。[A]知人善任、任人唯贤、谦虚谨慎[B]知人善任、量才适用、用人不疑[C]以理服人、体贴下情、量才适用[答案]B当领导者面对一个非处理不可的事情时，不去直接处理，而是先搁一搁，去处理其他问题。这种调适人际关系的方法就是()。[A]不为法[B]转移法[C]缓冲法[答案]B美国哈佛大学的心理学家詹姆士在对职工的研究中发现，按时计酬的职工仅能发挥其能力的20－30％；而受到激励的职工，其能力可发挥至()。[A]60-70%[B]70-80%[C]80-90%[答案]C马斯洛将人类的需要由低到高划归为五层次。他认为，一般的人都是按照这个层次从低级到高级，一层一层地去追求并使自己的需要得到满足。这就是著名的()。[A]双因素理论[B]需要层次理论[C]过程型激励理论[答案]B管理人员在事故发生之前就采取有效的预防措施，防患于未然，这样的控制活动，是控制的最高境界，即()。[A]现场控制[B]前馈控制[C]即时控制[答案]B企业中体现企业目标所规定的成员之间职责的组织体系就是()。[A]正式组织[B]非正式组织[C]企业结构[答案]A老张到总公司开会，回来的路上丢失了部分文件，致使总公司的指令不能及时被传达。由此造成的信息沟通障碍源于()。[A]沟通通道的选择[B]外部环境的干扰[C]信息接受者的态度、知识和价值观的影响[答案]C当组织的外部环境变化不大时，企业组织结构可以体现较强的()。[A]弹性[B]刚性[C]不确定性[答案]B小批量生产企业的产品具有差异化的特点，常常根据顾客的要求进行设计、生产，对企业技术人员技术水平要求较高，适于采用()组织形式。[A]集权式[B]分权式[C]均权式[答案]B()提出协调方式经历了相互调整方式、直接监督方式、标准化方式三个阶段。[A]亨利?明茨伯[B]马克斯?韦伯[C]威廉?詹姆士[答案]A针对组织结构存在的某些缺陷，通过设立临时性或长久性的协调人员或协调组织实现协调，这种协调方式属于()。[A]人际关系协调方式[B]结构协调方式[C]制度协调方式[答案]B组织结构设计的主体阶段是()。[A]因素分析[B]职能分解与设计[C]组织结构的框架设计[答案]C()即U型结构，又叫“功能型垂直结构”。[A]直线职能制组织结构[B]控股型组织结构[C]事业部制组织结构[答案]A美国通用汽车公司，在1920年的危机中，发明并最早采用()组织结构。[A]M型[B]U型[C]H型[答案]A以职位的空缺和实际工作的需要为出发点，以职位对人员的实际要求为标准，选拔、录用各类人员。这就是人员配备的()原则。[A]因事择人[B]因人择事[C]量才使用[答案]A行为科学个别差异原则告诉我们，人的差异是客观存在的，一个人只有处在最能发挥其才能的岗位上，才能干得最好。因此，要根据每个人的能力大小而安排合适的岗位。这就是人员配备的()原则。[A]因人设职[B]量才使用[C]因才施教[答案]B在选聘管理人员的时候，安排被选者担任某个临时性的“代理”职务，以防止彼得现象的发生。这就是()的培训方法。[A]职务轮换[B]临时职务[C]岗位学习[答案]B人员配备的首要任务是()。[A]物色合适的人选[B]促进组织结构功能[C]充分开发组织人力资源[答案]A在管理人员选聘的测试办法中，考查人员事先不拟订谈话形式和内容的框架，而是以漫谈形式让备选人员自由发挥的方法是()。[A]结构式面谈[B]即席发言[C]